Повышение качества знаний на уроках спецдисциплин

• 1 слайд

  ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА
  ЗНАНИЙ НА УРОКАХ
  СПЕЦТЕХНОЛОГИИ
  А.В.Томилец
  

• 2 слайд

  Ошибочно думать, что много знания есть достоинство.
  Важно не количество, а качество знания.
  ( Л. Толстой )
  

• 3 слайд

  Сегодня меняются цели и задачи, стоящие перед современным образованием, усилия направляются на формирование компетентностей и развития личностно значимых качеств учащихся.
  Но, тем не менее, урок был и остается главной составной частью учебного процесса.
  Качество подготовки учащихся определяется применение новых педагогических технологий, в том числе ИКТ, но качество знаний обучающихся не перестает оставаться одним из главных составляющих учебного процесса наряду с формированием различных компетентностей, предъявляемые стандартами образования.
  

• 4 слайд

  Знания  выступают как средство развития личности.
  Давно замечено, что если учащиеся действительно стремятся овладеть знаниями, то эффективность познавательного процесса существенно возрастает.
  Однако, в настоящее время, учащиеся даже любознательные не хотят учиться.
  Почему это происходит?
  

• 5 слайд

  Одна из главных причин этого – недостаток внутренней мотивации учения у учащихся.
  Неумение учиться и преодолевать трудности познавательной деятельности, отсутствие специальных умений и навыков, а также силы воли.
  Большой объем и сложность учебного материала для усвоения.
  Отвлекающие факторы повседневной жизни (игра на компьютере, общение с друзьями том числе в социальных сетях).
  Однообразие учебной жизни и учебного процесса, отсутствие ярких впечатлений.
  

• 6 слайд

  Чтобы заинтересовать
  учащегося на уроке и повысить качество знаний
  нужно
  научить пользоваться учащихся источниками
  информации которые интересны ему самому
  

• 7 слайд

  Использование фильмов:
  новые материалы и технологии
  

• 8 слайд

  Использование презентаций
  

• 9 слайд

  Использование на уроке
  электронных учебников
  

• 10 слайд

  Разгадывание кроссвордов
  

• 11 слайд

  Использование тестов.
  

• 12 слайд

  Обсуждение нарушение ТБ
  

• 13 слайд

  Рассмотрение и обсуждение
  инструкционных карт
  

• 14 слайд

  Наглядные пособия и материалы
  

• 15 слайд

  Чередование видов деятельности
  от теории до практики
  услышал
  увидел
  сделал
  

• 16 слайд

  СПАСИБО
  ЗА
  ВНИМАНИЕ