Пояснительная
записка
Тематическое
планирование составлено на основе Программы специальных (коррекционных)
образовательных учреждений VIII вида для 5 – 9 классов, под
редакцией В.В. Воронковой по предмету «Физическое воспитание». Издательство М.:
«Просвещение», 2011г.
Цели
обучения
-
укрепление здоровья, физического развития и повышение работоспособности
учащихся;
- развитие
и совершенствование двигательных умений и навыков;
-
приобретение знаний в области гигиены, теоретических сведений по физкультуре;
- развитие
чувства темпа и ритма, координации движений;
-
формирование навыков правильной осанки в статических положениях и в движении;
- усвоение
учащимися речевого материала, используемого учителем на уроках по физической
культуре.
Содержание
тематического планирования состоит из базовых видов спорта и большего
количества подготовительных, подводящих и коррекционных упражнений. Количество
учебных часов в 8 классе составляет 102 учебных часа в год, из расчета
три учебных часа в неделю.
Учитывая
разнородность состава учащихся по психическим, двигательным и физическим данным
тематическое планирование направленно на решение следующих задач физического
воспитания:
─ Коррекции
и компенсации нарушений физического развития.
─ Развитие
двигательных возможностей в процессе обучения.
─ Формирование,
развитие и совершенствование двигательных навыков и умений.
─ Укрепление
здоровья, содействие нормальному физическому развитию.
Решение данных
задач предполагается решить на основе дифференцированного и индивидуального
подхода к учащимся с использованием игровых технологий.
Общеучебные
умения, навыки и способы деятельности.Программа
предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков,
универсальных способов деятельности. В этом направлении приоритетными для
учебного предмета «Физкультура» являются умения:
-
выполнение упражнений по инструкции учителя;
-
отработку правил индивидуальной, групповой, коллективной деятельности на
уроке;
-
формирование и развитие навыков самоконтроля, соблюдения правил безопасности
при выполнении физических упражнений.
В тематическое
планирование включены следующие разделы: гимнастика, легкая атлетика, лыжная подготовка,
спортивные игры.
В раздел легкая
атлетика включены ходьба, бег, прыжки, метания. В раздел гимнастики вошли
упражнения в лазании, перелазании, опорные прыжки, упражнения в висе и
равновесии, акробатические упражнения. В разделе лыжная подготовка включены
упражнения по изучению способов передвижения на лыжах. Раздел подвижных игр
состоит из игр с бегом и прыжками. Распределение учебного времени по видам
программы составляет:
─ Гимнастика
– 27 часов.
─ Легкая
атлетика – 23 часов.
─ Спортивные
игры – 32 часов.
─ Лыжная
подготовка – 20 часов.
Обучение основам
знаний запланировано в процессе проведения уроков.
Распределение
учебного времени по видам программы составляет:
№ п/п
|
Вид программного материала
|
Количество часов (уроков)
|
1.
|
Спортивные игры
Спортивно-оздоровительная
деятельность
|
32
|
2.
|
Гимнастика
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Спортивно-оздоровительная деятельность
|
27
|
3.
|
Легкая атлетика
Спортивно-оздоровительная
деятельность
Физкультурно-оздоровительная
деятельность
|
23
|
4.
|
Лыжная подготовка
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Спортивно-оздоровительная деятельность
|
20
|
|
Итого
|
102
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.