Дата проведения _________ Урок
№ ______
Практическое занятие № 7
Тема: Нумерованные, маркированные
списки.
Цели занятия: Изучение списков (нумерованных, маркированных,
многоуровневых). Приобретение навыков работы со списками.
Образовательная: Научиться форматировать текстовый документ по
заданным условиям.
Воспитательная: воспитывать и прививать интерес к будущей профессии.
Развивающая: развивать познавательные интересы и самостоятельность на практическом
занятии.
Формируемые
профессиональные компетенции:
ПК 1.1.-ПК.1.4; ПК 2.1-ПК 2.3; ПК 3.1-ПК 3.4.;
ПК 4.1.-ПК 4.3.; ПК 5.1.-ПК 5.3.
Формируемые
общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую
ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск
информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую
обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для
юношей).
ОБОРУДОВАНИЕ
Персональный компьютер, методические указания
по выполнению лабораторной работы.
ИНСТРУКЦИЯ
ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА ДЛЯ СТУДЕНТОВ НА
РАБОЧЕМ МЕСТЕ
при
проведении практического занятия
1. Перед началом
работы убедитесь в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте.
2. Проверьте наличие и комплектность необходимых вспомогательных средств,
инструментов.
3. Будьте внимательны и дисциплинированны,
точно выполняйте указания преподавателя.
C правилами техники безопасности на рабочем
месте ознакомлен подпись студента:___________
(ФИО____________________________________________________)
ЛИТЕРАТУРА:
1. Оператор
ЭВМ: учеб.пособие для нач.проф.образования/В.А. Богатюк, Л.Н. Кунгурцева.-4-е
изд., стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2012.-288 с. (Ускоренная форма
подготовки)
2. Оператор
ЭВМ. Практические работы:учеб.пособие для студ.учреждений
сред.проф.образование/Н.В. Струммпэ.-7-е изд., стер.-М.: Издательский центр
«Академия», 2015.-112с.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ
ЧАСТЬ
Списки
При перечислении
самых разных элементов часто применяются маркеры или нумерация. На вкладке “Главная”
расположены две пиктограммы с изображением цифр 1,2,3 и маркеров.
Маркированный список позволяет выбрать один из 8 вариантов маркеров. Если в этих
вариантах нет нужного типа маркера или вы хотите создать свой, то надо выбрать
команду. Изменить. Появляется окно, в котором можно выбрать новый символ
в качестве маркера, используя кнопку Шрифт или Маркер.
В группе полей Положение маркера в поле Отступ
задается расстояние от края текста до маркера, а в группе полей Положение
текста в поле Отступ задается расстояние от края текста до начала
строк абзаца.
Аналогично
задается Нумерованный список и с помощью команды. Изменить можно
задать свой стиль Нумерованного списка.
На
вкладке Разметка страницы расположена команда Границы страниц, которая
позволяет выделить границы абзаца или страницы с указанием типа границы
(рамка, тень, объемная, другая), типа линии, ее цвета и новой ширины. В окне
Образец можно увидеть, как это будет выглядеть на листе бумаги. По нажатию ОК
данные установки перенесутся в документ. Заливка создает фон выбранного
цвета в выделенном фрагменте текста. Например, данный абзац выделен границей с
тенью и залит серым цветом.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
Задание №1.
Набрать заданный текст (приложение №1)
Задание №2. ( оформить списки нумерованные, маркированные)
Ответьте на вопросы:
1. Как на панель инструментов добавить инструменты Верхний индекс и Нижний индекс'?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. Какие вам известны приемы для ввода индексов?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3.
Какое расширение дается по
умолчанию текстовым файлам в формате Word?
a)
DOC;
b)
DOT;
c)
TXT;
d)
НТМ.
4.
Как установить двойной интервал
между строками текста?
a)
командой
Формат Отступы и интервалы;
b)
командой Формат
— Абзац;
c)
добавить строку из пробелов;
ОФОРМЛЕНИЕ
РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАНЯТИЯ
Отчет по выполнению практического занятия на
тему: : Нумерованные, маркированные списки.
Выводы:_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка:_______________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.