Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыПрактическая работа по теме "Векторы"

Практическая работа по теме "Векторы"

Скачать материал

 Векторы и действия над ними

1.

 

Диа­го­на­ли ромба ABCD равны 12 и 16. Най­ди­те длину век­то­ра \overrightarrowAB минус \overrightarrowAC.

2.

Диа­го­на­ли изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке ромба ABCD равны 12 и 16. Най­ди­те длину век­то­ра \overrightarrowAB плюс \overrightarrowAD.

3.

Най­ди­те длину век­то­ра \overrightarrowa= левая круг­лая скоб­ка минус 10; минус 24 пра­вая круг­лая скоб­ка .

4.

Век­тор \overrightarrowAB с кон­цом в точке B(5; 4) имеет ко­ор­ди­на­ты (3; 1). Най­ди­те сумму ко­ор­ди­нат точки A.

5.

i

На ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти изоб­ра­же­ны век­то­ры \veca, \vecb и  \vecc. Век­тор  \vecc раз­ло­жен по двум не­кол­ли­не­ар­ным век­то­рам \veca и \vecb:

\vecc=k \veca плюс l\vecb,

где k и l  — ко­эф­фи­ци­ен­ты раз­ло­же­ния. Най­ди­те k.

6.

i

Най­ди­те квад­рат длины век­то­ра \overrightarrowa + \overrightarrowb.

7.

На ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти изоб­ра­же­ны век­то­ры \veca и \vecb. Най­ди­те ска­ляр­ное про­из­ве­де­ние \veca умно­жить на \vecb.

8.

На ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти изоб­ра­же­ны век­то­ры \vec a и \vec b. Най­ди­те длину век­то­ра \vec a плюс 2\vec b.

9. 

i

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке ABC катет AC равен  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та . Най­ди­те ска­ляр­ное про­из­ве­де­ние \overrightarrowAB умно­жить на \overrightarrowAC.

10.

i

Диа­го­на­ли изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке ромба ABCD равны 12 и 16. Най­ди­те длину век­то­ра \overrightarrowAB минус \overrightarrowAD.

11.

Диа­го­на­ли ромба ABCD равны 32 и 23. Най­ди­те длину век­то­ра \overrightarrowAB минус \overrightarrowAD.

12.

Диа­го­на­ли ромба ABCD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке O и равны 12 и 16. Най­ди­те длину век­то­ра \overrightarrowAO минус \overrightarrowBO.

13.

i

Век­тор \overrightarrowAB с кон­цом в точке B(5; 3) имеет ко­ор­ди­на­ты (3; 1). Най­ди­те ор­ди­на­ту точки A.

14.

Век­тор \overrightarrowAB с на­ча­лом в точке A(2; 4) имеет ко­ор­ди­на­ты (6; 2). Най­ди­те ор­ди­на­ту точки B.

15.

Век­тор \overrightarrowAB с на­ча­лом в точке A левая круг­лая скоб­ка 13; минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка  имеет ко­ор­ди­на­ты  левая круг­лая скоб­ка минус 1;8 пра­вая круг­лая скоб­ка . Най­ди­те абс­цис­су точки B.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключ

№ п/п

№ задания

Ответ

1

26449

10

2

26447

16

3

649856

26

4

26463

5

5

644823

0,5

6

27731

200

7

649894

-4

8

654476

5

9

654449

3

10

27715

12

11

60555

23

12

26451

10

13

27728

2

14

26459

6

15

60955

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.  Тип 2 № 26449

Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите длину вектора \overrightarrowAB минус \overrightarrowAC.

Решение. Разность векторов \overrightarrowAB минус \overrightarrowACравна вектору \overrightarrowCB.Диагонали ромба перпендикулярны и точкой пересечения делятся пополам. Пусть O  — точка пересечения диагоналей. Вектор \overrightarrowCBявляется гипотенузой в прямоугольном треугольнике BOC.Поэтому \overset\mathopCB= корень из: начало аргумента: 8 конец аргумента в квадрате плюс 6 в квадрате =10.

 

Ответ: 10.

Ответ: 10

2.  Тип 2 № 26447

Диагонали изображенного на рисунке ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите длину вектора \overrightarrowAB плюс \overrightarrowAD.

Решение. Длина вектора \overrightarrowAB плюс \overrightarrowADравна вектору \overrightarrowAC.Длина вектора \overrightarrowACравна 16.

 

Ответ: 16.

Ответ: 16

3.  Тип 2 № 649856

Найдите длину вектора \overrightarrowa= левая круглая скобка минус 10; минус 24 правая круглая скобка .

Решение. Длина вектора определяется следующим выражением:

 корень из: начало аргумента: левая круглая скобка минус 10 правая круглая скобка конец аргумента в квадрате плюс левая круглая скобка минус 24 правая круглая скобка в квадрате =26.

Ответ: 26.

Ответ: 26

4.  Тип 2 № 26463

Вектор \overrightarrowABс концом в точке B(5; 4) имеет координаты (3; 1). Найдите сумму координат точки A.

Решение. Координаты вектора равны разности координат конца вектора и его начала. Координаты точки A вычисляются следующим образом: 5 − x  =  3, 4 − y  =  1. Откуда x  =  2, y  =  3. Поэтому сумма координат точки A равна 5.

 

Ответ: 5.

Ответ: 5

5.  Тип 2 № 644823

На координатной плоскости изображены векторы \veca,\vecbи  \vecc.Вектор  \veccразложен по двум неколлинеарным векторам \vecaи \vecb:

\vecc=k \veca плюс l\vecb,

где k и l  — коэффициенты разложения. Найдите k.

Решение. По рисунку определим координаты векторов:

 \veca = левая круглая скобка минус 2; 6 правая круглая скобка , \vecb = левая круглая скобка 3; 1 правая круглая скобка , \vecc = левая круглая скобка 2; 4 правая круглая скобка .

Из равенства \vecc=k \veca плюс l\vecbполучаем систему линейных уравнений для их координат:

 система выражений 2=k умножить на левая круглая скобка минус 2 правая круглая скобка плюс l умножить на 3,4=k умножить на 6 плюс l умножить на 1 конец системы . равносильно система выражений 2= минус 2k плюс 3l,12=18k плюс 3l конец системы . равносильно  равносильно система выражений 2= минус 2k плюс 3l,10=20k конец системы . равносильно система выражений k=0,5,l=1. конец системы .

Ответ: 0,5.

Ответ: 0,5

6.  Тип 2 № 27731

Найдите квадрат длины вектора \overrightarrowa + \overrightarrowb.

Решение. Координаты суммы векторов равны суммам соответствующих координат:

\overrightarrowa плюс \overrightarrowb = левая круглая скобка 2;6 правая круглая скобка плюс левая круглая скобка 8;4 правая круглая скобка = левая круглая скобка 10;10 правая круглая скобка .

Тогда для длины вектора суммы имеем:

|\overrightarrowa плюс \overrightarrowb|= корень из: начало аргумента: 10 конец аргумента в квадрате плюс 10 в квадрате = корень из: начало аргумента: 200 конец аргумента .

Квадрат длины вектора равен 200.

 

Ответ: 200.

Ответ: 200

7.  Тип 2 № 649894

На координатной плоскости изображены векторы \vecaи \vecb.Найдите скалярное произведение \veca умножить на \vecb.

Решение. Выпишем координаты векторов: \vec a левая круглая скобка минус 1; 0 правая круглая скобка ,\vec b левая круглая скобка 4; минус 2 правая круглая скобка .Искомое скалярное произведение равно:

\veca умножить на \vecb = минус 1 умножить на 4 плюс 0 умножить на левая круглая скобка минус 2 правая круглая скобка = минус 4.

Ответ: −4.

Ответ: -4

8.  Тип 2 № 654476

На координатной плоскости изображены векторы \vec aи \vec b.Найдите длину вектора \vec a плюс 2\vec b.

Решение. Выпишем координаты векторов: \vec a левая круглая скобка 1; минус 2 правая круглая скобка и \vec b левая круглая скобка минус 3; 1 правая круглая скобка .Найдем координаты вектора \vec a плюс 2\vec b:

\vec a плюс 2\vec b = левая круглая скобка 1 плюс 2 умножить на левая круглая скобка минус 3 правая круглая скобка ; минус 2 плюс 2 умножить на 1 правая круглая скобка = левая круглая скобка минус 5; 0 правая круглая скобка .

Найдем длину вектора:

|\vec a плюс 2\vec b| = корень из: начало аргумента: левая круглая скобка минус 5 правая круглая скобка в квадрате плюс 0 в квадрате конец аргумента = 5.

Ответ: 5.

Ответ: 5

9.  Тип 2 № 654449

В прямоугольном треугольнике ABC катет AC равен  корень из: начало аргумента: 3 конец аргумента .Найдите скалярное произведение \overrightarrowAB умножить на \overrightarrowAC.

Решение. Пусть угол между катетом AC и гипотенузой AB равен α, тогда AB = дробь: числитель: AC, знаменатель: косинус альфа конец дроби . По определению скалярного произведения получаем:

\overrightarrowAB умножить на \overrightarrowAC = AB умножить на AC умножить на косинус альфа = дробь: числитель: AC, знаменатель: косинус альфа конец дроби умножить на AC косинус альфа = AC в квадрате = 3.

Ответ: 3.

Ответ: 3

10.  Тип 2 № 27715

Диагонали изображенного на рисунке ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите длину вектора \overrightarrowAB минус \overrightarrowAD.

Решение. Разность векторов \overrightarrowABи \overrightarrowADравна вектору \overrightarrowDB.Длина вектора \overrightarrowDBравна 12.

 

Ответ: 12.

Ответ: 12

11.  Тип 2 № 60555

Диагонали ромба ABCD равны 32 и 23. Найдите длину вектора \overrightarrowAB минус \overrightarrowAD.

Решение. Разность векторов \overrightarrowABи \overrightarrowADравна вектору \overrightarrowDB.Длина вектора \overrightarrowDBравна 23.

 

Ответ: 23.

Ответ: 23

12.  Тип 2 № 26451

Диагонали ромба ABCD пересекаются в точке O и равны 12 и 16. Найдите длину вектора \overrightarrowAO минус \overrightarrowBO.

Решение. Разность векторов \overrightarrowAOи \overrightarrowBOравна вектору \overrightarrowAB.Диагонали ромба пересекаются под прямым углом и точкой пересечения делятся пополам. Тогда вектор \overrightarrowABявляется гипотенузой в прямоугольном треугольнике. По теореме Пифагора получаем, что \overset\mathopAB= корень из: начало аргумента: 8 конец аргумента в квадрате плюс 6 в квадрате =10.

 

Ответ: 10.

Ответ: 10

13.  Тип 2 № 27728

Вектор \overrightarrowAB с концом в точке B(5; 3) имеет координаты (3; 1). Найдите ординату точки A.

Решение. Координаты вектора равны разности координат конца вектора и его начала. Координаты точки A вычисляются следующим образом: 5 − x  =  3, 3 − y  =  1. Откуда x  =  2, y  =  2.

 

Ответ: 2.

Ответ: 2

14.  Тип 2 № 26459

Вектор \overrightarrowABс началом в точке A(2; 4) имеет координаты (6; 2). Найдите ординату точки B.

Решение. Координаты вектора равны разности координат конца вектора и его начала. Так как вектор \overrightarrowABимеет координаты  левая круглая скобка 6;2 правая круглая скобка ,точка B имеет координаты x минус 2=6,y минус 4=2.Поэтому x=8, y=6.

 

Ответ: 6.

Ответ: 6

15.  Тип 2 № 60955

Вектор \overrightarrowABс началом в точке A левая круглая скобка 13; минус 1 правая круглая скобка имеет координаты  левая круглая скобка минус 1;8 правая круглая скобка .Найдите абсциссу точки B.

Решение. Координаты вектора равны разности координат конца вектора и его начала. Пусть точка B имеет координаты  левая круглая скобка x;y правая круглая скобка .Тогда x минус 13= минус 1.Откуда абсцисса точки B равна 12.

 

Ответ: 12.

Ответ: 12

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа по теме "Векторы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 080 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2024 220
    • DOCX 245.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яхина Надия Кяшафовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яхина Надия Кяшафовна
    Яхина Надия Кяшафовна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20787
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 550 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 299 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 186 человек