Практическое задание по информатике по теме Корреляционное моделирование

Практическое задание

Тема: Моделирование корреляционных зависимостей

1.        Определите зави­симость успеваемость учащихся старших классов от двух факторов: обес­печенности школьной библиотеки учебниками и оснащения школы ком­пьютерами. И та, и другая характеристика количественно выражается в процентах от нормы. Нормой обеспеченности учебниками является их полный комплект, т. е. такое количество, когда каждому ученику выда­ются из библиотеки все нужные ему для учебы книги. Нормой оснащения компьютерами будем считать такое их количество, при котором на каж­дых четырех старшеклассников в школе приходится один компьютер. Предполагается, что компьютерами ученики пользуются не только на ин­форматике, но и на других уроках, а также во внеурочное время.

В таблице приведены результаты измере­ния обоих факторов в 11 разных школах. Напомним, что влияние каждо­го фактора исследуется независимо от других (т. е. влияние других существенных факторов должно быть приблизительно одинаковым).

Для обеих зависимостей получите коэффициенты линейной корреля­ции. Определите корреляция между какими факторами сильнее, сделайте выводы. Постройте две линейные регрессионные модели.

Прислать на почту учителю файл  Excel с расчетами корреляции.

Обеспечение учебного процесса
№	Обеспеченность учебниками (%)	Успеваемость (средний балл)	Обеспеченность компьютерами (%)	Успеваемость (средний балл)
1	50	3,81	10	3,98
2	78	4,15	25	4,01
3	94	4,69	19	4,34
4	65	4,37	78	4,41
5	99	4,53	45	3,94
6	87	4,23	32	3,62
7	100	4,73	90	4,6
8	63	3,69	21	4,24
9	79	4,08	34	4,36
10	94	4,2	45	3,99
11	93	4,32	67	4,5