Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Практическое занятие на тему "Регулировки системы охлаждения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Практическое занятие на тему "Регулировки системы охлаждения"

библиотека
материалов

Государственное образовательное автономное профессиональное образовательное учреждение «Борисовский агромеханический техникум»










Методическая разработка практического занятия


по МДК 01.01. «Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин»


Тема «Регулировки системы охлаждения»






Разработал

преподаватель профессионального цикла

Калошин Сергей Михайлович


Практическая работа №12

Тема: «Регулировки системы охлаждения»



Цель: Сформировать практические навыки по частичной разборке и сборке отдельных узлов, регулировке приводного ремня системы охлаждения.

Закрепить теоретические знания. Рассмотреть конструкцию приборов и узлов.


Время: 2 часа.


Оборудование и материалы.

1. Двигатель ЗИЛ-130, ЗМЗ 53,Камаз 740,Д 240, СМД 62.

2. Водяной насос, термостат, радиатор.

3. Комплект инструментов.

4. Обтирочный материал

5. Плакаты по устройству системы охлаждения.

6. Учебная литература.


Теоретический обзор.

Жалюзи, шторки и дефлекторы служат для изменения расхода воздуха, который влияет на температурный режим двигателя.

Термостаты устанавливают для ускорения прогрева холодного двигателя и предохранения его от переохлаждения. Осевой вентилятор создает поток воздуха в направлении его оси. У двигателя с воздушной системой охлаждения вентилятор имеет рабочее колесо (ротор), восемь лопастей и направляющий аппарат, двенадцать лопастей.

На двигателях с жидкостной системой охлаждения вентиляторы и водяные насосы смонтированы на одной оси. Устройство и схема работы центробежного насоса показаны на рисунке 1.

hello_html_6d715953.png

Рис. 1. Схема работы центробежного насоса:

1 — корпус; 2 — крыльчатка; 3— валик; 4 — подводящий патрубок; 5 — отводящий патрубок.

Вода по патрубку 4 поступает в корпус 1 и к центру крыльчатки 2. При вращении крыльчатки вода отбрасывается центробежной силой к стенкам корпуса, откуда вытесняется в рубашку охлаждения двигателя через отводящий патрубок 5. Для создания герметичности системы, между крыльчаткой и торцом корпуса насоса устанавливают специальное уплотнение, состоящее из пружины 8 (рис. 2), обойм 9 и 10 сальника, манжеты 11, текстолитовой шайбы 12 и запорного кольца 13. Детали уплотнения снимают после отвертывания гайки и снятия крыльчатки 6 с валика 2.

hello_html_m434ecd11.png


Рис. 2, Водяной насос:

1 — ступица; 2 — валик; 3 — корпус; 4, 7 — отверстия; 5 — масленка; 6 — крыльчатка; 8 — пружина; 9, 10 — обоймы сальника; 11 — манжета; 12 — шайба; 13 — кольцо.

Радиатор выполняет роль теплообмена между горячей водой и воздухом. В крышках заливных горловин или в отдельных корпусах установлены клапаны (паровой и воздушный) для поддержания постоянного давления в системе охлаждения.

Водораспределительные трубы выполняются отдельно или в блоках цилиндров при их отливке с целью осуществления сосредоточенного охлаждения наиболее нагретых частей камер сгорания и верхней части блока цилиндров.


Задание.

1. Пользуясь плакатами, ознакомьтесь с устройством системы жидкостного охлаждения.

2. Разобрать и собрать водяной насос.

3. Отрегулировать натяжение ремня вентилятора.

4. Ответить на контрольные вопросы.


Порядок выполнения работы.

Пользуясь схемами и плакатами, ознакомьтесь с устройством и работой системы жидкостного охлаждения двигателей СМД-62 и ЗИЛ-130.

Внимательно прочитайте на общих схемах систем охлаждения название деталей и составных частей; рассмотрите их назначение, устройство, работу и расположение на двигателях.

Изучите устройство и работу термостатов.

Разберите и собирите водяной насос.

Рассмотрите вентилятор непосредственно на двигателе.

На двигателе проверьте натяжение приводных ремней путем перемещения генератора, гидроусилителя 9 (рис. 1) руля и шкива 5 компрессора. Для замера прогиба ремня используйте приспособление.

hello_html_m55b52811.png

Рис. 1. Расположение приводных ремней двигателя ЗИЛ-130:

1 — шкив коленчатого' вала; 2 — гайка; 3—планка; 4 — шкив генератора- 5 — шкив компрессора; 6, 10 — болты; 7 — шкив вентилятора; 8 — кронштейн; 9 — шкив насоса усилителя руля; 11, 12 — щеки шкива; 13 — ступица шкива.



Контрольные вопросы

1. Чем вызывается необходимость охлаждения двигателей внутреннего сгорания?

2. Назовите способы охлаждения двигателей.

3. Расскажите об устройстве и работе жидкостной систем охлаждения.

4. Как устроены приборы и узлы систем охлаждения двигателей?

5. Каким образом проверяют, замеряют и проводят натяжение приводных ремней на двигателях?

6. В чем состоит уход за системой охлаждения?


Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров290
Номер материала ДВ-501240
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх