Праздник «Мы в ответе за нашу планету»
(смотр агидбригад)
Ведущий:
Добрый день!
-Мы желаем друг
другу добра?
-Мы желаем друг
другу тепла !
-Если будет
трудно, друг другу поможем?
-Если будет
трудно, друг другу подскажем!
- Сегодня у нас с
вами праздник. А скажите что для вас «праздник», нарисуйте образ этого слова.
Для меня праздник
– это ……………
- Чудесный, светлый, звонкий,
радостный, весёлый, ответственный…………
- Праздник-это подарки,
интересные игры, конкурсы, песни, танцы, стихи………
- Давайте с вами заглянем в
календарь, но не в простой, а в экологический и узнаем какой праздник у нас с
вами приближается.
1 апреля -
Международный День птиц
4 апреля -
Всемирный День крыс
7 апреля -
Всемирный День охраны здоровья
15 апреля -
День экологических знаний
с 15 апреля по 5
июня - Общероссийские Дни защиты от экологической опасности
18-22 апреля -
Марш Парков
19 апреля -
День подснежника
19-26 апреля -
Весенняя Неделя Добра
22 апреля -
Всемирный День Земли
24 апреля -
Всемирный День защиты лабораторных животных
Четвертая суббота
апреля - День Биолога
26 апреля — День
памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах
28 апреля — День
борьбы за права человека от химической опасности (День химической
безопасности)
Последняя среда апреля —
Международный день собак-поводырей
-
Какой праздник для вас самый значимый?
-
Ребята, у всех нас есть день рождения. И вот люди договорились и решили, что у
нашей планеты тоже должен быть день рождения. Таким днем стал день 22 апреля.
Это день рождения и защиты наших рек, озер, лесов, животных, птиц, насекомых-
это день защиты нашей природы.
Каждый год весной в разных странах
Планеты дважды отмечают очень понятный всем праздник – Международный День
Земли, имеющий разную смысловую нагрузку. Первый раз День Земли отмечают 21
марта, в день весеннего равноденствия. Международное значение День Земли
приобрел с 1970 года, когда свыше 20 миллионов человек в разных странах мира
приняли участие в различных экологических акциях. А с 1990 года 22 апреля
объявлено Международным днем Земли, его отмечают жители большинства стран Мира.
В России День Земли отмечается с 1992 года. День Земли 22 апреля, как и День
Земли, проводимый в День весеннего равноденствия, дает возможность каждому
жителю во всех населенных уголках планеты выразить благодарность нашему
большому общему дому.
В
этот день и дети, и взрослые ждут поздравления и подарки. В этот день звучат
песни, добрые слова и даже солнце светит ярче.
Здесь
знает каждый, ты и я!
Природу
обижать нельзя!
Так скажем
дружно раз, два, три,
Откроем
праздник - День Земли.
КЛИП «КАК
ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР»
Ведущий:
№____________________________________________
- Посмотрите
вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает. Леса, поля, реки,
моря, океаны, горы, небо. Солнце, животные, птицы. Это природа! Она нас кормит,
поит, одевает, дает все для жизни и взамен требует совсем немного – бережного,
уважительного отношения к себе. Однако порой и взрослые,
и дети бездушно ведут себя по отношению к ней
1 -Дымят заводы в
атмосферу,
Огромной черною
трубою
2 -И фабрики
сливают в реки
Потоки мутные воды.
3 -Мусор Землю
захламляет,
Всему живому
угрожает!
4 -Гудят самолеты
в небе,
Пугая стаи птиц!
5 -Вот нефть из
танкера льется,
В ней рыба морская
бьется!
6 -Города и
поселки земные
Автомобили
заполонили!
7 -Ракеты, сжигая
топливо,
Летят в бесконечную
высь.
8 -И гибнут дети
на планете
От бомб,
взрывающих дома!
-Ведь на Земле
идет война!
9 -Да что же такое
творится
На нашей
прекрасной Земле!
10 -Не пора ли
остановиться!
За голову всем
схватиться!
Давайте поспешим,
Землю свою от бед сохраним!
Ведущий: - Наша Земля хоть
и большая, но она очень чувствительная. Человек тоже большой, но сядет на него
комарик и он его чувствует. Так и Земля всё чувствует. Ей становится больно,
когда человек неразумно использует её богатства: вырубает леса, засоряет
водоёмы, загрязняет воздух. Одним словом засоряет окружающую среду. Земля
просит помощи!
- Сегодня нашей имениннице мы будем
посвящать стихи и песни.
№___________________________________________
№___________________________________________
Ведущий:
Правила
поведения в природе.
- Все
знают, что существуют определенные правила поведения в гостях: в гостях нельзя
кричать, зайдя в квартиру, нужно вытереть ноги, поздороваться. Вежливый человек
всегда приятен хозяевам, и они пригласят его еще раз.
- Есть свои
правила вежливости, которые надо соблюдать, когда ты приходишь в гости к
природе, Здесь нельзя вести себя, как на ум взбредет.
ИГРА:
-
Кто весною ранней дружно
Во
дворе копает клумбу,
Деревца
кругом посадит
И
скамеечку наладит
Это
я, это я,
Это
все мои друзья!
Кто
зимою в холод, в стужу
Насыпает
корм в кормушку,
Чтоб
синички, воробьи
Под
окном чирикали?
Это
я, это я,
Это
все мои друзья!
Отдыхая
на полянке,
Кто
бросает банки, склянки
На
цветы и на траву,
Губит
леса красоту?
*********
Кто,
бредя домой из школы,
Ободрал
кору с берёзы.
Одуванчиков
нарвал
Кто,
услышав гомон птичий,
Не
вспугнёт зверюшек криком,
Обойдёт
гнездо сторонкой,
Не
разрушит лисью норку?
Это
я, это я, Это все мои друзья!
№________________________________________
Ведущий:- Сейчас мы
проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в
игру «Если я приду в лесок ». Я буду
говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо,
говорим "да", если плохо,
то все вместе
кричим "нет"!
- Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
- Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
- Если хлебушка
кусок на пеньке оставлю? (да)
- Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)
-Если разведу
костер, а тушить не буду? (нет)
-Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)
-Если мусор уберу, банку закопаю? (да)
-Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
№________________________________________
Ведущий:
1. В роднике вода всегда. А откуда в нем она? (Родник питают
подземные воды).
2.Объясните
понятие « мыльные воды». (Это воды водоемов, загрязненные моющими средствами)
3.Что
нужно делать на предприятиях, чтобы загрязненная вода не попала в
водоем? (Ставить очистительные
сооружения и использовать ту же воду много раз).
4.Назовите
самое распространенное дерево речных берегов, которое их
укрепляет, оно очень гибкое, низко наклоняется на ветру, не ломается.
(Ива).
5.Это
болотное растение- главный природный очиститель прибрежной зоны большой реки.
(Камыш).
6.
Какое самое чистое, глубокое озеро, его ещё можно назвать морем? Байкал
№_______________________________________________
Ведущий:
Почтовый
ящик
1. Приходите ко мне в гости!
Адреса не имею. Свой домик ношу
всегда на себе (улитка, черепаха).
- Уже
150 лет жду друга. Характер
положительный, недостаток один –
медлительность
(черепаха).
3.
Друзья! Кому нужны иглы, обращайтесь
ко мне (еж).
4.
Хочу свить гнездо. Одолжите,
подарите пух и перья (птица).
5.
Тому, кто найдет мой хвост!
Оставьте себе на память. Я
успешно отращу себе новый (ящерица).
6.
Прошу разбудить меня весной. Приходите
лучше с медом (медведь).
7.
Помогу всем, у кого сломался
будильник (петух).
8.
Учу всем наукам! Из птенцов за
короткое время делаю птиц. Прошу
учесть,
что занятия провожу ночью (Сова).
9. Я самая
обаятельная и привлекательная! Кого хочешь
обману, вокруг пальца обведу.
Учитывая все это, настоятельно прошу
называть меня по имени - отчеству.
Патрикеевной больше не называть (лиса).
10.
Добрым, но одиноким птицам помочь
приобрести семейное счастье! Высиживай моих
птенцов! Материнских чувств никогда
не испытывала и
испытывать не буду. Желаю счастья
в личной жизни (кукушка).
11. Я лесной зверь. Днем я сплю, а
ночью выхожу на кормежку. Зимой питаюсь корой деревьев. Быстро бегаю. Зимой моя
шуба становится белой как снег. (заяц).
№______________________________________
№_____________________________________
Ведущий: Мы – спасители и хранители
нашего огромного дома под названием «Земля». Все в наших руках.
Природа – наше богатство, сберечь это богатство для последующих
поколений – наша задача и наш долг. М. Пришвин, обращаясь к ребятам, писал (зачитывает):
«Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы. В лесах, степях,
горах живут разные ценные животные – будем охранять наши леса, степи, горы.
Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна
Родина. И охранять природу – значит охранять Родину».
Слово предоставляется______________________________
Ведущий:
Человек неотделим от природы. Он учится у природы. Давайте
уважать законы природы. Только в содружестве с природой мы с вами можем быть
счастливы в нашем общем доме – на планете Земля!
Муз.
Подготовила и провела: педагог организатор Бубликова Ю.А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.