Сценарий «Посвящение первоклассников
в школьники».
Цель мероприятия: Адаптация первоклассников в школе, воспитание и формирование
духовно-нравственных, эстетических и коллективных качеств учащихся.
Задачи:
1. Укрепление
и развитие школьных традиций;
2. ведение
первоклассников в мир знаний, знакомство со школой
3. привитие
любви к знаниям, к школе и процессу познания мира
4. сплочение
школьного коллектива
5. воспитание
духовно-нравственных и эстетических качеств учащихся
Оформление: (Актовый
зал празднично украшен. Стенгазеты «Знакомьтесь – это мы», шары, цветы.)
1 вед.
Раздайся народ по две стороны!
Школяры идут в «посвящение»
Просим в зал войти белокаменный
Свет учения – посвящения.
2 вед.
Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте.
Веселья Вам да радости!
Давно мы вас ждём – поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
(Классы заняли свои места в зале)
1 вед.
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
2 вед.
Здравствуйте,
зрители,
Дорогие родители!
1 вед.
Удобно-ли вам, гости дорогие?
Всем – ли видно, всем – ли слышно?
Всем – ли места хватило?
Выходят ученики 5 класса:
1 ученик:
Вот пришёл желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.
2 ученик:
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи тетрадки.
3 ученик:
Аккуратен, вежлив будь
.Быть здоровым не забудь.
4 ученик:
Должен знать ты на
"отлично":
Драться в школе неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен!
5 ученик:
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Ведущая:
Дорогие ребята! У меня для вас есть
приятная новость. Я получила телеграмму от моего старого друга из Страны
знаний, профессора всешкольных наук Алфавита Умыча Знайкина. Вот, что он пишет:
Дорогие ребята!Вам предоставляется
возможность совершить увлекательное путешествие в замечательную страну Знаний!
Жду вашего прибытия с нетерпением! Удачи вам и счастливого пути! Профессор
всешкольных наук Алфавит Умыч Знайкин.
Это значит, что сегодня вам предстоят
большие испытания. Вы должны проявить смекалку, умение дружить, внимание,
смелость и ловкость. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое
звание "первоклассник". Ребята, вы готовы к испытаниям?
Дети: Да!
Ведущая: Тогда,
в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие. Поплывем мы с вами на двух
кораблях, и для этого надо разделиться на 2
команды.
Дети делятся на команды с помощью цветных
жетонов, кому достается жетон с изображением штурвала, становится капитаном.
Ведущая: Теперь
у нас есть команды и капитаны. Я думаю, надо испытать наших капитанов.
Конкурс капитанов. Игра
"Удержи шарик".
Капитаны должны удержать шарик в воздухе без
рук.
Ведущая: Я
вижу, капитаны у нас надежные, и теперь мы смело можем отправляться в путь.
Выбегает атаманша.
Стоп! Стоп! Стоп! Куда это вы собрались?! А!
Попутешествовать решили по Стране знаний, да?! Настоящими учениками хотите
стать?! НЕ ВЫЙДЕТ!(ехидно)
В первый раз, в первый класс,
Поздравлять не буду вас!
Мелом доску замараю
И учиться помешаю
.Клякс в тетради понаставлю,
Без учебников оставлю.
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать,
Вас, детишки, нынче в школу
Точно буду не пускать.
Атаманша: Ух, скольких я зарезала, скольких
загубила... Что, испугались? Тысяча чертей!
Ведущая: Нет, Атаманша, не испугались мы тебя. Ребята у нас умные, находчивые и
смелые.
Атаманша: А
это я сейчас проверю! Отпущу вас путешествовать, только если вы угадаете мои
загадки.
1. Долгожданный дан звонок - Это кончился ...
(урок)
2. Веселятся Коля, ЛенаЭто значит ...
(перемена)
3. Стоит веселый светлый домРебят проворных
много в нем.Там пишут и считают,Рисуют и читают. (школа)
4. Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (ученик) 5. Если всё ты будешь
знать,То получишь в школе… (Пять)
6. В коридоре топот ног, То зовёт всех в класс
…(Звонок).
Ведущая: Атаманша,
ребята отгадали твои загадки, нам пора отправляться. Нас ждут в Стране
знаний.
Атаманша: Ладно,
так и быть, плывите, я сегодня добрая! Шум моря, гудок парохода.
Ведущая : Команды,
подняться на корабли! (рассаживает детей на стульях). Отдать швартовый,
достать якорь, поднять паруса! Полный вперед!
Ведущая: Корабли
отчалили от берега. Чтобы время в путешествии пролетело незаметно, мы с вами
споём песню. Только петь должны все-все!
Поёт с детьми песню «Вместе весело шагать»
Ведущая: Смотрите,
ребята, мы уже приплыли в Страну знаний.
(Звучит озорная музыка, появляется хулиган
с рогаткой и портфелем, метится из рогатки в ребят в зале.)
Хулиган Тимка: (
под глазом «фингал», рубашка на выпуск и т.д.)
- Как я вам рад! Новое пополнение!!!
Помощники мои пришли, а то нас настоящих
хулиганов совсем мало осталось. Окна бить
не с кем, уроки прогуливать одному скучно,
а теперь вон какая у меня банда-хулиганда!
Сейчас я вас научу, как можно весело жить в
школе, как грубить учителям, как пошутить
над одноклассниками и вообще…
Побольше лениться, поменьше учиться,
Почаще терять свой дневник!
Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке
Тогда скажут все: "Плохой
ученик".
Девчонок лупите, побольше дерзите
,На парте пишите плохие слова,
Пищите, визжите, ничто не учите,
Тогда про вас будет плохая молва
.Ведущий: Ребята, а разве можно рвать
книжки, писать на партах, или грубить взрослым?(Проводится игра “Это я, это
я, это все мои друзья”
Ведущий: Кто
опрятный и весёлый Рано утром мчится в школу?
Дети отвечают: Это
я, это я, это все мои друзья.
Ведущий: У
кого всегда в порядке Ручки, книжки и тетрадки?
Дети отвечают: Это
я, это я, это все мои друзья.
Ведущий: Кто
в постели целый день И кому учиться лень?
Дети отвечают: Это
не я, это не я, это не все мои друзья.
Ведущий: А
скажите мне ребятки Кто утром делает зарядку?
Дети отвечают: Это я, это я,
это все мои друзья.(Хулиган Тимка путает детей, говоря неправильные ответы.)
Появляется Лень. (Школьница-пятиклассница.
Взъерошенные волосы, в пижаме и в тапочках-зайцах)
ЛЕНЬ:
Я - матушка Лень,
Валяюсь весь день
На мягком диване
-В одной руке пряник,
В другой пирожок…
Куда ты собрался,
Малыш Филиппок?
Кто учится в школе –
Несчастные дети:
Встают на рассвете,
Томятся в неволе.
Читают и пишут,
Рисуют, считают…
А не отдыхают
-Чуть, бедные, дышат,
Ведь если старательно
В школе учиться
-Когда же, когда же
Когда же лениться?!
Ступай-ка домой
Забирайся в постель!
Первоклассник
Не нравится, Лень,
Мне подобная речь!
Я в школу пошла,
Чтоб науки учить,
Чтоб умной, воспитанной,
Знающей быть!
От брата ни в чем
Отставать не хочу.
С дороги уйди,
А не то - проучу!
Лень отходит в сторону. Появляется Простуда. (пятиклассница одета в зимнюю одежду
с шарфом)
ПРОСТУДА:
Я - коварная простуда,
Я микробами дышу.
Поворачивай отсюда:
Зачихаю, заражу!
Ноги люто отморожу,
Кашель хриплый напущу.
Ты со мной поосторожней:
Коль обижусь - не прощу!
По сугробам, по метели
Ты зачем один бежишь?
Быть здоровым надоело?
-Ну-ка, в дом ступай, малыш!
Первоклассник
Не страшна ты мне, простуда!
На меня ты не чихай:
Я не простывал ни разу,
Закаленный - так и знай!
В зной гуляю я и в стужу,
Утром делаю зарядку,
А потом - холодный душ.
Со здоровьем все в порядке.
Ладно, хватит вам, довольно!
Вам всех нас не запугать:
Я не маленький, я – школьник!
В школу надо мне шагать!
Ведущая: Смотрите,
ребята, мы уже приплыли в Страну знаний. Посмотрите, как весело нас встречают
местные жители. А вот и сам профессор Алфавит
Умыч Знайкин!
Профессор: Здравствуйте, ребята! Рад вас видеть в Стране знаний! Вы приплыли
сюда, чтобы стать
настоящими первоклассниками! Но это звание
присваивается только достойным
ребятам! Вот я сейчас проведу экзамен и
выберу из вас тех, кто действительно сможет
носить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК! Вы
готовы? А теперь помогите мне открыть
волшебный сундук. Для этого вам надо
правильно отгадать все мои загадки!
Дети отгадывают загадки, а профессор
постепенно достает из сундука школьные принадлежности в 2-х экз. и раскладывает
на двух столах.
1.
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -. ..(пенал)
2.
Вы цветным карандашом
Все
рисуночки раскрасьте,
Чтоб подправить их потом,
Очень
пригодится… (ластик)
3. Я весь мир
слепить готов-
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин- у меня есть
(пластилин)
4. Я
большой, я ученик!
В ранце у меня… (дневник)
5. Линию
прямую, ну-ка
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь (линейка)
6. Чтобы
склеить корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу,
А поможет вам, ребята, разноцветная
(бумага)
Профессор: Молодцы, ребята! Вы знаете, что настоящий ученик должен научиться
собирать портфель
быстро и аккуратно. Вот сейчас мы с вами и
потренируемся.
Игра "Собери портфель".В игре участвуют три ученика. По команде они под музыку собирают
портфель: складывают в него пенал, пластилин, линейку и т.д. Кто быстрее?
Профессор: Вижу, собирать портфель вы умеете. Утром в школу приходится рано
вставать, а так
хочется полежать лишнюю минутку... А потом,
чтобы не опоздать на урок, приходится
бежать до школы... Вот вам третье задание:
оббежать вокруг стула с ранцем, передать его
другому и т.д.
Дети выполняют задание профессора.
Профессор: И портфель вы собирать умеете, и бегаете хорошо, и знаете вы
много, но настоящий
школьник должен уметь себя правильно вести,
быть вежливым и знать все волшебные
слова. Я сейчас проверю, все ли из вас
знают, что значит быть вежливым!
1. Растает даже ледяная глыба, от слова
тёплого… (спасибо)
2. Зеленеет старый пень, когда услышит…
(добрый день!)
3. Ребёнок, вежливый и развитый, говорит,
встречаясь (здравствуйте)
4. Когда нас бранят за шалости, мы говорим,
простите (пожалуйста)
5. И во Франции, и в Дании, на прощанье
говорят (До свидания)
Профессор: Молодцы, ребята! Справились вы с моими заданиями. Считаю, что
всех вас можно
принять в школьное братство и присвоить
гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК. А сейчас
настал момент для торжественного
произнесения клятвы первоклассника, после которой
вы станете членами большой и дружной
школьной семьи!
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА:
Мы - первоклассники,
Девочки, мальчики.
Клянемся быть послушными,
Веселыми, нескучными,
Маме с папой помогать,
Малышей не обижать,
Быть всегда прилежными
И нашей дружбе верными,
Мир знаний для себя открыть,
На благо Родине служить!
Клянемся!
Клянемся с достоинством нести высокое звание
"Учащийся школы №52 "!КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!
Профессор: Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь
следовать ей до
конца учебы. Разрешите мне исполнить
обязательный школьный ритуал, без которого
невозможно посвящение в первоклассники. Это
- помазание мелом и обрызгивание из
"Чаши знаний". Всем детям
надевают медали «ПОСВЯЩЕН В ПЕРВОКЛАССНИКИ».
Ответное слово первоклассников:
1. Здравствуй,
школа!
Первый класс! Не узнать сегодня нас.
Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад,
Много ели, много пели,
Очень вырасти хотели!
2. Наконец,
сбылись мечты,
Впереди – учеба.
Всюду яркие цветы, нынче – день особый.
3. Я сегодня
рано встал,
Поскорей портфель достал.
Должен с нынешнего дня
Быть порядок у меня.
4. Чтобы делу
научиться,
Надо много потрудиться,
Нас всему научат в школе,
Воспитают нашу волю.
Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На «4» и на «5» на уроках отвечать.
5 Чтоб
мечту осуществить,
Должен мир на свете быть.
А для этого что нужно?
Нам учиться, вам – учить!
6.Перед нами
все пути открыты,
Все дороги впереди у нас.
Мы когда-то станем знамениты,
Но пока мы только первый класс.
7.Теперь я ученица,
Ручкой я пишу.
Боюсь пошевелиться,
Сижу и не дышу..
8.Не буду я
лениться,
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.
9.Теперь-то
жизнь другая
Наступила у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
10.Мы теперь не
просто дети –
Мы теперь ученики!
И у нас теперь на партах
Книжки, ручки, дневники.
11. В
праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
Ученик начальной школы
-Это здорово звучит!
12.Становясь умней
и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.
Профессор: Ребята, давайте с вами
останемся в Стране знаний? Согласны? (да!!!!) Давайте с дружным
криком ура подбросим воздушные шарики!
С криками «Ура!» дети подбрасывают шарики.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.