25373
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Урок по технологии, 7 класс, Последовательность построения чертежа женских брюк

Урок по технологии, 7 класс, Последовательность построения чертежа женских брюк


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Научиться конструировать женские брюки с учетом индивидуальных особенностей ф...
Вспомните правила снятия мерок. Мерки снимают сантиметровой лентой с человека...
Ст – ………….. Сб – ………….. Дб – ………….. Шн – ………… Пб – …….=2см
Ст – (полуобхват талии); Сб – (полуобхват бедер); Дб – (длина брюк); Шн – (ши...
Выполнить цифровой расчёт по своим меркам. Построить базисную сетку на передн...
 1. Длина брюк – ТН ТН = Ди
 1. Длина брюк – ТН ТН = Ди 2. Высота сидения – ТЯ ТЯ = 0,5 Сб+1,5 см.
2. Высота сидения – ТЯ ТЯ = 0,5 Сб+1,5 см. 3. Положение линии бедер - ЯБ ЯБ...
 3. Положение линии бедер - ЯБ ЯБ = ТЯ/3 4. Уровень линии колена – БК БК = БН/2
4. Уровень линии колена – БК БК = БН/2 5. Через т. Б,Я,К,Н проводят горизонт...
5. Через точки Б,Я,К,Н проводят горизонтальные линии 6. Ширина передней поло...
6. Ширина передней половинки брюк по линии сидения – ЯЯ2 ЯЯ2=0,5(Сб+Пб)+0,1С...
 7. Ширина шага - Я2Я1 Я2Я1= 0,1(Сб+Пб) 8. Линия сгиба брюк – Я3 ЯЯ3=0,5ЯЯ2
8. Линия сгиба брюк – Я3 ЯЯ3=0,5ЯЯ2 9. Проводим вертикаль, проходящую через...
9. Проводим вертикаль, проходящую через т. Я3 и пересекающая горизонтали в т....
10. Из т. Я1 восстанавливаем перпендикуляр к прямой ЯЯ1, пересекающий горизо...
 11. Соединяем т.Б1 и Я2 12. На середине отрезка Б1Я2 ставим т.1
 12. На середине отрезка Б1Я2 ставим т.1 13. Соединяет т. 1 и Я1
 13. Соединяет т. 1 и Я1 14. На середине отрезка 1Я1 ставим т.2
14. На середине отрезка 1Я1 ставим т.2 15. От т. Т1 откладываем 0-2 см. и ст...
15. От т. Т1 откладываем 0-2 см. и ставим т.Т11 16. Проводим линию застежки...
16. Проводим линию застежки через т. Т11, Б1, 2 и Я2 17. Ширина передней пол...
17. Ширина передней половинки внизу-Н2Н3=Шн-2 см. Положение бокового и шагов...
18. От т. Н1 вверх откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н11) 19. Соединяем т.Н2 с Н11...
19. Соединяем т.Н2 с Н11 и Н11 с Н3, получаем линию низа передней половинки б...
20. Соединяем прямой линией т.Я с Н2 и Я2 с Н3, которая пересекается с горизо...
21. Ширина на участке колена К21К31=Шк-2 см. К1К21=К1К31=0,5Шк 22. Ширина пе...
22. Ширина передней половинки на линии талии – Т11Т3 Т11Т3=0,5(Ст+Пт)-1см+Пр...
23. Из т.Т3 восстанавливаем перпендикуляр Т3Т31=1,5 см. 24. Соединяем плавно...
24. Соединяем плавной вогнутой линией т. Т11 и Т31 25. Раствор вытачки на ли...
25. Раствор вытачки на линии талии 2 см., а длина 8-10 см. 26. Через т.Т31,...
26. Через т.Т31, Б, К21 и Н2 проводим линию бокового среза, а через Н3, К31...
27. Положение среднего среза на линии талии задней половинки брюк - Т2Т3 Т2Т...
28. Из точки Т4 к прямой ТТ1 восстанавливаем перпендикуляр Т4Т5=0,1Сб-1…1,5...
29. Соединяем т. Т5 и Я1 вспомогательной прямой, которая пересекается с лини...
30. Ширина шага задней половинки брюк Я1Я5=0,2(Сб+Пб)+1 см. 31. Вспомогатель...
31. Вспомогательные отрезки 2 3=1 см. и Я2Я21=1 см. для оформления среднего...
32. Ширина задней половинки брюк на линии бедер Б3Б4=(Сб+Пб)-ББ1 33. Ширина...
33. Ширина задней половинки брюк на линии талии: дуга из Т5-Т5Т6=0,5(Ст+Пт)+...
 34. Соединяем т.Т5 и Т6 35. Ширина на линии колена К21К4=К31К5=2см
35. Ширина на линии колена К21К4=К31К5=2см 36. Ширина низа задней половинки...
36. Ширина низа задней половинки брюк Н2Н4=Н3Н5=2 см. 37. Плавно соединяем т...
37. Плавно соединяем т. Т6, Б4, К4 и Н4, получаем линию бокового среза, а со...
38. Соединяем Я1 и Я21 и продолжаем до пересечения с кривой получаем т. Я51...
39. Линия среднего среза проходит через т. Т5, 3, Я21, Я51 40. От т. Н1 вниз...
40. От т. Н1 вниз откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н12) 41. Соединяем т.Н1 с Н12 и...
41. Соединяем т.Н1 с Н12 и Н12 с Н5, получаем линию низа задней половинки бр...
 Обводим брюки по контуру
Сегодня я узнал… Мне было интересно… Было трудно… Теперь я могу… Я научился…...
Надо подумать, Что да как…. ??? Ура! Я научился! Ура! Я научилась!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Научиться конструировать женские брюки с учетом индивидуальных особенностей ф
Описание слайда:

Научиться конструировать женские брюки с учетом индивидуальных особенностей фигуры человека.

3 слайд Вспомните правила снятия мерок. Мерки снимают сантиметровой лентой с человека
Описание слайда:

Вспомните правила снятия мерок. Мерки снимают сантиметровой лентой с человека, стоящего прямо, в естественной позе с опущенными вниз руками. Сантиметровую ленту при этом не ослабляют и не натягивают. Линию талии перевязывают узким поясом, для точного определения линии талии. Мерки снимают с правой стороны фигуры. Мерки длины записывают полностью, а мерки обхватов в половинном размере.

4 слайд Ст – ………….. Сб – ………….. Дб – ………….. Шн – ………… Пб – …….=2см
Описание слайда:

Ст – ………….. Сб – ………….. Дб – ………….. Шн – ………… Пб – …….=2см

5 слайд Ст – (полуобхват талии); Сб – (полуобхват бедер); Дб – (длина брюк); Шн – (ши
Описание слайда:

Ст – (полуобхват талии); Сб – (полуобхват бедер); Дб – (длина брюк); Шн – (ширина брюк в низу). Прибавка по бедрам: Пб – 2 см.

6 слайд Выполнить цифровой расчёт по своим меркам. Построить базисную сетку на передн
Описание слайда:

Выполнить цифровой расчёт по своим меркам. Построить базисную сетку на переднюю и заднюю половинки. Построить чертёж передней половинки брюк. Построить чертёж задней половинки брюк. Оформить чертёж.

7 слайд  1. Длина брюк – ТН ТН = Ди
Описание слайда:

1. Длина брюк – ТН ТН = Ди

8 слайд  1. Длина брюк – ТН ТН = Ди 2. Высота сидения – ТЯ ТЯ = 0,5 Сб+1,5 см.
Описание слайда:

1. Длина брюк – ТН ТН = Ди 2. Высота сидения – ТЯ ТЯ = 0,5 Сб+1,5 см.

9 слайд 2. Высота сидения – ТЯ ТЯ = 0,5 Сб+1,5 см. 3. Положение линии бедер - ЯБ ЯБ
Описание слайда:

2. Высота сидения – ТЯ ТЯ = 0,5 Сб+1,5 см. 3. Положение линии бедер - ЯБ ЯБ = ТЯ/3

10 слайд  3. Положение линии бедер - ЯБ ЯБ = ТЯ/3 4. Уровень линии колена – БК БК = БН/2
Описание слайда:

3. Положение линии бедер - ЯБ ЯБ = ТЯ/3 4. Уровень линии колена – БК БК = БН/2

11 слайд 4. Уровень линии колена – БК БК = БН/2 5. Через т. Б,Я,К,Н проводят горизонт
Описание слайда:

4. Уровень линии колена – БК БК = БН/2 5. Через т. Б,Я,К,Н проводят горизонтальные линии

12 слайд 5. Через точки Б,Я,К,Н проводят горизонтальные линии 6. Ширина передней поло
Описание слайда:

5. Через точки Б,Я,К,Н проводят горизонтальные линии 6. Ширина передней половинки брюк по линии сидения – ЯЯ2 ЯЯ2=0,5(Сб+Пб)+0,1Ст

13 слайд 6. Ширина передней половинки брюк по линии сидения – ЯЯ2 ЯЯ2=0,5(Сб+Пб)+0,1С
Описание слайда:

6. Ширина передней половинки брюк по линии сидения – ЯЯ2 ЯЯ2=0,5(Сб+Пб)+0,1Ст 7. Ширина шага - Я2Я1 Я2Я1= 0,1(Сб+Пб)

14 слайд  7. Ширина шага - Я2Я1 Я2Я1= 0,1(Сб+Пб) 8. Линия сгиба брюк – Я3 ЯЯ3=0,5ЯЯ2
Описание слайда:

7. Ширина шага - Я2Я1 Я2Я1= 0,1(Сб+Пб) 8. Линия сгиба брюк – Я3 ЯЯ3=0,5ЯЯ2

15 слайд 8. Линия сгиба брюк – Я3 ЯЯ3=0,5ЯЯ2 9. Проводим вертикаль, проходящую через
Описание слайда:

8. Линия сгиба брюк – Я3 ЯЯ3=0,5ЯЯ2 9. Проводим вертикаль, проходящую через т.Я3 и пересекающая горизонтали в т. Т2, Б2, Я3, К1, Н1

16 слайд 9. Проводим вертикаль, проходящую через т. Я3 и пересекающая горизонтали в т.
Описание слайда:

9. Проводим вертикаль, проходящую через т. Я3 и пересекающая горизонтали в т. Т2, Б2, Я3, К1, Н1 10. Из т. Я1 восстанавливаем перпендикуляр к прямой ЯЯ1, пересекающий горизонтали в т. Т1 и Б1

17 слайд 10. Из т. Я1 восстанавливаем перпендикуляр к прямой ЯЯ1, пересекающий горизо
Описание слайда:

10. Из т. Я1 восстанавливаем перпендикуляр к прямой ЯЯ1, пересекающий горизонтали в т. Т1 и Б1 11. Соединяем т.Б1 и Я2

18 слайд  11. Соединяем т.Б1 и Я2 12. На середине отрезка Б1Я2 ставим т.1
Описание слайда:

11. Соединяем т.Б1 и Я2 12. На середине отрезка Б1Я2 ставим т.1

19 слайд  12. На середине отрезка Б1Я2 ставим т.1 13. Соединяет т. 1 и Я1
Описание слайда:

12. На середине отрезка Б1Я2 ставим т.1 13. Соединяет т. 1 и Я1

20 слайд  13. Соединяет т. 1 и Я1 14. На середине отрезка 1Я1 ставим т.2
Описание слайда:

13. Соединяет т. 1 и Я1 14. На середине отрезка 1Я1 ставим т.2

21 слайд 14. На середине отрезка 1Я1 ставим т.2 15. От т. Т1 откладываем 0-2 см. и ст
Описание слайда:

14. На середине отрезка 1Я1 ставим т.2 15. От т. Т1 откладываем 0-2 см. и ставим т.Т11

22 слайд 15. От т. Т1 откладываем 0-2 см. и ставим т.Т11 16. Проводим линию застежки
Описание слайда:

15. От т. Т1 откладываем 0-2 см. и ставим т.Т11 16. Проводим линию застежки через т. Т11, Б1, 2 и Я2

23 слайд 16. Проводим линию застежки через т. Т11, Б1, 2 и Я2 17. Ширина передней пол
Описание слайда:

16. Проводим линию застежки через т. Т11, Б1, 2 и Я2 17. Ширина передней половинки внизу-Н2Н3=Шн-2 см. Положение бокового и шагового срезов – Н1Н2=Н1Н3=Н2Н3/2

24 слайд 17. Ширина передней половинки внизу-Н2Н3=Шн-2 см. Положение бокового и шагов
Описание слайда:

17. Ширина передней половинки внизу-Н2Н3=Шн-2 см. Положение бокового и шагового срезов – Н1Н2=Н1Н3=Н2Н3/2 18. От т. Н1 вверх откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н11)

25 слайд 18. От т. Н1 вверх откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н11) 19. Соединяем т.Н2 с Н11
Описание слайда:

18. От т. Н1 вверх откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н11) 19. Соединяем т.Н2 с Н11 и Н11 с Н3, получаем линию низа передней половинки брюк

26 слайд 19. Соединяем т.Н2 с Н11 и Н11 с Н3, получаем линию низа передней половинки б
Описание слайда:

19. Соединяем т.Н2 с Н11 и Н11 с Н3, получаем линию низа передней половинки брюк 20. Соединяем прямой линией т.Я с Н2 и Я2 с Н3, которая пересекается с горизонталью в т.К2 и К3

27 слайд 20. Соединяем прямой линией т.Я с Н2 и Я2 с Н3, которая пересекается с горизо
Описание слайда:

20. Соединяем прямой линией т.Я с Н2 и Я2 с Н3, которая пересекается с горизонталью в т.К2 и К3 21. Ширина на участке колена К21К31=Шк-2 см. К1К21=К1К31=0,5Шк

28 слайд 21. Ширина на участке колена К21К31=Шк-2 см. К1К21=К1К31=0,5Шк 22. Ширина пе
Описание слайда:

21. Ширина на участке колена К21К31=Шк-2 см. К1К21=К1К31=0,5Шк 22. Ширина передней половинки на линии талии – Т11Т3 Т11Т3=0,5(Ст+Пт)-1см+Пр

29 слайд 22. Ширина передней половинки на линии талии – Т11Т3 Т11Т3=0,5(Ст+Пт)-1см+Пр
Описание слайда:

22. Ширина передней половинки на линии талии – Т11Т3 Т11Т3=0,5(Ст+Пт)-1см+Пр 23. Из т.Т3 восстанавливаем перпендикуляр Т3Т31=1,5 см.

30 слайд 23. Из т.Т3 восстанавливаем перпендикуляр Т3Т31=1,5 см. 24. Соединяем плавно
Описание слайда:

23. Из т.Т3 восстанавливаем перпендикуляр Т3Т31=1,5 см. 24. Соединяем плавной вогнутой линией т. Т11 и Т31

31 слайд 24. Соединяем плавной вогнутой линией т. Т11 и Т31 25. Раствор вытачки на ли
Описание слайда:

24. Соединяем плавной вогнутой линией т. Т11 и Т31 25. Раствор вытачки на линии талии 2 см., а длина 8-10 см.

32 слайд 25. Раствор вытачки на линии талии 2 см., а длина 8-10 см. 26. Через т.Т31,
Описание слайда:

25. Раствор вытачки на линии талии 2 см., а длина 8-10 см. 26. Через т.Т31, Б, К21 и Н2 проводим линию бокового среза, а через Н3, К31 и Я2 – линию шагового среза

33 слайд 26. Через т.Т31, Б, К21 и Н2 проводим линию бокового среза, а через Н3, К31
Описание слайда:

26. Через т.Т31, Б, К21 и Н2 проводим линию бокового среза, а через Н3, К31 и Я2 – линию шагового среза 27. Положение среднего среза на линии талии задней половинки брюк - Т2Т4 Т2Т4=Т2Т11/3…Т2Т11/2

34 слайд 27. Положение среднего среза на линии талии задней половинки брюк - Т2Т3 Т2Т
Описание слайда:

27. Положение среднего среза на линии талии задней половинки брюк - Т2Т3 Т2Т3=Т2Т11/3…Т2Т11/2 28. Из точки Т4 к прямой ТТ1 восстанавливаем перпендикуляр Т4Т5=0,1Сб-1…1,5 см.

35 слайд 28. Из точки Т4 к прямой ТТ1 восстанавливаем перпендикуляр Т4Т5=0,1Сб-1…1,5
Описание слайда:

28. Из точки Т4 к прямой ТТ1 восстанавливаем перпендикуляр Т4Т5=0,1Сб-1…1,5 см. 29. Соединяем т. Т5 и Я1 вспомогательной прямой, которая пересекается с линией бедер в т.Б3

36 слайд 29. Соединяем т. Т5 и Я1 вспомогательной прямой, которая пересекается с лини
Описание слайда:

29. Соединяем т. Т5 и Я1 вспомогательной прямой, которая пересекается с линией бедер в т.Б3 30. Ширина шага задней половинки брюк Я1Я5=0,2(Сб+Пб)+1 см.

37 слайд 30. Ширина шага задней половинки брюк Я1Я5=0,2(Сб+Пб)+1 см. 31. Вспомогатель
Описание слайда:

30. Ширина шага задней половинки брюк Я1Я5=0,2(Сб+Пб)+1 см. 31. Вспомогательные отрезки 2 3=1 см. и Я2Я21=1 см. для оформления среднего среза

38 слайд 31. Вспомогательные отрезки 2 3=1 см. и Я2Я21=1 см. для оформления среднего
Описание слайда:

31. Вспомогательные отрезки 2 3=1 см. и Я2Я21=1 см. для оформления среднего среза 32. Ширина задней половинки брюк на линии бедер Б3Б4=(Сб+Пб)-ББ1

39 слайд 32. Ширина задней половинки брюк на линии бедер Б3Б4=(Сб+Пб)-ББ1 33. Ширина
Описание слайда:

32. Ширина задней половинки брюк на линии бедер Б3Б4=(Сб+Пб)-ББ1 33. Ширина задней половинки брюк на линии талии: дуга из Т5-Т5Т6=0,5(Ст+Пт)+1 см+Пр дуга из Б4 радиусом БТ31

40 слайд 33. Ширина задней половинки брюк на линии талии: дуга из Т5-Т5Т6=0,5(Ст+Пт)+
Описание слайда:

33. Ширина задней половинки брюк на линии талии: дуга из Т5-Т5Т6=0,5(Ст+Пт)+1 см+Пр дуга из Б4 радиусом БТ31 34. Соединяем т.Т5 и Т6

41 слайд  34. Соединяем т.Т5 и Т6 35. Ширина на линии колена К21К4=К31К5=2см
Описание слайда:

34. Соединяем т.Т5 и Т6 35. Ширина на линии колена К21К4=К31К5=2см

42 слайд 35. Ширина на линии колена К21К4=К31К5=2см 36. Ширина низа задней половинки
Описание слайда:

35. Ширина на линии колена К21К4=К31К5=2см 36. Ширина низа задней половинки брюк Н2Н4=Н3Н5=2 см.

43 слайд 36. Ширина низа задней половинки брюк Н2Н4=Н3Н5=2 см. 37. Плавно соединяем т
Описание слайда:

36. Ширина низа задней половинки брюк Н2Н4=Н3Н5=2 см. 37. Плавно соединяем т. Т6, Б4, К4 и Н4, получаем линию бокового среза, а соединяя т. Я5, К5, и Н5-линию шагового среза

44 слайд 37. Плавно соединяем т. Т6, Б4, К4 и Н4, получаем линию бокового среза, а со
Описание слайда:

37. Плавно соединяем т. Т6, Б4, К4 и Н4, получаем линию бокового среза, а соединяя т. Я5, К5, и Н5-линию шагового среза 38. Соединяем Я1 и Я21 и продолжаем до пересечения с кривой получаем т. Я51

45 слайд 38. Соединяем Я1 и Я21 и продолжаем до пересечения с кривой получаем т. Я51
Описание слайда:

38. Соединяем Я1 и Я21 и продолжаем до пересечения с кривой получаем т. Я51 39. Линия среднего среза проходит через т. Т5, 3, Я21, Я51

46 слайд 39. Линия среднего среза проходит через т. Т5, 3, Я21, Я51 40. От т. Н1 вниз
Описание слайда:

39. Линия среднего среза проходит через т. Т5, 3, Я21, Я51 40. От т. Н1 вниз откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н12)

47 слайд 40. От т. Н1 вниз откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н12) 41. Соединяем т.Н1 с Н12 и
Описание слайда:

40. От т. Н1 вниз откладываем 0,5-1,5 см. (т.Н12) 41. Соединяем т.Н1 с Н12 и Н12 с Н5, получаем линию низа задней половинки брюк

48 слайд 41. Соединяем т.Н1 с Н12 и Н12 с Н5, получаем линию низа задней половинки бр
Описание слайда:

41. Соединяем т.Н1 с Н12 и Н12 с Н5, получаем линию низа задней половинки брюк 42. Раствор вытачки на задней половинке брюк 3 см, а длина 10 см.

49 слайд  Обводим брюки по контуру
Описание слайда:

Обводим брюки по контуру

50 слайд Сегодня я узнал… Мне было интересно… Было трудно… Теперь я могу… Я научился…
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Мне было интересно… Было трудно… Теперь я могу… Я научился… У меня получилось … Я смог… Было интересно… Урок дал мне для жизни… Мне захотелось…

51 слайд Надо подумать, Что да как…. ??? Ура! Я научился! Ура! Я научилась!
Описание слайда:

Надо подумать, Что да как…. ??? Ура! Я научился! Ура! Я научилась!

Краткое описание документа:

(1 слайд) Тема урока: «Последовательность построения чертежа женских брюк»

(2 слайд) Цели и задачи:

  • Развивать у учащихся конструкторское мышление.
  • Познакомить учащихся с последовательностью построения чертежа брюк.
  • Ознакомить учащихся с формулами расчёта для построения чертежа.

Наглядные пособия: презентация, чертёж брюк в масштабе 1:4.

Раздаточный материал: для рефлексии.

Оборудования и инструменты: масштабные линейки, карандаши, ластик, угольник, сантиметровые ленты, обои.

ХОД ЗАНЯТИЯ

I. Объяснение с практическим закреплением

1. Одним из основных видов ассортимента подростковой одежды являются брюки. В зависимости от назначения они бывают спортивные, для отдыха, повседневные. С учетом моды они могут быть длинными, укороченными, узкими, широкими, с цельнокроеным поясом и на бедрах. Так брюки являются неотъемлемой частью женского гардероба, обогащаясь все новыми и новыми разновидностями: «бананы», « капри», «бермуды», «бриджи», «сигареты» и т.д. Для того чтобы построить чертеж изделия, нужны мерки.

(3 слайд) 2. Вспомните правила снятия мерок.

Общая информация

Номер материала: ДБ-368703



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.