Учитель
Попова Л.Б. МБОУ «ЗСОШ»
Система,
формирующая самооценку выпускника при подготовке к итоговой аттестации.
Представление
мониторинговых материалов по одной теме
Пояснительная
записка
Необходим новый подход к системе оценки
достижения планируемых результатов для обеспечения качества образования,
обеспечивающий вовлеченность в оценочную деятельность самих обучающихся.
Технология
оценивания:
–
что оценивать?
–
как оценивать и по каким критериям?
–
кто оценивает?
–
как подвести итог?
Задачи:
–
прослеживать овладением умениями по использованию
знаний;
–
развивать у учащихся умения самостоятельно оценивать
свои действия;
–
учить находить и исправлять свои ошибки;
–
мотивировать на успех;
Оценка
и самооценка результатов выполнения теста
Выполнение заданий
оценивается 1 б.
Максимальное
количество баллов за выполнение теста 20 б.
Критерии
выставления отметки в зависимости от набранных баллов.
Количество
набранных баллов
|
Менее 7
|
7-11
|
12-17
|
18-20
|
оценка
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Представление мониторинговых материалов
по одной теме
Шаг
0 (стартовый)
Домашняя
работа. Производная. Формулы нахождения
производной. Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значения функции.
Шаг
1
Задание 12. Наибольшее и наименьшее
значение функций
|
задания
|
ответ
|
верный
ответ
|
замечание
|
1.Исследование тригонометрических функций
|
1
|
Найдите
наибольшее значение функции
у = 15 х
3sin x + 5 на
отрезке
|
|
|
|
2
|
Найдите
наименьшее значение функции
у =6
sin x + x + 5 на
отрезке
|
|
|
|
3
|
Найдите
наименьшее значение функции
у =5 tg5 x + 6 на
отрезке
|
|
|
|
2.Исследование произведений
|
4
|
Найдите
точку максимума функции
у =
(3х2 – 36х + 36)е х + 36
|
|
|
|
5
|
Найдите точку минимума функции
у = (х 2)2 е х - 5
|
|
|
|
6
|
Найдите
наименьшее значение функции
у
= (8х) е 9 – х на
отрезке
|
|
|
|
3.Исследование
показательных и логарифмических функций
|
7
|
Найдите наибольшее значение функции
у = 8 ln(x +7) 8x + 3 на
отрезке
|
|
|
|
8
|
Найдите наименьшее значение функции
у = 2х 2 5х+ 8 lnx 3 на
отрезке [ ;]
|
|
|
|
9
|
Найти
точку максимума функции
у = 2х 2
13х + 9 lnx + 8
|
|
|
|
4.Исследование функций без помощи
производной
|
10
|
Найдите
наибольшее значение функции
у = log5 (4 2x x 2) + 3
|
|
|
|
11
|
Найти
точку максимума функции
у =
|
|
|
|
12
|
Найти точку максимума функции
у =
|
|
|
|
13
|
Найти точку минимума функции
у = log 2(x 2 x + 12) + 2
|
|
|
|
5.Исследование
частных
|
14
|
Найти
точку максимума функции у = + х + 3
|
|
|
|
15
|
Найдите наибольшее значение функции
у = х + на отрезке [4;1]
|
|
|
|
16
|
Найти точку минимума функции у =
|
|
|
|
6.Исследование степенных и иррациональных функций
|
17
|
Найти точку максимума функции
у = х3 + 2х2 + х +
3
|
|
|
|
18
|
Найдите наибольшее значение функции
у = х3 + 2х2 4х + 4 на отрезке [2;]
|
|
|
|
19
|
Найдите наименьшее значение функции
у = х 3х + 1 на отрезке [;]
|
|
|
|
20
|
Найти точку минимума функции
у= х 2х + 1
|
|
|
|
Количество
баллов
|
Оценка
|
Подпись
учителя
|
|
|
|
Диагностическая
таблица
№
|
Типы
ошибок
|
Отметка
об ошибке
|
1
|
Нахождение
производной тригонометрической функции
|
|
2
|
Нахождение
производной произведения
|
|
3
|
Нахождение
производной логарифмической функции
|
|
4
|
Нахождение
производной показательной функции
|
|
5
|
Нахождение
производной частного
|
|
6
|
Нахождение
производной степенной функции
|
|
7
|
Нахождение
производной иррациональной функции
|
|
8
|
Исследование
функции без помощи производной
|
|
9
|
Решение
уравнений
|
|
10
|
Арифметические
действия с числами
|
|
11
|
Нахождение
точки максимума ( минимума)
|
|
12
|
Нахождение
наибольшего( наименьшего) значения функции
|
|
Рекомендации по коррекции знаний и умений
Повторить___________________________________________________________
Выполнить___________________________________________________________
Шаг
2
Самооценка
учащегося (после выполнения работы над ошибками)
№
|
Вопросы
|
Ответы
|
1
|
Что
нужно было сделать в тесте?
|
|
2
|
Сколько
заданий выполнил правильно
|
|
3
|
Записать
номера заданий в которых допущены ошибки
|
|
4
|
Отметить типы ошибок
|
Нахождение
производной тригонометрической функции
|
|
Нахождение
производной произведения
|
|
Нахождение
производной логарифмической функции
|
|
Нахождение
производной показательной функции
|
|
Нахождение
производной частного
|
|
Нахождение
производной степенной функции
|
|
Нахождение
производной иррациональной функции
|
|
Исследование
функции без помощи производной
|
|
Решение
уравнений
|
|
Арифметические
действия с числами
|
|
Нахождение
точки максимума (минимума)
|
|
Нахождение
наибольшего (наименьшего) значения функции
|
|
5
|
Тест
выполнял сам или пользовался дополнительными источниками (справочники и т.д)
|
|
6
|
Какой
уровень успешности выполнения заданий этой темы вы достигли (ваше мнение)
|
|
7
|
Исходя
из своего уровня успешности, поставить себе оценку
|
|
Шаг
3
Выполнение
контрольного теста по теме( по вариантам)
Динамика
учебных достижений
|
Задание
12. Наибольшее и наименьшее значение функций
|
оценка
|
примечания
|
Шаг 0
|
Формулы.
Алгоритм решения
|
|
|
|
Задание
12. Наибольшее и наименьшее значение функций
|
Количество баллов
|
Оценка
|
Шаг 1
|
Входной
тест
|
|
|
Шаг 2
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Шаг 3
|
Контрольный
тест
|
|
|
|
Средний
балл
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации
учителя ( в устной или письменной форме)__________________
Ответы
1. Исследование
тригонометрических функций
1.
Найдите наибольшее значение функции у
= 15 х 3sin x
+ 5 на отрезке
Решение.
Найдем производную заданной функции: у / =15 х – 3cos x.
Уравнение
у / =0 не имеет решений, производная положительна при всех
значениях переменной, поэтому заданная функция является возрастающей.
Следовательно, наибольшим значением функции на заданном отрезке является у(0)
=15 ∙ 0 – 3 ∙ 0 + 5 = 5
Ответ: 5.
2. Найдите
наименьшее значение функции у = 6 sin x
+ x
+ 5 на отрезке
Решение. Найдем
производную заданной функции: у / =6sin x
+ .
Уравнение у / =0 не имеет решений, производная положительна
при всех значениях переменной, поэтому заданная функция является возрастающей.
Следовательно, наименьшим значением функции на заданном отрезке является
у(
) = 6sin(
+ ( ) + 5 = 14
Ответ: −14.
3.
Найдите наименьшее значение функции у =5 tg5 x
+6 на отрезке
Решение.
Найдем производную заданной функции: у =5
Найденная
производная неотрицательна на заданном отрезке, заданная функция возрастает на
нем, поэтому наименьшим значением функции на отрезке является y(0)
= 5 tg0 5∙ 0 + 6 = 6
Ответ: 6.
2.
Исследование произведений
4. Найдите точку
максимума функции у = (3х2 – 36х+36)е х + 36
Решение. Найдем
производную заданной функции: у / = 3х (х10) е х + 36
Найдем нули
производной: у / =0, х=0, х=10
Определим
знаки производной функции и изобразим на рисунке поведение функции:
Искомая точка
максимума 0
Ответ: 0.
5. Найдите точку
минмума функции у = (х 2)2 е х –
5
Ответ: 2.
6. Найдите
наименьшее значение функции у = (8х) е 9 – х
на отрезке
Решение. Найдем
производную заданной функции: у / =(х-9) е 9 - х
Найдем нули
производной: у / =0, х = 9
у
(3)= (83) е 9 – 3=5 е
6
у
(9)= (8 9) е 9 – 9= 1
у
(10)= (8 10) е 9 – 3=2 е 6
Ответ: 1
3.
Исследование показательных и логарифмических функций
7. Найдите
наибольшее значение функции у = 8 ln(x
+7) 8x
+ 3 на отрезке
Ответ: 51
8. Найдите
наименьшее значение функции у = 2х 2 5х + 8 lnx 3
на отрезке [ ;]
Ответ:6
9. Найти точку
максимума функции у = 2х 2 13х + 9 lnx
+ 8
Ответ: 1
4.Исследование
функций без помощи производной
10. Найдите
наибольшее значение функции у = log5
(4 2x x 2) + 3
Ответ: 4
11. Найдите
наименьшее значение функции у =
Ответ:
12. Найти точку
максимума функции у =
Ответ: 3
13.Найти точку
минимума функции у = log 2(x 2 x
+ 12) + 2
Ответ: 3
5.Исследование
частных
14. Найти точку
максимума функции у = + х + 3
Ответ: 4
15. Найдите
наибольшее значение функции у = х + на
отрезке [4;1]
Ответ: 6
16. Найти точку
минимума функции у =
Ответ: 1
6.
Исследование степенных и иррациональных функций
17. Найти точку
максимума функции у = х3 + 2х2 + х + 3
Ответ: 1
18. Найдите
наибольшее значение функции у = х3 + 2х2 -4х + 4 на
отрезке [2;]
Ответ:
19. Найдите
наименьшее значение функции у =х 3х+1 на
отрезке [;]
Ответ:
20. Найти точку
минимума функции у= х 2х + 1
Ответ:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.