Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Давайте будем толерантными!»
Подготовила воспитатель ГПД Новикова А.Б.
МБОУ Школа– интернат им. З.К. Тигеева
г. Моздок
2016 -2017 учебный год
2 слайд
Бернард Шоу
Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы,
Плавать под водой как рыбы,
Нам не хватает только одного:
научиться жить на земле, как люди.
3 слайд
Немного истории.
На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил
Талейран Перигор, князь Беневентский.
Это был человек, талантливый во многих
областях, но, несомненно, более всего –
в умении учитывать настроения окружающих,
уважительно к ним относиться, искать решение
проблем способом, наименее ущемляющим
интересы других людей. . С именем этого человека
и связанно понятие “толерантность”.
4 слайд
Вольтер
Важнейшим результатом деятельности философов, и прежде всего Вольтера, явилось признание толерантности всеобщей ценностью и основополагающим компонентом мира и согласия между религиями, народами и другими социальными группами.
5 слайд
В 1997 году, О О Н предложила утвердить День толерантности как международный праздник. - 16 ноября.
6 слайд
Толерантность Интолерантность
Непонимание, уважение, игнорирование мнения других, доброжелательность, эгоизм,
желание что-либо делать вместе, нетерпимость, понимание, пренебрежение, чуткость, любознательность, раздражительность. Снисходительность, равнодушие, доверие, гуманизм, цинизм, немотивированная агрессивность.
7 слайд
Тест на толерантность
1. Неприятна ли Вам ситуация, в которой приходится отказаться от плана, придуманного Вами, потому что принят план, предложенный другом?
а) да б) нет
2. Вы встречаетесь с друзьями, и кто –то предлагает начать игру. Что вы предпочтете:
а) чтобы участвовали только те, кто хорошо играет
б) чтобы играли все желающие, даже если еще не знают правил
3. Вы спокойно воспринимаете неприятные для Вас новости?
а) да б) нет
8 слайд
4. Вызывают ли у Вас неприязнь люди, которые появляются в общественных местах в нетрезвом виде?
а) если они не переступают допустимых границ, Вас вообще это не интересует?
б) вам всегда неприятны люди, которые не умеют себя контролировать
5. Можете ли Вы легко войти в контакт с обучающимися из других школ?
а) вам обычно это трудно сделать
б) вы не обращаете внимания на такие различия
6. Как Вы реагируете на шутку, объектом которой являетесь?
а) вам не нравятся ни сами шутки, ни шутники
б) если даже шутка будет неприятна, Вы постараетесь ответить в такой же шутливой форме
9 слайд
7. Согласны ли Вы с мнением, что многие люди «сидят на своем месте»:
а) да б) нет
8. Вы приводите в компанию друга или подругу, и он (а) становится центром внимания. Как Вы реагируете?
а) Вам неприятно, что при этом внимание отвлечено от Вас
б) Вы радуетесь за своего друга
9. Пожилой человек критикует молодое поколение, превозносит былые времена. Как реагируете Вы?
а) промолчите или просто уйдете в сторону
б) вступите в спор
з1б, 2б, 3а, 4а,5б, 6б, 7а, 8б, 9а
запишите себе по 2 очка за ответы:
10 слайд
От 0 до 4 очков
Вы непреклонны и, простите, упрямы. Где бы Вы не находились, может возникнуть впечатление, что Вы склонны навязывать свое мнение другим: чтобы добиться своего, часто повышаете голос. Вы авторитарны, и с Вами трудно поддерживать продуктивный контакт людям, если они думают иначе , чем Вы; Вас раздражает,
если с Вами не соглашаются
11 слайд
От 6 до 12 очков
Вы способны твердо отстаивать свои убеждения. Но порой способны и излишнюю резкость, проявление неуважения к мнению собеседника. В такой момент Вы можете выиграть спор с человеком, у которого более слабый характер
12 слайд
От 14 до 18 очков
Твердость Ваших убеждений отлично сочетается с большой тонкостью. Гибкостью Вашего ума. Вы можете принять любую позитивную идею, даже если не вполне ее разделяете. Вы достаточно самокритичны и способны с уважением и тактом по отношению к собеседнику отказаться от своих взглядов, которые, как выяснилось,
были ошибочным
13 слайд
Однажды Антуан де Сент-Экзюпери сказал:
«Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю». Его слова – это не только урок нам, живущим в 21 веке, но и подтверждение того, что мир, как и природа. Многообразен и именно этим он прекрасен. Его красота в том, что на Земле живут народы и нации, неповторимые в своей культуре традициях и обычаях. А продолжение этой красоты в том, что все мы – люди этой планеты. Мы связаны друг с другом видимыми и невидимыми нитями, в наших интересах сделать нашу жизнь счастливой.
14 слайд
Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь то случайный попутчик, бродяга или друг - это и будет проявление доброты.Мы видим, что есть два пути развития личности - толерантный и интолерантный. Определение им мы дали выше. Выбор за вами. Все в ваших руках.
15 слайд
Ресурсы: smayli.ru, vamotkrytka.ru,baby.ru ,vamotkrytka.ruuseum.org, http://www.cpisc-csic.ca/the-spector-of-voltaire/,https://infourok.ru/igraviktorina-na-temu-tolerantnost 302095.htmlont2007.narod.ruhttp://www.robertnovell.com/wp-content/uploads/2015/04/SaintExupry-650x480.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 963 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Новикова Анжела Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.