Презентация "Деловая игра на уроке английского языка"

• 1 слайд

  Деловая игра
  “Travelling to the future of our native town”
  

• 2 слайд

  Определение
  Деловая игра — это имитация рабочего процесса, моделирование, упрощенное воспроизведение реальной производственной ситуации. Перед участниками игры ставятся задачи, аналогичные тем, которые люди решают в ежедневной профессиональной деятельности.
  

• 3 слайд

  Цели использования в учебном процессе
  формирование познавательных и профессиональных мотивов и интересов;
  обучение коллективной мыслительной и практической работе, формирование умений и навыков взаимодействия в группе и общения, навыков индивидуального и совместного принятия решений;
  воспитание ответственного отношения к делу, уважения к социальным ценностям и установкам коллектива и общества в целом;
  обучение методам моделирования, в том числе математического, инженерного и социального проектирования.
  
  

• 4 слайд

  Признаки деловой игры
  Характерные признаки деловой игры можно представить следующим перечнем:
  Моделирование процесса труда (деятельности) руководящих работников и специалистов предприятий и организаций по выработке управленческих решений.
  Реализация процесса «цепочки решений». Поскольку в деловой игре моделируемая система рассматривается как динамическая, это приводит к тому, что игра не ограничивается решением одной задачи, а требует «цепочки решений». Решение, принимаемое участниками игры на первом этапе, воздействует на модель и изменяет её исходное состояние. Изменение состояния поступает в игровой комплекс, и на основе полученной информации участники игры вырабатывают решение на втором этапе игры и т. д.
  Распределение ролей между участниками игры.
  Различие ролевых целей при выработке решений, которые способствуют возникновению противоречий между участниками, конфликта интересов.
  Наличие управляемого эмоционального напряжения.
  Взаимодействие участников, исполняющих те или иные роли.
  Наличие общей игровой цели у всего игрового коллектива.
  Коллективная выработка решений участниками игры.
  Многоальтернативность решений.
  Наличие системы индивидуального или группового оценивания деятельности участников игры.
  
  

• 5 слайд

  Урок деловая игра “Travelling to the future of our town”
  Планируемые результаты:
  Совершенствование лексических и грамматических навыков (Future Simple, лексика по темам “Culture”, “Education”, “Sport”
  Формирование социокультурной компетентности (неравнодушное отношение к судьбе родного города)
  Совершенствование навыков взаимодействия в группе в течение учебно-деловой беседы, умение высказывать свою точку зрения, использовать речевые средства для выполнения задания.
  Совершенствование навыков монологической и диалогической речи с использованием лексического и грамматического материала урока.
  
  

• 6 слайд

  Используемые средства
  Доска (оформлена грамматическим материалом по простому будущему времени)
  Раздаточный материал (буклеты, карточки с актуальной лексикой по каждой теме)
  Возможно использование ноутбуков, с помощью которых учащиеся с нуля создают свой буклет в программе Microsoft Office Publisher
  

• 7 слайд

  Ход урока
  Приветствие (создание положительного настроя)
  Создание проблемной ситуации (учащиеся самостоятельно формулируют тему урока)
  Актуализация грамматического и лексического материала (вспоминаем особенности простого будущего времени, знакомимся с новой лексикой)
  Работа в группах (создание буклетов «Путешествие в будущее родного города»
  Выступления групп (каждый член команды высказывается по своей теме)
  Вопросы (команды задают друг другу вопросы, используя простое будущее время)
  Подведение итогов (учитель говорит о важности проделанной работы)
  

• 8 слайд

  Буклеты “Travelling to the future of our native town”
  

• 9 слайд

  Буклеты “Travelling to the future of our native town”
  

• 10 слайд

  Буклеты “Travelling to the future of our native town”
  

• 11 слайд

  Thank you for your attention!!!
  

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой презентацию на тему "Деловая игра. The future of our native town". Здесь рассматриваются цели использования формы деловой игры на уроках английского языка, даётся определение самому понятию "деловой игры", перечисляются её основные признаки. Что самое важное, в презентации представлен ход урока в форме деловой игры, а также даются примеры буклетов, которые учащиеся должны заполнить на уроке своими предположениями о том, как наш город изменится в будущем.