Презентация "Дети-индиго"

• 1 слайд

  117 лет со дня рождения Евгения Ивановича Чарушина
  

• 2 слайд

  «Остановись, присядь, нагнись!
  И под ноги взгляни.
  Живой живому удивись, они ж тебе сродни!»
  
  

• 3 слайд

  Советский писатель и художник-график Е.И. Чарушин родился 29 октября (11 ноября) 1901 года в Вятке в семье губернского архитектора Ивана Аполлоновича Чарушина, одного из видных архитекторов Урала. Отец же дал первые навыки рисования.
  Мать, Любовь Александровна, привила сыну вкус к музыке, научила его понимать природу, животных.
  
  

• 4 слайд

  «…Она учила ребёнка «смотреть и удивляться силе и красоте природы и всему её разнообразию и великолепию…»
  

• 5 слайд

  «…Родительский дом с огромным, заросшим садом был густо населён животными: поросятами, индюшатами, кроликами, цыплятами, чижами, свиристелями, щеглами, подстрелками разных птиц, которых выхаживали и лечили…
  «Были у нас кошки, банки с рыбками, птицы в клетках. На окнах заросли цветов — любимое дело матери».
  

• 6 слайд

  «Я очень благодарен моим родным за моё детство, потому что все впечатления его остались для меня и сейчас наиболее сильными, интересными и замечательными. И если я сейчас художник и писатель, то только благодаря моему детству.»
  

• 7 слайд

  Е. Чарушин – художник – анималист. Художник, который рисует животных, называется анималист. Художник наблюдал за животными, часто бывал в зоопарке и выполнял множество рисунков с натуры.
  

• 8 слайд

  Наблюдал он их в лесу, на охоте и у себя дома.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Первый книжный заказ - на оформление рассказа В.В.Бианки «Мурзик»
  

• 11 слайд

  В 1930-е годы стал одним из лучших художников детской книги. В 1945 году Е.И. Чарушин получил звание Заслуженный деятель искусств
  

• 12 слайд

  Он увлекался скульптурой, расписывал чайные сервизы, а в послевоенные годы делал из фарфора фигурки животных и целые декоративные группы.
  

• 13 слайд

  «Художник во мне родился все-таки раньше, чем писатель. Нужные слова пришли позже».
  

• 14 слайд

  «ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ????»
  «Звериная угадай-ка»
  (Угадать произведение по началу строки)
  

• 15 слайд

  1. Мальчик Женя не умел говорить букву «р»...
  2. Выпал первый снег, и всё кругом стало белым. Деревья белые, земля белая, и крыши, и крыльцо, и ступеньки на крыльце - всё покрылось снегом....
  3. В прошлом году я всю зиму жил на Камчатке. А ведь это самый край нашей Родины. Там я и весну встречал. Интересно начинается камчатская весна, не по-нашему....
  4. Охотники убили трёх медведиц и три выводка медвежат продали в зоопарк....
  5. Есть такая деревня, называется Малые Сосны. Малые не потому, что сосны в лесу невелики, а потому, что ближняя деревня зовётся Большие Сосны. В отличие, значит, от той....
  6. У Шарика шуба густая, тёплая, — он всю зиму по морозу бегает…..
  
  
  

• 16 слайд

  «Вопросита»
  1. В каком произведении Е. Чарушина мы можем встретить такие слова : «Вот так здорово научился летать!»?
  2. Из какого произведения эти слова: « В зоопарке их всех посадили в одну клетку- бурых, рыжих, черноватых неодинаковых и мастью и ростом – кто побольше, кто поменьше»?
  3. Кому принесли медвежат в произведении Е.Чарушина «Медвежата»?
  А) Прасковье Ивановне
  Б) Ивану Петровичу
  В) Галине Ивановне
  4. Где мы можем встретить эти слова: «Полез мишка по метле и вместе с ней свалился»?
  5. В каком произведении действие происходит на реке Волге?
  

• 17 слайд

  6. В каком произведении мы можем встретить эти слова: « Лежит пластом на бревне, опустил лапу в воду, не шевелится, даже не моргает. А когда рыбёшки выплыли стайкой из-под бревна, он – раз! – и подцепил когтями одну рыбку»?
  А) Кот Епифан
  Б) Медвежата
  В) Воробей
  7. Как назвал бакенщик кота, которого нашёл у себя дома?
  А) Епифан
  Б) Морей
  В) Кузя
  8. В каком произведении Е. И. Чарушина герой говорит слова:
  "А я тебя вижу!
  А я тебя вижу!"
  Кто этот герой?
  9. В каком произведении Е. И Чарушин говорит о "медведе-овсяннике", "медведе-годовике", "медведе-стервятнике"?
  10. Из какого произведения Е. И. Чарушина этот отрывок:
  "Щура я сеткой поймал в лесу. Прошку-волчонка у охотника купил, дога-Харлашку в гости взял, а Вася-кот сам пришел."
  
  

• 18 слайд

  11. В каком произведении Е.И. Чарушина можно встретить этот отрывок?: "Он вытащил из кармана крохотную бумажную ленточку из тонкой папиросной бумажки и написал на ней: "Позвоните по телефону 5-55-06, передайте: "Маме надо взять на дачу Васин велосипед". Потом вложил это письмо в какую-то блестящую маленькую трубочку, открыл свою корзинку."
  12.Найдите отрывок в произведении " Что за зверь?" в которым описывается, как Катя И ее папа поймали зверя? И что это был за зверь?
  13.Кого испугались Шура с Петей в рассказе Чарушина Е.И. "Страшный рассказ"?
  а) воров
  б) людоедов
  в) ёжика
  14. В каком произведении Е.Чарушина можно встретить следующие строчки : "Я даже сначала испугался и растерялся. - Чего, - говорю, - чего тебе надо? - Горошку! Горошку! - закричал снова ворон".
  15. Соотнеси произведения Е.Чарушина и их героев:
  1)Удивительный почтальон а) Никита
  2)Страшный рассказ б) Огарок
  3)Воробей в) Кролик
  4)Друзья г) Вася
  5)Что за зверь? д) Шура и Петя
  

• 19 слайд

  16. Какой из нижеприведенных названий произведений не написан Е.Чарушиным:
  а) Воробей
  б) Медвежата
  в) Хитрый лис
  г) Волчишко
  17. К какому произведению подойдет следующая пословица: "Бояться не надо, надо умом раскинуть"
  18. Какие пословицы подходят к рассказу "Кабан"?
  У страха глаза велики.
  Трусливому зайцу и пень волк.
  Волков бояться – в лес не ходить.
  Трус своей тени боится.
  Храбрый не тот, кто страха не знает, а кто узнал и навстречу ему идет.
  Кто дрожит – тот и бежит.
  Какой порок высмеивают пословицы?
  19.Чем угощала зверя Катя в произведении "Что за зверь?" Сразу ли зверь забрал лакомство?
  20.О рассказе "Мишки": Скольких мишек нашли?
  А)1
  Б)2
  В)3
  
  

• 20 слайд

  «Угадай-ка!»
  Послушайте описания животных и назовите их.
  1. « Пришла весна, стаял снег. Из своей сухой норы вылез (…). Сонный ещё. Сопатый, мохнатый, подслеповатый. Он всю зиму спал, как медведь. Шерсть у него на боках свалялась. Поест, попьёт, почавкает - да и тем же ходом обратно к себе на квартиру, в сухую свою нору» .
  2. «У (…) перья мягкие, крылья неслышные, не свистят, не шумят; когти (…) кривые, острые, никто из таких когтей не вырвется - ни мышь, ни белка, ни сонная птица. Но по ночам (…) охотится, а днём спит» .
  

• 21 слайд

  3. « …Он бродит по лесам, похрюкивает. Дубовые жёлуди подбирает. Своим длинным рылом в земле роется. Своими кривыми клыками корни рвёт, наверх выворачивает - ищет, чего бы съесть.»
  4. Проснулся ( ) на болоте, на моховой кочке, клювом пригладил перья и закурлыкал во весь голос: курлы, курлы! Полетел на горох- горошку поклевать. Поел, на речку слетал, напился, в чистую воду посмотрелся - до чего хорош! Ноги длинные, шея тонкая, сам весь серый. Расправил ( ) крылья и ногами стал притоптывать, подплясывать, вертеться, в воду глядеться.
  

• 22 слайд

  5. «В темном лесу, у лесной тропинки, залег зверь. Это ( ) – кошка ростом с большую собаку. Хвост у нее короткий, уши с кисточками, шкура в пятнышках. Лежит ( ) на толстом суку и ждет. Не ходи под этим деревом - попадешь в ее когти. Она с дерева так и бросится на добычу»!
  

• 23 слайд

  Викторина
  

• 24 слайд

  «Самый интересный эпизод»
  Представлена часть текста рассказа. Вам нужно определить, из какого рассказа эти строки)
  1. «Стук! Гром! Тра-та-та-та! Деревянное что-то стучит-трещит по ступенькам. Неужели, - думаю, - это мой приятель с лыжами да с палками свалился? Я поближе к двери подошел, жду…»
  

• 25 слайд

  2. «Вот однажды вышел лесник утром покормить лису. Глядит, а у будки одна цепь и рваный ошейник. Убежала лиса. Позвал он своего пса, снял со стены ружье. Ищи,- говорит,- Огарко. Ищи своего приятеля…»
  3. «Шура и говорит со своей кровати:
  - Мне совсем и не страшно.
  - Мне тоже совсем не страшно, - отвечает Петя с другой кровати.
  - Мы воров не боимся, - говорит Шура.
  - Людоедов тоже не боимся, - отвечает Петя.
  - И тигров не боимся, - говорит Шура.
  - Они сюда и не придут, - отвечает Петя.»
  
  

• 26 слайд

  «Знаешь ли ты?»
  Необходимо быстро продолжить название произведения Е.И.Чарушина
  1.Почему Тюпа…..
  2.Кот….
  3.Олениха….
  4.Северный…..
  5.Почему топу прозвали……
  

• 27 слайд

  6.Никита…..
  7.Как Томка не показался…..
  8.Страшный……
  9.Что за….
  
  

• 28 слайд

  «Чуффык»- мультфильм снят по мотивам сказки Е.Чарушина
  

• 29 слайд

  «Входи в мир природы! Будь внимательным, добрым и смелым. Больше узнавай, больше умей, чтобы вся природа обернулась для тебя большой Родиной. Растения и животные - это наша родная природа. Оберегать и любить их - это значит любить и беречь свою Родину».
  Е.И.Чарушин
  

• 30 слайд

  Евгений Чарушин призывает учиться понимать и ценить родную природу лесов и полей, бережно относиться к этому бесценному кладу, быть другом, а не властным хозяином природы.
  
  
  

• 31 слайд

  Благодарю за внимание !