Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
презентация
Древесина. Пиломатериалы и древесные материалы.
Урок « Технология 5 класс »
Преподаватель Байда Сергей Геннадьевич
2 слайд
Цель урока -
Изучить с учащимися породы древесины, ее структуру и области ее применения.
Изучить с учащимися профили различных пиломатериалов , способ изготовления и область применения.
3 слайд
План урока:
1. Знакомство с понятиями
2. Практическая работа
3. Выводы
4. Рефлексия
4 слайд
Знакомство с понятиями
Древесина – это природный конструкционный материал.
Древесная порода-это вид многолетнего древесного растения( лиственные и хвойные леса).
Текстура-рисунок на продольном срезе древесины.
Породы различают по цвету, текстуре, запаху и твердости.
5 слайд
Древесина различных пород деревьев
6 слайд
сосна
7 слайд
ель
8 слайд
лиственница
9 слайд
дуб
10 слайд
береза
11 слайд
липа
12 слайд
ольха
13 слайд
осина
14 слайд
15 слайд
Имитация сосны под другие породы с помощью морилки
16 слайд
Самая дорогая древесина
эбеновое дерево
Мореный дуб
17 слайд
Высокорослые и карликовые деревья
18 слайд
Заготовка древесины
19 слайд
20 слайд
Деловая и дровяная древесина
21 слайд
Лесопильные рама - это машина для продольной распиловки бревен ленточными пилами.
22 слайд
Схема рамы и пиломатериал
23 слайд
24 слайд
Лущильный станок служит для получения тонкой поперечной стружки.
25 слайд
Использование шпона
26 слайд
Изготовление фанеры
27 слайд
Автоматическая линия для изготовления фанеры
28 слайд
Многослойная и ламинированная фанера
29 слайд
ПИЛОМАТЕРИАЛЫ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
30 слайд
1. Рассмотри образцы различных пород древесины.
2. Обозначь каждый образец мелом.
3. Сравни текстуру каждого образца древесины с текстурой
разных пород древесины, изображенных на рисунке 24 учебника.
4. Объясни, в чем сходство и отличие образцов (размещение
ширина годовых колец, цвет древесины, запах, другие признаки).
5. По вышеупомянутым свойствам и рисунку соответствующей
текстуры, изображенному в учебнике, определи породу древесины.
6. Заполни таблицу по следующему образцу:
№ образца. Группа древесины. Порода древесины
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
31 слайд
Тестовые задания
К хвойным породам принадлежат
1.береза
2. дуб
3.сосна
4. ель
К пиломатериалам принадлежат
1.хлыст
2.доска
3.брус
4. все вышеупомянутые
К лиственным породам принадлежат
1. клен
2. осина
3. ель
4. сосна
Как называется естественный рисунок?
1. структура
2. текстура
3. фурнитура
4. сердцевина
32 слайд
Выводы:
Древесина действительно прекрасный конструкционный материал без которого нам не обойтись в повседневной жизни и мебель и кухонная посуда, применяется в декоративно прикладном творчестве, вагоностроении, кораблестроении и т д.
2.Единственным недостатком является то, что она боятся влаги, под ее воздействием фанера расслаивается, плиты разбухают, а пиломатериал коробится.
3.Но все эти недостатки с лихвой перекрываются, когда сидишь за красивым столом из красного дерева, в экологически чистом доме построенном своими руками и ешь щи деревянной ложкой.
33 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 567 материалов в базе
«Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
§ 3. Древесина. Пиломатериалы и древесные материалы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Байда Сергей Геннадьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.