Презентация "Игра - тренинг "Структура урока"

• 1 слайд

  Игра –тренинг
  «Структура урока»
  
  

• 2 слайд

  Цель игры:
  -развивать навыки составления плана урока;
  -формировать умения выделять главные части урока, формули- ровать цель урока;
  -развивать творческое мышление.
  

• 3 слайд

  Правила игры:
  1.Количество товара неизвестно.
  2.Стоимомть товара различна.
  3.Покупатель имеет для покупки товара 45 лотов.
  4.Стоимость товара может быть от 1 -10 лотов.
  5.Товар возврату и обмену не подлежит.
  6.Возможны сюрпризы.
  

• 4 слайд

  Дискуссия.
  5 лотов.
  

• 5 слайд

  
  План изучения нового материала.
  5лотов
  

• 6 слайд

  Самоконтроль. 2 лот.
  
  

• 7 слайд

  Работа в группах.
  6 лот.
  

• 8 слайд

  Создание психоэмоционального настроя.
  4 лота
  

• 9 слайд

  
  Выходной контроль знаний.
  3 лота
  

• 10 слайд

  
  Постановка цели урока.
  6 лотов
  
  
  

• 11 слайд

  3 лота
  «Поляна ассоциаций».
  

• 12 слайд

  
  Маршрутный лист урока с электронной презентацией.
  7 лотов.
  

• 13 слайд

  Поэтапная рефлексия.
  4 лота
  

• 14 слайд

  
  Самостоятельная работа с учебником.
  7 лотов.
  

• 15 слайд

  Физкультминутка.
  2 лота.
  

• 16 слайд

  За здоровьезбережение премия 2 лота.
  Сюрприз !!!
  

• 17 слайд

  Сюрприз !!!
  Презентация не раскрылась.
  Штраф 4 лота.
  

• 18 слайд

  Проблемная ситуация.
  4 лота.
  

• 19 слайд

  
  Выставление отметок и оценок.
  1 лот.
  

• 20 слайд

  
  «Загадочная неопределённость».
  Что? Зачем? Почему?
  4 лота.
  

• 21 слайд

  
  Объяснение нового материала.
  6 лот.
  

• 22 слайд

  
  
  Защита проектов.
  8 лотов.
  

• 23 слайд

  Формулировка цели урока и постановка задач на уроке.
  
  5 лот.
  

Краткое описание документа:

данная игра может помочь учителю при составлении плана урока. Эту игру можно использовать на методических объединениях молодых учителей, для выступления по обмену опытом между педагогами . В ходе игры можно определить приоритетные элементы урока и наоборот, можно обратить внимание на более слабые элементы.