Презентация интегрированного урока на тему "Эволюция человека. Эволюция письма"(3 класс)

• 1 слайд

  Урок русского языка в 3 «А» классе
  Интегрированный урок русского языка, окружающего мира и коррекции.
  Теремова Лариса Леонидовна
  Учитель начальных классов
  ГБОУ СОШ № 46
  
  

• 2 слайд

  12 ф…враля.
  Кла…ная р…бота.
  

• 3 слайд

  12 февраля.
  Классная работа.
  

• 4 слайд

  №1 Вставить пропущенные гласные в суффиксы
  Брат…ц, сестр…ца, лис…ца, мороз…ц, удал…ц, молод…ц, пев…ц, пев…ца.
  
  

• 5 слайд

  ВЗАИМОПРОВЕРКА
  №1 Братец, сестрица, лисица, морозец, удалец, молодец, певец, певица.
  

• 6 слайд

  2 За окном свирепствует февральская метель.
  .
  
  
  

• 7 слайд

  ЭВОЛЮЦИЯ – ЭТО…
  1)Процесс постепенного и непрерывного изменения и развития
  
  2)Коренной переворот в жизни общества, который сопровождается сменой власти
  
  3)Хирургическая лечебная помощь
  

• 8 слайд

  ЭВОЛЮЦИЯ – ЭТО процесс постепенного и непрерывного изменения и развития
  

• 9 слайд

  Первые люди появились 2—3 млн лет назад.
  Прародиной человечества является Африка
  Эволюция
  человека
  Эволюция
  письма
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  
  
  Первобытные люди не умели говорить, обладали меньшим по объему мозгом, чем  современный  человек, некоторыми звероподобными чертами внешности.
  
  
  Первобытные люди жили небольшими группами, охотились и работали вместе.
  Чтобы совместная охота была успешной, им необходимо было согласовывать свои действия, то есть каким-то образом общаться между собой.
  
  
  
  
  В процессе эволюции у людей развилась особая система общения - язык, позволявший выражать мысли с помощью слов и предложений
  

• 12 слайд

  Я, считаю, что…., потому, что…
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  ДРЕВНЕЕ ПИСЬМО С ОСТРОВА КРИТ
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Пиктограммы в обучении
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Заплетык языкается
   
   
   
  
  
  

• 22 слайд

  ЯЗЫК ЗАПЛЕТАЕТСЯ
  

• 23 слайд

  Улопать хлошами
  

• 24 слайд

  Хлопать ушами
  

• 25 слайд

  Носаться с остом
  

• 26 слайд

  Остаться с носом
  

• 27 слайд

  Языкоть молоком
  

• 28 слайд

  Молоть языком
  

• 29 слайд

  
  
  
  УЧИМОТЕ ГРАТЬСЯ –
  
  ПРИГОДА ВСЕГДИТСЯ
  

• 30 слайд

  ГРАМОТЕ УЧИТЬСЯ –
  
  ВСЕГДА ПРИГОДИТСЯ
  

• 31 слайд

  СЛОВАРЬ:
  БАГАЖ
  ВАГОН
  ЗАВОД
  ОГОРОД
  ТОПОР
  
  

• 32 слайд

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
  БАГАЖ- ЖАГАБ
  ВАГОН - НОГАВ
  ЗАВОД - ДОВАЗ
  ОГОРОД - ДОРОГО
  ТОПОР - РОПОТ
  

• 33 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  
  Я узнал(а), что в процессе
  эволюции больше всего у человека развился ________
  На уроке мне интересно было узнать о _________________
  Какие советы я могу использовать в своей работе, чтобы грамотно писать _____________________
  

• 34 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  Составить пиктограмму одного из изученных правил.
  Задание по карточкам с использованием новых приёмов, рассмотренных на уроке.
  

• 35 слайд

Краткое описание документа:

Урок содержит материал по русскому языку, окружающему миру и упражнения логопедического характера. Используется фронтальная работа в парах, групповая работа. В урок включены задания, в ходе выполнения которых, учащиеся сами добывают знания и делают выводы. Для работы на уроке запланировано заранее подготовить лист ответов для учащихся, что позволит больше времени работать на интересными историческими материалами.

Физ. минутки, которые проводятся на уроке имеют определённое направление в укреплении сввоего здоровья и развития мозгового центра речи.