Презентация "Интерактивное обучение в начальных классах"

• 1 слайд

  РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ
  ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
  ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАДАНИЙ
  
  
  Выполнила : Цымаркина Т.А., учитель начальных классов
  ГБОУ № 1583 г. Москва
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Цель интерактивного обучения:
  создании комфортных условий обучения, таких, при которых педагог (обучаемый) чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным и эффективным весь процесс обучения.
  

• 5 слайд

  Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи:
  
  Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала.
  Повышение познавательной мотивации.
  Развитие интереса к предмету.
  Обучение навыкам успешного общения (умения слушать и слышать друг друга, выстраивать диалог, задавать вопросы на понимание).
  Развитие навыков самостоятельной учебной деятельности.
  Воспитание лидерских качеств.
  Умение работать с командой и в команде.
  Принимать на себя ответственность за совместную и собственную деятельность по достижению результата.
  
  

• 6 слайд

  Группы взаимосвязанных технологий:
  
  -первая группа – бескомпьютерное - специально организованное учебное взаимодействие между обучающимися;
  -вторая группа- обучение, построенное на общении с компьютером и посредством компьютера;
  

• 7 слайд

  ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
  
  Для реализации интерактивного обучения на уроках применяются следующие интерактивные технологии:
  
  игровое обучение;
  технология личностно-ориентированного обучения;
  эвристические технологии;
  технология развития критического мышления;
  технология проектного обучения;
  технологии мультимедиа;
  
  
  

• 8 слайд

  Методы и приемы интерактивного обучения
  
  Работа в парах
  Ротационные тройки
  «Мозговой штурм»
  Кластеры, сравнительные диаграммы, пазлы 
  Круглый стол (дискуссия, дебаты) 
  «Деловые игры»
  «Аквариум»
  Метод проектов
  «Дерево решений»
  «Карусель»
  «Мозаика»
  
  
  
  

• 9 слайд

  Интерактивные упражнения:
  
  «Поиск соответствий».
  «Ранжирование»
  «Выбери позицию»
  «Верно/Неверно»
  «Один – два – четыре»
  «Сходства и различия»
  Интерактивные диктанты
  
  
  

• 10 слайд

  Лучшие онлайн ресурсы для использования на уроках
  МЭШ - Московская электронная школа
  «Учи.ру» -интерактивная образовательная онлайн платформа
  « Якласс» – онлайн тренинг для школьников
  «Яндекс.Учебник»-интерактивная образовательная онлайн платформа
  РЭШ - российская электронная школа
  Интерактивы LearningApps.org-платформа для создания интерактивных приложений
  «Твои возможности»-онлайн платформа
  

• 11 слайд

  В библиотеке «МЭШ» представлен большой выбор образовательного контента:
  
  -видеоуроки;
  -тестовые задания;
  -рабочие тетради;
  -учебные пособия;
  -лаборатории;
  -книги;
  -сценарии уроков;
  -интерактивные приложения;
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Интерактивные методы являются тем инструментом, который позволяет учителю повышать эффективность учебно-воспитательного процесса, осуществлять его постоянное динамическое обновление, более полно развивать индивидуальные способности учеников, а также создавать условия для достижения успешности всеми учащимися.
  

Краткое описание документа:

Интерактивное обучение – это диалоговое общение между учителем и учеником, в ходе которого осуществляется взаимодействие между ними.Учителем используются различные средства и методы, чтобы вывести детей на осознанную деятельность. Для этого на уроках организуются индивидуальная, парная и групповая работа, идет работа с документами и различными источниками информации, применяются интерактивные образовательные ресурсы. Место учителя в интерактивных уроках сводится к направлению деятельности учащихся на достижение целей урока.