Презентация. Исследовательский проект "Что за чудо эти сказки", 2 класс

• 1 слайд

  Исследовательский проект
  «Что за чудо эти сказки»
  Выполнили: учащиеся 2 класса
  Руководитель:
  Кузнецова Валентина Егоровна
  С.Черная слобода
  2015 – 2016 учебный год
  

• 2 слайд

  Актуальность
  Я очень люблю слушать сказки. Они волшебные, красивые, страшные, завораживающие… В них много всего «полезного». Раньше мне их рассказывали и читали родители и бабушка с дедушкой, а теперь я и сама их читаю. Однажды мне мама рассказала сказки, которые ей рассказывала её бабушка. Они отличались от тех которые я привыкла слышать. И мне стало интересно:
  Что такое «сказка»?
  Где она живет?
  Чему нас учит сказка ?
  Для чего ее рассказывают?
  

• 3 слайд

  Цель: Проследить как русский народ через сказки учит детей правилам хорошего тона и хорошим манерам, извлекать из сказок уроки добра.
  

• 4 слайд

  Задачи:
  Определить понятие сказки.
  Выявить ситуации, в которые попадали герои из-за того, что не выполняли правила поведения и хорошего тона.
  Проследить какими приемами пользовались составители сказок для решения проблем.
  Выявить жанровые группы сказок.
  Привлечь внимание друзей и одноклассников.
  

• 5 слайд

  Гипотеза: Из сказок можно извлекать жизненные уроки и правила этикета.
  Методы исследования:
  изучение теоретической литературы; сравнение;
  обобщение; анализ; чтение сказок.
  

• 6 слайд

  Содержание:
  Что такое сказка?
  Классификация сказок
  Структура сказки
  Чему учат сказки
  Выводы
  Заключение
  Список литературы
  

• 7 слайд

  Что такое «СКАЗКА»
  Сказка проходит через всё наше детство, через всю нашу жизнь. Мы даже и не представляем, как много знаем сказок.
  «Скоро сказка сказывается…»─ отсюда и возникло название «сказка», что значит устный рассказ.
  Если подобрать к слову сказка однокоренные слова, то получим ряд слов, который в определенной мере раскроет нам его смысл: сказка — сказывать — рассказывать. То есть сказка — это то, что рассказывается, это устный рассказ о чем-либо интересном как для исполнителя, так и для его слушателей.
  

• 8 слайд

  Сказка - это волшебный мир, в который мы часто окунаемся. Мы испытываем чувство грусти, радости... Сказка - это чудо!
  
  Сказка - это выдуманный сюжет, обязательно со счастливым концом! Сказка - это мостик в детство для каждого взрослого!
  
  Сказка - наша верная спутница в жизни. Сказки возникли очень давно (более1000 лет назад). Сказки – это энциклопедия прошлого, настоящего, и даже будущего.
  

• 9 слайд

  Где живет сказка?
  В книгах (различные печатные издания)
  

• 10 слайд

  В театре
  

• 11 слайд

  Где живет сказка?
  В скульптурах
  

• 12 слайд

  Где живет сказка?
  В картинах (живопись)
  

• 13 слайд

  В фильмах, мультфильмах
  

• 14 слайд

  Где живет сказка?
  В фантазиях человека
  

• 15 слайд

  Классификация сказок
  Сказки бывают литературные (авторские) и народные.
  
  В народной сказке выражены мечты народа о будущем, его веру в победу добра.
  
  Сказки имеют самобытный национальный характер:
  в русской сказке мы найдём скоморохов, песенников, остроумно и едко посмеивающихся над царями и боярами
  

• 16 слайд

  скандинавская сказка сурова
  французская сказка изящна и иронична
  в английских сказках проявляются черты рыцарского романа, повторяются сюжеты, связанные с морскими путешествиями, много смешных небылиц об эксцентричных героях, которые во что бы то ни стало хотят всё сделать «навыворот». Эти особенности английских сказок мы не встретим ни в немецких, ни в русских, ни в итальянских
  

• 17 слайд

  Сказки литературные – сказки рожденные благодаря отдельному автору, а не народу. Литературные сказки писали многие русские, немецкие, французские и другие иностранные писатели. В основном писатели используют доступные народные сказочные сюжеты, мотивы или создают свои собственные оригинальные авторские сказки, заселяя новыми вымышленными персонажами, героями.
  
  В литературной сказке есть фантазия, чудеса, всякого рода загадочные превращения и реальные события.
  

• 18 слайд

  Каждая сказка нас учит чему-то. Только надо присмотреться и прислушаться к ней.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Русская народная сказка «Колобок»
  Колобок сбежал от бабы и деда. Он не знал, что его ждут большие опасности. Вся история Колобка закончилась тем, что его съела хитрая лиса.
  Непослушание Колобка привело его к гибели.
  

• 23 слайд

  Русская народная сказка «Гуси лебеди»
  Не послушание родительскому наказу, привело к беде. «… Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях…»
  В этой сказке девочке помогли упорство, трудолюбие, вежливое обращение и помощь другим.
  

• 24 слайд

  Русская народная сказка «Морозко»
  За свое трудолюбие и ответственность, за уважительное отношение к старшим старикова дочь была вознаграждена.
  

• 25 слайд

  Стала Машенька думать, как ей от медведя убежать.
  Думала она, думала и придумала…
  Машенька сейчас же залезла в короб, а на голову себе блюдо с пирожками поставила.
  Смекалка Маши, позволила ей обхитрить медведя и вернуться домой.
  
  Русская народная сказка «Маша и медведь»
  

• 26 слайд

  Русская народная сказка «Крылатый, мохнатый да масленый»
  Каждый должен делать ту работу, которую он умеет делать лучше всего, а заниматься «не своим делом» опасно для жизни и здоровья. 
  

• 27 слайд

  Во всех русских народных сказках встречаются ситуации, из которых добрые молодцы, то есть мы - читатели, можем получить урок.
  В русских народных сказках непослушание родителям - наказывалось, а терпение и послушание вознаграждались.
  Герой получал помощь только тогда, когда он вежливо обращался, помогал сам и многим героям пришлось проходить целые испытания чтобы понять это.
  Главным был труд, с помощью которого герои выходили из сложных ситуаций.
  Выводы
  

• 28 слайд

  Заключение
  Мы прочитали и прослушали много сказок и можем сказать, что сказка открыла удивительный мир волшебства, где добро побеждает зло, где каждый получает то, что заслуживает, где сбываются мечты. Это невероятная страна фантазий и чудес, которая учит человека быть добрым, отзывчивым, честным и порядочным.
  

• 29 слайд

  Заключение
  Сказка помогает нам поверить в себя и свои силы, помогает преодолевать трудности, воспитывать в себе силу духа и смелость. Дарит надежду, а иногда, даже помогает принять верное решение в сложной жизненной ситуации.
  Сказки учат многому не только детей, но и помогают посмотреть на себя со стороны взрослым.
  

• 30 слайд

  Как хорошо, что есть на Земле
  Сказки чудесные эти! 
  Сказку возьмём, вместе прочтём
  И про неё пропоём!
  Пусть живут вечно сказки,
  Пусть они дарят людям
  Волшебство, справедливость,
  Красоту и добро!
  

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Спасибо
  за внимание!
  

• 34 слайд

  Список литературы:
  В.Бахтин «От былины до считалки» Москва «Детская литература»,1982 г.
  В.И.Даль «Большой иллюстрированный толковый словарь русского языка» Издательство «Астрель»,2005 г.
  «Живая вода» Сборник русских народных сказок, пословиц, загадок. Москва «Детская литература»,1987 г.
  «Чудесный короб. Русские народные песни, сказки, игры, загадки» Москва «Детская литература»,1988 г.
  А.Шаров «Волшебники приходят к людям» Москва «Детская литература»,1974 г.
  Русские народные сказки / Сост., вступ. и прим. В.П. Аникина. – М.: Правда 1985г.
  http://ru.wikipedia.org/wiki/ Интерактивный ресурс. Словарь Википедия.
  http://writerstob.narod.ru Интерактивный ресурс. Русские писатели и поэты. Словарь литературоведческих терминов.
  

Краткое описание документа:

Презентация для защиты исследовательского проекта на тему "Что за чудо эти сказки?"

Проект построен так : тема, цель,задачи, гипотеза, исследования, вывод-заключение.Дети рассказывают о том, что такое сказка, где живет сказка, представляют классификацию сказок, особенности и отличия.

Красочное оформление, музыкальное сопровождение слайдов к песне "Бабушкины сказки" в конце выступления учащимися.