Презентация к информационно - исследовательскому проекту по географии "Чудеса природы. Пещеры" 8 класс, 1 часть

• 1 слайд

  “Чудеса природы”
  “Пещеры”
  Информационно-исследовательский проект по географии:
  Работу выполнил ученик 8 класса:
  Федорченко Юрий
  Научный руководитель учитель географии:
  Жданова Марина Валентиновна
  2017 год
  

• 2 слайд

  
  В наше время к пещерам возник особый интерес в связи с научно технической революцией.
  

• 3 слайд

  Первое жилье человека
  

• 4 слайд

  
  Наскальные рисунки
  ( пещера Шульгам Таш)
  

• 5 слайд

  Цель:
  собрать и обобщить сведения о пещерах, как о Чуде природы.
  Задачи:
  1.Получить целостное представление о Чудесах природы.
  2.Подобрать и изучить информацию о разнообразии пещер.
  3.Показать уникальность и неповторимость Природы.
  4.Получить новую захватывающую информацию о природных явлениях Земли.
  5.Провести исследование общественного мнения.
  6.Обобщить изученный материал, сделать выводы.
  7.Презентация информационной работы.
  
  Гипотеза: Мы, считаем, что пещеры не оказывают особого влияния на способности человека. И постараемся это выяснить.
  Научно-практическая значимость исследования заключается в расширении знаний о природных явлениях Земли.
  
  
  

• 6 слайд

  Пещера — это полость под землей, образовавшаяся в результате эрозии. Эрозия – это естественные изменения за счет: воды, воздуха, вулканов, землетрясений, движения литосферных плит.
  

• 7 слайд

  Классификация пещер
  по типу образования:
  

• 8 слайд

  Карстовые пещеры (пещераЧжицзинь, Санменхи)
  

• 9 слайд

  к
  Эрозионные пещеры
  (Мраморная пещера, Крым)
  

• 10 слайд

  в
  Тектонические пещеры
  (пещера Северная Венеция)
  

• 11 слайд

  Вулканические пещеры
  (пещера Терстон, Гавайи, США)
  

• 12 слайд

  Ледниковые пещеры
  (пещера Менденхолл, Аляска)
  

• 13 слайд

  Спелеология — комплексная наука, а именно карстоведения, географии, гидрогеологии и минералогии, занимающаяся всесторонним исследованием и изучением пещер.
  В России под словом «спелеология» ошибочно понимается не только наука, но и спортивный туризм, связанный с прохождением пещер.
  

• 14 слайд

  Вход в «прихожую Земли»
  В настоящее время ученые считают, что люди знают только «прихожую Земли»
  

• 15 слайд

  
  
  Самые, самые, самые…
  Самая большая пещера в мире
  
  

• 16 слайд

  пещера Шондонг
  

• 17 слайд

  Пещера Крубера или Воронья
  Самая глубокая пещера мира
  

• 18 слайд

  Пещера Кругера – Сибирская - Воронья
  

• 19 слайд

  Мамонтовая пещера
  Самая длинная пещера мира Мамонтовая
  

• 20 слайд

  Мамонтова пещера
  

• 21 слайд

  Самые удивительные пещеры мира
  

• 22 слайд

  Пещера Гигантских кристаллов (Мексика)
  

• 23 слайд

  Пещера Вайтомо ( Новая Зеландия)
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  Пещера Ватнайокулл (Исландия)
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Пещера Тростниковой флейты ( Китай)
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  Животные обитающие в пещерах имеют свои особенности: например у них нет глаз
  

• 30 слайд

  Извините.
  Продолжение работы во 2 части
  

Краткое описание документа:

Презентация к информационно - исследовательскому проекту по географии 8 класс "Чудеса природы. Пещеры." 1 часть.

Работу выполнил ученик 8 класса Федорченко Юрий.

Цель информационно-исследовательской работы - сбор и обобщение сведений о пещерах, как о Чуде природы. В первой части презентации представлено разнообразие и классификация пещер, вторая часть работы и сам проект загружены на сайте