Презентация к интегрированному уроку в 11 классе "Комплексный анализ текста"

• 1 слайд

  Открытый урок

• 2 слайд

  Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью... Алексей Николаевич Толстой

• 3 слайд

  Тема урока: «Комплексный анализ художественного текста»

• 4 слайд

  Цель урока: подготовка к написанию сочинения – рассуждения на основе комплексного анализа художественного текста (подготовка к ЕГЭ), формирование навыков культуры речи, воспитание чувства любви к родному языку, музыке через художественное слово

• 5 слайд

  Задачи урока: повторить и обобщить знания о художественном стиле речи; развивать навыки комплексного анализа художественного текста: определять тему и основную мысль текста, формулировать и комментировать основные проблемы исходного текста, определять позицию автора, выражать собственную позицию, собственные впечатления о прочитанном тексте, развивать умение определять и находить в тексте тропы и стилистические фигуры речи, развивать навыки аргументированной речи; расширить представление о жизни и творчестве писателя А. П. Платонова; определить связь музыки с внутренним миром человека; выявить, какими нравственными качествами личности обладает герой произведения А. П. Платонова «Любовь к Родине, или Путешествие воробья» 

• 6 слайд

• 7 слайд

  Вадим Семернин (26 октября 1933 года) Поэт-маринист, член Союза писателей, автор десяти поэтических сборников, четырех стихотворных книжек для детей, а так же нескольких сборников песен

• 8 слайд

  Худ. Журавлев Олег. «Липы»

• 9 слайд

  Худ. Алексей Коровин. «Ручей»

• 10 слайд

• 11 слайд

  Худ. Арбитайло Михаил. «Дубрава»

• 12 слайд

  «Чуткая музыка всюду живет, только прислушаться надо…» Худ. Густав Климт. «Музыка»

• 13 слайд

  Лексическая работа Объясните значение слов: нравственность; эстетика; этика; интерпретация

• 14 слайд

  Платонов Андрей Платонович (1899-1951 гг.)

• 15 слайд

  Платонов Андрей Платонович (1899-1951 гг.)

• 16 слайд

  Платонов Андрей Платонович - замечательный русский писатель, человек с чутким беспокойным сердцем. Его жизнь – пример служения родному народу словом и делом. Он автор произведений разных жанров: романы, повести, очерки, статьи, рассказы, сказки. Много произведений посвятил детям.

• 17 слайд

  Автор: Платонов Андрей Платонович   «Любовь к Родине, или Путешествие воробья» (Сказочное происшествие)

• 18 слайд

  1) авторство 2) смысловая цельность, зависящая от основной мысли 3) тематическое и идейное единство 4) грамматическая связь между предложениями 5) абзацное членение – выделение микротем 6) композиционная стройность, завершенность Основные признаки текста

• 19 слайд

  Проблема текста 1. Как влияет искусство (музыка) на жизнь человека, его душу? 2. Как воспринимают люди окружающий мир и себя в этом мире? 3. Какую пользу (и как) может приносить человек обществу? 4. В чем заключается сила искусства (музыки)? 5. Какой человек может быть наделен даром понимать настоящее искусство? 6. Все ли люди способны испытывать эстетическое наслаждение от музыки?

• 20 слайд

  Жизненные ценности Духовные Внутренний мир Материальные Внешний мир

• 21 слайд

  Скульптор А.М. Опекушин Памятник А.С. Пушкину, 1880 г.

• 22 слайд

  Творческое задание Напишите на лепестках цветка названия личных качеств, которыми обладает главный герой произведения А. Платонова, дайте платоновскому неизвестному цветку имя.

• 23 слайд

• 24 слайд

  Задачи урока: повторить и обобщить знания о художественном стиле речи; развивать навыки комплексного анализа художественного текста: определять тему и основную мысль текста, формулировать и комментировать основные проблемы исходного текста, определять позицию автора, выражать собственную позицию, собственные впечатления о прочитанном тексте, развивать умение определять и находить в тексте тропы и стилистические фигуры речи, развивать навыки аргументированной речи; расширить представление о жизни и творчестве писателя А. П. Платонова; определить связь музыки с внутренним миром человека; выявить, какими нравственными качествами личности обладает герой произведения А. П. Платонова «Любовь к Родине, или Путешествие воробья» 

• 25 слайд

  Сегодня на уроке я понял, что… я почувствовал, что… мне захотелось… музыка подарила… я научился… у меня не получилось… я смог… мне не понравилось… мне понравилось…

• 26 слайд

  Домашнее задание Напишите сочинение-рассуждение по тексту из рассказа А. П. Платонова «Любовь к Родине, или Путешествие воробья». *Составьте список рекомендуемых произведений для чтения, в которых говорится о воздействии музыки на человека, отражена связь музыки с внутренним миром человека.

• 27 слайд

  Спасибо за работу на уроке!

• 28 слайд