Презентация к классному часу "Успех в обучении."

• 1 слайд

  Успех в обучении
  Успех – достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо.
  

• 2 слайд

  Анкетирование
  

• 3 слайд

  1. Утром я просыпаюсь с мыслью?
  А) ура, сегодня будут уроки…
  
  Б) Сегодня можно не присутствовать на уроках.
  
  В) Я болею и не пойду в школу, значит я не получу плохую отметку.
  

• 4 слайд

  2. Я прихожу в школу для того, чтобы:
  а) Узнать что то новое, интересное.
  б) Заниматься интересными предметами.
  в) Встретиться с хорошими учителями.
  г) Пообщаться с друзьями.
  д) Весело провести время.
  е) Не огорчать родителей.
  
  

• 5 слайд

  3. Домашнее задание я делаю так:
  а) Совершенно самостоятельно.
  б) обращаюсь за помощью к взрослым.
  в) Под контролем родителей.
  г) От случая к случаю.
  д) Не делаю никогда.
  
  

• 6 слайд

  4. Для того, чтобы хорошо учиться нужно:
  а) Иметь интерес к предмету.
  б) Иметь способность к предмету.
  в) Хорошо работать на уроке.
  г) Иметь хорошие отношения с учителем.
  д) Уметь списывать.
  
  

• 7 слайд

  5. Когда я получаю плохую отметку, то:
  а) стараюсь тут же её исправить.
  б) Стараюсь исправить её на следующем уроке.
  в) Стараюсь исправить в ближайшее время.
  г) Ничего не пытаюсь сделать.
  
  

• 8 слайд

  6. Мне нравиться моя школа за то , что…
  

• 9 слайд

  Ситуация 1
  Ситуация 2
  Ситуация 3
  

• 10 слайд

  Ситуация 1:
  На уроке математики Петя разговаривал с Мишей, после объяснения задания учителем у них была самостоятельная работа. После чего Петя и Миша получили по двойке. Что необходимо делать ,чтобы не получить плохую отметку?
  

• 11 слайд

  Ситуация 2:
  Петя сидел дома и выполнял домашнее задание. Саша пришёл и позвал его гулять. Петя не доделав упражнение убежал играть в футбол. А на следующий день получил два за недоделанное задание. Что нужно было сделать Пети, чтобы не получить два за домашнее задание.
  

• 12 слайд

  Ситуация 3:
  Ребята необходимо было сделать школьную газету. Они собрались после уроков и начали её выполнять. Петя же сбежал и не стал делать газету. После чего его наругали, а дети за успешно выполненную работу получили хорошие оценки. Что нужно было делать Пете чтобы его не наругали?
  

• 13 слайд

  Памятка правила работы на уроке:
  
  Прилежно учись: внимательно слушай объяснения учителя, старательно и самостоятельно выполняй все его задания.
  Старательно трудись, участвуй в обсуждении вопросов и задач на уроке.
  Стремись работать самостоятельно, выполняя задания.
  Принимай активное участие в выполнение творческих заданий.
  Бережно относись к времени: не отвлекайся, поддерживай общий темп работы.
  
  

• 14 слайд

  Вывод?
  Школьник успешно учится только тогда, когда учение занимает первостепенное место в его сознании и рассматривается им как главная деятельность.
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Мы желаем вам успеха!