Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Школа № 26 города Благовещенска»
Тема «БЕЗДОМНЫЕ ЖИВОТНЫЕ –
ПРОБЛЕМА КАЖДОГО ИЗ НАС»
(Научно-исследовательская работа по окружающему миру)
Выполнил:
Ирхина Екатерина,
3 В класс,
МАОУ «Школа № 26 города Благовещенска»
Проверил:
Бессараб Светлана Андреевна,
учитель начальных классов
МАОУ «Школа № 26 города Благовещенска»
г. Благовещенск
2017 г.
2 слайд
Цель работы – привлечь внимание людей
к проблеме бездомных животных
3 слайд
Основные задачи:
Напомнить всем, как много хорошего животные сделали ради людей.
Изучить, каким образом животные оказываются бездомными и почему их численность увеличивается.
Ознакомиться с решением проблемы бездомных животных в разных странах мира.
Ознакомиться с решением этих проблем в России и в городе Благовещенске.
Провести анкетирование с целью узнать мнение людей о проблеме бездомных животных.
Найти возможности помогать бездомным животным и обозначить дальнейшие пути в этом направлении.
4 слайд
Друзья наши меньшие
5 слайд
6 слайд
Нельзя предавать друзей
– это подло!
7 слайд
Причины, по которым животные оказываются беспризорными
люди оставляют животных на улице, не желая больше кормить и заботиться о них;
выбрасывают на улицу потомство домашних животных;
бездомные животные размножаются естественным способом, и их щенки пополняют ряды беспризорников;
потерявшиеся животные, которые не смогли вернуться к хозяину, остаются на улице;
появление большого числа заводчиков породистых животных так же является косвенной причиной появления бездомных собак и кошек;
домашние собаки, которые гуляют сами по себе, так же пополняют ряды беспризорных собак.
8 слайд
9 слайд
Программы, направленные на решение проблемы бездомных животных в разных странах мира:
отлов собак, их вакцинация, стерилизация женских особей и возврат животных в прежнюю среду обитания;
обязательная регистрация для собак, имеющих хозяев;
высокий уровень контроля, развернутое законодательство, а также социальная ответственность населения;
наказание штрафом за жестокое обращения с животными и обязательная страховка от нападения на людей и покусов;
привлечение к уголовной ответственности за ненадлежащее обращение с животными.
10 слайд
Проблемы, которые создают бездомные животные на улицах города:
размножаясь, собаки объединяются в стаи и могут угрожать жизни и здоровью людей;
бывает страшно подходить к мусорным бакам, потому что эти места являются наиболее частыми местами обитания бездомных животных;
содержимое мусорных баков растаскивается по всей округе;
бездомные животные являются разносчиками различных болезней и инфекций;
беспризорные бродяги нередко становятся участниками дорожно-транспортных происшествий.
11 слайд
В Благовещенске проживает почти
8 800 бездомных животных:
ИЗ НИХ-
ОКОЛО 3 300 БЕЗДОМНЫХ СОБАК
И ОКОЛО 5 500 БЕЗДОМНЫХ КОШЕК
В 2016 году
было выделено 2,5 млн. руб.
на отлов и содержание
217 особей бездомных собак
12 слайд
13 слайд
14 слайд
На сегодняшний день
в приюте содержатся
около 250 собак
и 40 кошек
15 слайд
16 слайд
Это МОЯ СОБАКА - ТЯПА
17 слайд
18 слайд
Анкетирование жителей города Благовещенска
60 человек:
30 взрослых и 30 детей
19 слайд
Домашние животные, которых предпочитают заводить люди
45 опрошенных (75%) имеют домашних животных, из них:
20 слайд
Вопрос: «Как вы поступили, когда пришлось расстаться со своим питомцем? »
21 слайд
Чувства, которые испытывают люди при встрече с бездомными животными
22 слайд
Вопрос: «Какова помощь, которую ты и твоя семья оказываете бездомным животным?»
23 слайд
Способ приобретения домашнего питомца
24 слайд
Лучше маленькая помощь,
чем большое сочувствие
25 слайд
Мои предложения
1. Мы можем рассказывать и обсуждать проблемы бездомных животных со своими родителями, друзьями, знакомыми, чтобы напомнить, что рядом с нами живут те, кто остро нуждается в нашей помощи.
Призывать всех ответственно относиться к животным, не обижать их, не выбрасывать на улицу.
26 слайд
Мои предложения
2. Посещать приюты для бездомных животных и оказывать им посильную помощь.
Ведь от посещения остаются положительные эмоции и на душе становится теплее от того, что ты совершил маленький хороший поступок.
27 слайд
Мои предложения
3. Мы можем подкармливать бездомных животных, которые живут в нашем дворе.
Это касается и птиц, ведь особенно зимой для выживания всем животным так необходимо питание.
К тому же сытая собака не будет такой агрессивной, а если подкармливать животных постоянно, вероятнее всего, вы станете им другом.
28 слайд
Мои предложения
4. По возможности заботиться о бездомных животных самостоятельно, ведь в приютах мест хватает не всем.
Например, можно распространять информацию об известных вам бездомных животных и постараться найти им хозяина или взять животное себе.
Ведь если вам удастся пристроить в добрые руки хотя бы одного котенка, на вашем счете буде целая спасенная жизнь живого существа. А если вы возьмете животное себе, то приобретете верного, благодарного, преданного друга.
29 слайд
В дальнейшем я планирую:
навещать животных в приюте и оказывать им помощь;
организовать акцию в своей школе и привлечь внимание учеников и их родителей к этой проблеме;
призывать всех помогать бездомным животным.
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
С миру по нитке – голому рубаха
Ваша маленькая помощь может спасти чью-то жизнь…
34 слайд
35 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 237 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бессараб Светлана Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.