1 слайд
Образ учителя глазами современных учеников
Автор:
Мингалёв Илья
учащийся 6 А класса
ГБОУ СО «Верхотурская гимназия»
Руководитель:
Смышляева Елена Юрьевна
учитель географии высшей кв. категории ГБОУ СО «Верхотурская гимназия»
2 слайд
Объект исследования:
- Образ учителя в представлении школьников
Предмет исследования:
- Профессиональные и личностные качества учителя
Цель:
- Создать обобщенный образ учителя в представлении учащихся гимназии
3 слайд
Задачи
- Изучить историю становления профессии учителя и определить роль учителя в обществе;
- Выявить наиболее важные качества учителя, используя примеры стихотворений и высказывания знаменитых людей;
- Определить модели общения учителей нашей гимназии с учениками;
- Проанализировать результаты анкетирования учащихся гимназии с целью создания обобщенного образа идеального учителя.
4 слайд
Гипотеза проекта
Я предполагаю, что у каждого ученика есть свой образ идеального учителя.
5 слайд
В древней Руси учителей называли уважительно – Мастерами.
Иногда у мастера обучалось одновременно несколько детей, и таким образом создавалась небольшая школа
6 слайд
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
В. Ключевский
Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
Д. Менделеев
Никто не может ничему научиться
у человека, который не нравится.
Сократ
Дело учителя – скромное по наружности – одно из величайших дел истории.
К.Д.Ушинский
7 слайд
Учитель! Как дорого это слово!
Сколько в нем ласки и ДОБРОТЫ,
Вы часто бывали наставником строгим,
Но чаще – источником теплоты!
В нем будет МУДРОСТЬ талантливо дерзкая.
Он будет солнце нести на крыле…
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле.
«Спасибо вам за знания, умения,
За свет улыбки, ласковое слово,
За труд ваш, за любовь и за ТЕРПЕНИЕ!»-
Мы благодарно повторяем снова.
8 слайд
И, взрослыми став, через годы
Ребята добром помянут
И СТРОГОСТЬ его, и заботы, -
Нелегкий учительский труд.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих – то судьбах вечная ЗАБОТА.
Кусочек сердца отдавать кому-то –
Такая, брат, у нас с тобой работа.
Многие морщатся от болтовни,
Пустопорожней бойкости,
Личным примером учат они
Элементарной СТОЙКОСТИ…
Уже тогда равнялись мы на Вас,
За ЧУТКОСТЬ бесконечно уважали,
И восхищался Вами целый класс,
Хотя Вы нас и в строгости держали.
9 слайд
Сократ
(любитель споров)
Классификация М. Талена
Руководитель
групповых дискуссий
(выступает в роли посредника
Мастер
(образец для подражания)
Гид
(образ ходячей энциклопедии)
Тренер
(учащиеся как члены
одной команды)
Генерал
(требователен,
жестко добивается своей цели)
Менеджер
(обсуждает с каждым учащимся
смысл решаемой им задачи)
10 слайд
Рейтинг моделей поведения учителей
11 слайд
Рейтинг преподавания
12 слайд
Рейтинг учебных дисциплин
13 слайд
2009 – 2015 гг.
20 учащихся гимназии поступили и окончили педагогический институт
24 педагога из 33 выпускники Верхотурской гимназии
14 слайд
ВНЕШНИЙ ВИД УЧИТЕЛЯ
15 слайд
МАНЕРА РАЗГОВОРА
16 слайд
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА
17 слайд
ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА
18 слайд
ХОББИ УЧИТЕЛЯ
19 слайд
ДОЛЖЕН ЛИ УЧИТЕЛЬ ОБЩАТЬСЯ СО СВОИМИ УЧЕНИКАМИ
В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ?
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Образ современного учителя
Ухоженный
с Чувством юмора
творческИй
спорТивный
интЕресный
справедЛивый
умеющий общатЬся
24 слайд
Здесь об учителе сказано много,
Давайте составим портрет педагога:
Красивый костюм, очень модная стрижка,
Указка в руке, а подмышкою книжка.
Он мудрый и строгий,
Всегда справедливый,
К шалостям нашим вполне терпеливый,
Немного пошутит, чуть-чуть пожурит,
Задачу сто раз на доске нам решит.
Он искренний с нами, открытый и милый.
Откуда берутся на все это силы?
Он учит простому, земному и вечному:
Дружбе, труду и добру бесконечному.
Расскажет как выбрать нам в жизни свой путь,
Как твердо идти и как не свернуть.
Возьмет на себя роль матерей и отцов,
Крылом защитит желторотых птенцов.
Поможет подняться, поможет взлететь,
Совсем по другому на мир посмотреть.
Профессии этой уж так много лет,
Не мало менялся за время портрет,
Менялась стрижка, менялся костюм,
Но неизменны ДОБРО, МУДРОСТЬ, УМ!
25 слайд
Рецензия психолога и отзывы педагогов Верхотурской гимназии на исследовательский проект «Образ учителя глазами современных учеников»
26 слайд
Спасибо за внимание!
ЖЕЛАЮ ВСЕМ, ЧТОБЫ В ЖИЗНИ КАЖДОГО ИЗ НАС, ВСТРЕЧАЛОСЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ТАКИХ УЧИТЕЛЕЙ
6 174 749 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Смышляева Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Инструменты создания интерактивных уроков: Тест в форме кроссворда
Каллиграфия: Правила написания элементов и букв. Каллиграфические ошибки
Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.