Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Государственное казенное общеобразовательное учреждение
«Волгоградская школа-интернат №1»
Презентация к теме:
«Экология цвета в малярном деле»
8 класс профессионально- трудовое дело
(штукатурно-малярное дело)
Учитель: Ананьева Татьяна Ивановна
Волгоград 2018
2 слайд
Цель урока: учиться на практике получать новые цвета путём смешивания других
Задачи:
углублять ранее полученные знания;
закреплять знания об экологии цвета и его значении для жизни человека;
работать с таблицами, тетрадями;
смешивать краски по цветовому кругу.
3 слайд
Мир красок
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Еще один из способов деления цветов по признакам – деление на теплые и холодные цвета. Само название говорит о том, что при взгляде на теплые цвета мы чувствуем тепло, а при взгляде на холодные – холод. Теплыми принято считать: красный, оранжевый, желтый, а также те цвета, которые получаются их смешиванием. Это цвета солнца, цвета огня. В цветовом круге они держатся вместе. Также ведут себя и холодные цвета – синий, фиолетовый и производные от них
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Практическое задание:
Окраска кирпичиков (ограждение цветников)
16 слайд
Рефлексия
17 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 519 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ананьева Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.