Презентация к уроку физики на тему "Инерция"

• 1 слайд

  Механическое движение может быть равномерным и неравномерным. Характеристикой быстроты движения является скорость. В случае равномерного движения для нахождения численного значения скорости достаточно путь, пройденный телом, разделить на время прохождения этого пути. При неравномерном движении для нахождения средней скорости необходимо знать весь пройденный путь и все время, потраченное на движение тела. В системе СИ скорость измеряется в метрах в секунду. Помимо численного значения, скорость характеризуется также направлением. То есть скорость – векторная величина. Для обозначения вектора скорости над символом скорости ставится маленькая стрелка.
  
  

• 2 слайд

  Вывод: Скорость тела изменяется, если на него действуют другие тела
  
  Направление скорости тела изменяется, если на него действуют другие тела
  

• 3 слайд

  «Все, что находится в движении, движется благодаря воздействию другого. Без действия нет движения»
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Вывод: чем меньше действие другого тела, тем дольше сохраняется скорость движения и тем ближе оно к равномерному.
  
  Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют инерцией
  
  Движением по инерции называется движение тела при отсутствии действия на него других тел.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Инерция проявляется, если изменяется значение скорости или её направление.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Водитель микроавтобуса, увидев стоящий на дороге автомобиль, нажал на тормоза, но не избежал столкновения. Объясните, почему?
  Почему при торможении автомобиля обязательно включается задний красный свет?
  Почему необходимо закреплять грузы в кузове грузовика?
  Что произойдёт с наездником, если лошадь, прыгая через препятствие, споткнётся?
  Почему лиса делает резкие прыжки в сторону, если её догоняет волк?
  
  

• 11 слайд

  1. Что такое инерция?
  Г. Свойство тел сохранять скорость.
  У. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел.
  В. Изменение скорости тела под действием других тел.
   
  2. Что произойдет с бруском на тележке, если резко его дёрнуть вперёд за нить?
  С. Упадёт назад.
  Д. Упадёт вперед.
  Е. Останется неподвижным.
  
   3. В каком случае наблюдается проявление инерции?
  А. Камень падает на дно ущелья.
  П. Пыль выбивают из ковра.
  Н. Мяч прекратил свое движение после удара.
   
  4. Какое изменение произошло в движении автобуса, если пассажиры отклонились
  влево?
  И. Автобус остановился.
  Е. Автобус повернул направо.
  Ч. Автобус повернул налево.
   
  5. Для чего делают разбег при прыжках в длину?
  К. Чтобы выше подпрыгнуть.
  Л. Чтобы увеличить длину траектории движения тела.
  Х. Чтобы набрать скорость для толчка.
   
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Домашнее задание:
  Если ты снежок бросаешь,
  Или в тире ты (стреляешь),
  Или в мячик ударяешь,
  Или сам ядро (толкаешь),
  Почему же, почему же
  Те предметы вдаль летят?
  Отчего же, отчего же
  Сразу падать не хотят?
  Эти разные предметы
  Потому вперед (летят),
  Что (инерцию) имеют,
  Скорость (сохранить) хотят.
  Галилей был самым (первым),
  Кто инерцию открыл,
  И прошло три с лишним века
  С той поры, когда он (жил).
  Читаем параграф 18, 19