Презентация к уроку географии на тему "Суша в океане"

• 1 слайд

  Суша в океане
  

• 2 слайд

  Суэцкий канал (1914 – 2014 )
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Панамский канал
  

• 5 слайд

  На к/к мира нанести
  Материки и океаны
  Острова: Гренландия, Мадагаскар, Новая Зеландия, Новая Гвинея, Огненная Земля, Японские, Исландия
  Полуострова: Аравийский, Скандинавский, Лабрадор, Индостан, Сомали, Камчатка, Аляска
  Заливы: Мексиканский, Бенгальский, Персидский, Гвинейский
  

• 6 слайд

  На к/к мира нанести
  5. Проливы: Берингов, Гибралтарский, Магелланов, Дрейка, Малаккский
  

• 7 слайд

  Домашнее задание
  §1, вопросы
  Сравнить Панамский и Суэцкий каналы (придумать признаки для сравнения)
  

Краткое описание документа:

Ученики заполняю схему: «Части океана» А теперь мы выполним некоторые задания в парах, которые Вам помогут самостоятельно изучить тему 1 пара – Части Мирового океана. Инструктивная карта: 1. Составить структурно-логическую схему (СЛС) частей Мирового океана. 2. Обозначить их на контурной карте. 3. Работа по карте у доски (один из пары даёт определения, называет объекты, а другой показывает). 2 пара – Моря. Инструктивная карта: 1. Дать определение моря. Написать понятие “Море” в тетрадь в схему “Части океана”. 2. Обозначить на к/к внутренние и окраинные моря, записать их определения в тетрадь. 3. Показать по карте у доски. Работа в паре. 3 пара – Заливы. Инструктивная карта: 1. Дать определение залива. Написать понятие “Залив” в тетрадь в схему “Части океана”. 2. Нанести на к/к заливы, указанные в учебнике. 3. Показать на карте у доски. Работа в паре.