Инфоурок Литературное чтение ПрезентацииПрезентация к уроку литературного чтения в 3 классе по теме "Обобщение по теме "Народные сказки"

Презентация к уроку литературного чтения в 3 классе по теме "Обобщение по теме "Народные сказки"

Скачать материал
библиотека
материалов
Речевая разминка

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Речевая разминка
Описание слайда:

Речевая разминка

2 слайд Огнедышащий дракон
Описание слайда:

Огнедышащий дракон

3 слайд 	 ЖИЛИ БЫЛИ КОРОЛЬ И 					КОРОЛЕВА. УДИВИТЕ ОГОРЧИТЕ ВОСХИТИТЕ
Описание слайда:

ЖИЛИ БЫЛИ КОРОЛЬ И КОРОЛЕВА. УДИВИТЕ ОГОРЧИТЕ ВОСХИТИТЕ

4 слайд Отгадайте загадку: 	Что наш маленький народ 	В мир волшебный унесет. 	Полны
Описание слайда:

Отгадайте загадку: Что наш маленький народ В мир волшебный унесет. Полный смеха, света, краски! А зовется чудо - …

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд «В сказке содержатся, как в молоке, все витамины, полезные для здоровья: ф
Описание слайда:

«В сказке содержатся, как в молоке, все витамины, полезные для здоровья: фантазия, выдумка, ненавязчивая мораль, которая одновременно учит и забавляет, веселье, шутка, конечно же, чувство родной речи» С.Я.Маршак

7 слайд Народные Литературные 1.Автор – народ 1.Автор – конкретное лицо (он – творец
Описание слайда:

Народные Литературные 1.Автор – народ 1.Автор – конкретное лицо (он – творец) 2.Существует в устной форме. 2.Создается в письменной форме. 3.Каждая сказка существует в нескольких вариантах. (Создатель может вносить изменения) 3.Внесение изменений не допускается. 4.Время создания определить невозможно. 4.Время создания сказки известно. 5.Народная сказка ограничивается определенным жанром: Волшебная Бытовая О животных 5.Не ограничивается определенным жанром: включает в себя черты и бытовой сказки, и волшебной, и сказки о животных, и даже фантастику.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Народная сказка выводит своих героев на распутье, учит выбирать жизненную дорогу и идти по ней достойно. Сказка учит сострадать, любить все живое, быть правдивым, трудолюбивым, готовым помочь всем, кто окажется в беде.

С.Я. Маршак писал: «В сказке содержатся, как в молоке, все витамины, полезные для здоровья: фантазия, выдумка, ненавязчивая мораль, которая одновременно учит и забавляет, веселье, шутка, конечно же, чувство родной речи.»

Данная презентация подготовлена к открытому уроку литературного чтения в 3 классе по теме "Обобщение по теме "Народные сказки"

Необычная форма проведения урока, интересные речевые разминки, вопросы "с подвохом", нестандартные формы и методы- всё это можно найти в данной презентации.

Цели урока:

1. Предметная цель: учащиеся научатся полно, отвечать на вопросы, обобщать изученное, адекватно понимать и оценивать прочитанное, используя средства выразительности речи.

2. Метапредметная цель: создать условия для формирования развития внимания, памяти, воображения; развития логических операций (сравнение, обобщение); развития фонематического слуха; развития коммуникативной деятельности учащихся; развитие воли, эмоций, интересов, способностей каждой личности.

3. Личностная цель: учащийся должен осознавать и видеть в произведениях добро и зло, воспитывать в себе нравственные, моральные, этические, эстетические качества, на примерах героев сказок, соотносить их поступки с реальной жизни.

Задачи урока:

  • Расширить знания о сказках как о литературном жанре;
  • Формировать надпредметные умения и навыки (умение анализировать, сравнивать, подбирать ассоциации, умение рассуждать на заданную тему, создавать описание по рисунку, умение работать со словарями);
  • Развивать у учащихся творческое восприятие литературного произведения через иллюстрирование и чтение по ролям;
  • Сравнить прогнозируемый результат работы учащихся с полученным в конце урока, проверить результативность предложенных учащимся форм работы.

Тип урока – урок систематизации и обобщения знаний и умений.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, групповая.

Планируемые результаты:

Предметные: знать произведения, с которыми познакомились в разделе «Народные сказки»

Метапредметные:

Познавательные: уметь делать предварительный отбор источников информации; самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения учебной предметной задачи.

Регулятивные: уметь осуществлять контроль в форме сличения способа действияи его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона.

Коммуникативные: уметь участвовать в диалоге на уроке и в жизненных ситуациях; строить речевое высказывание в соответствии с поставленными целями; отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу; соблюдать простейшие нормы речевого этикета; слушать и понимать речь других, умение работать в группе.

Личностные:

- формированиемотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;

- осознание практической важности уроков литературного чтения;

-осознание учащимися практической и личностной значимости результатов каждого этапа урока.

Оборудование и технические средства обучения: Проектор, иллюстрации к сказкам

Рабочие материалы для обучающихся: Раздаточные карточки, ребусы.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Литературное чтение», Кац Э.Э.

Номер материала: ДБ-407776

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.