Презентация к уроку литературы в 5 классе "В. А. Жуковский. «Кубок». Благородство и жестокость. Герои баллады. Понятие о балладе"

• 1 слайд

  _________ _________ __________ родился в 1783 году в __________ губернии. Его отец - ____________, мать - __________ __________.
  Учился ___________ сначала в __________ __________, затем в ____________ ___________ __________. Первые его стихотворения написаны в возрасте _______________ лет.
  Имя _____________ - одно из наиболее известных в русской поэзии.
  
  

• 2 слайд

  
  В.А. Жуковский
  «Кубок»
  Благородство и же­стокость.
  Герои баллады.
  По­нятие о балладе
  
  

• 3 слайд

  Баллада -
  стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом.
  

• 4 слайд

  Основные черты баллады:
  
  Песня или стихотворение небольшого объема с динамичным развитием сюжета.
  Связь с историческими событиями, легендами или преданиями, с фантастическими или таинственными происшествиями.
  Основой сюжета является необычный случай.
  Острый и напряженный сюжет, часто с трагическим финалом.
  Наличие фантастических, сказочных, загадочных элементов.
  
  

• 5 слайд

  Словарная работа
  Рыцарь – тяжеловооруженный конный воин из родовитой семьи. Рыцарь должен был соответствовать определенному набору требований: смелость, благородство, уважительное отношение к даме. Эти качества и теперь часто называют рыцарскими. 
  Латник – рядовой боец, воин в доспехах из крупных металлических пластин (лат). 
  Паж – мальчик дворянской фамилии, прислуживавший знатной или коронованной особе. 
  Епанча – широкий плащ без рукавов. 
  Чрево –  внутренность чего-либо.  
   Жерло – узкое глубокое или горлообразное отверстие. 
  Скат – крупная хищная морская рыба с плоским телом и острым хвостом. 
  Мокой – рыба морской волк, род акулы.
  
  

• 6 слайд

  Монолог царя
  

• 7 слайд

  
  - Зачем царь бросает кубок в бездну и вызывает желающего достать его?
  Как такой приказ характеризует самого царя?
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  О тех, кто стоял в стороне…
  
  
  
  
  - Почему рыцарь и латник не торопятся принять вызов царя?
  
  

• 9 слайд

   
  - Что руководит пажом, вызвавшемся исполнить царскую волю?
  
  

• 10 слайд

  
  - Почему все свидетели случившегося просят прощения у прекрасного юноши?
  
  

• 11 слайд

  Но страшно в подземной таинственной мгле..
  И смертный пред богом смирись:
  И мыслью своей не желай дерзновенно
  Знать тайны, им мудро от нас сокровенной.
  

• 12 слайд

   
  
  - Зачем царь вторично швырнул кубок в пучину?
  
  
  

• 13 слайд

  - Почему даже мольба дочери не останавливает царя?
  

• 14 слайд

  - Что руководит второй раз отчаянным порывом юноши ?
  

• 15 слайд

  
  Приходит, уходит волна быстротечно:
  А юноши нет и не будет уж вечно.
  
  

• 16 слайд