Презентация к уроку окружающего мира

• 1 слайд

  Научно-практическая конференция «Рождественские чтения»
  Исследовательская работа «Бегемот зря боялся прививок!»
  Соавторы: Белоногова Виолетта, Чистякова Алёна, - учащиеся 3 класса «Г»
  МБОУ «Усть-Абаканская СОШ», корпус №2
  Руководитель: Сугоняко В.А.
  2018 г.
  

• 2 слайд

  Инфе́кция 
  (от  латинского , «заражать») — опасность заражения
  живых организмов микроорганизмами(бактериями, грибами, простейшими).
  В категорию «инфекция» могут также включаться заражения вирусами, 
  паразитами, насекомыми.
  

• 3 слайд

  Гипотеза: профилактические прививки (обязательная вакцинация) необходимы для человека, так как помогают вырабатывать антитела, которые защищают человека от опасных инфекций.
  
  Цель исследования: выяснить, как влияет вакцинация на формирование искусственного иммунитета.
  

• 4 слайд

  Задачи:
  Изучить литературу по данной теме.
  
  2. Провести анализ статистических данных по заболеваемости учеников 3 классов.
  
  3. Составить анкету и провести опрос среди учеников 3 классов, выяснить причины отказа от прививок.
  
  4. Собрать интересную информацию, стихи, песни и подготовить информационный проект о пользе прививок, выступить перед младшими школьниками.
  
  Методы работы: обзор литературных
  источников; тестирование; наблюдение; анализ; обобщение.
  

• 5 слайд

  Эпиде́мия (в переводе с греческого повальная болезнь, от … , среди народа) — прогрессирующее во времени и пространстве распространение инфекционного заболевания среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости, и способное стать источником чрезвычайной ситуации.
  

• 6 слайд

  
  Вакцина - медицинский препарат, содержащий убитые или ослабленные возбудители различных заболеваний, применяемый для иммунизации человека.
  

• 7 слайд

  Эдвард Дженнер вошёл в историю благодаря внедрению вакцинации от натуральной оспы. Его называют отцом иммунологии и вакцинации.
   
  

• 8 слайд

  Екатериной II в Российскую Империю был приглашен английский врач Томас Димсдейл, чтобы начать делать прививки от оспы.  Екатерина II подала всем пример и стала первой его пациенткой. В 1768 году умереть от оспы могла бы четверть населения государства российского.
  

• 9 слайд

  Благодаря исследованиям Луи Пастера были не только открыты возбудители инфекционных заболеваний, но были найдены эффективные способы борьбы с ними. Так были открыты вакцины против сибирской язвы, куриной холеры, краснухи свиней.
  

• 10 слайд

  ДОБРОВОЛЬНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ СОГЛАСИЕ
  на проведение профилактических прививок детям
  или отказ от них
  

• 11 слайд

  1. Профилактическая прививка назначается ребенку после тщательного его осмотра педиатром в дошкольном учреждении или в поликлинике.
  
  2. Прививку можно делать только здоровому ребенку — с нормальной температурой, без симптомов острого заболевания — и через определенное время после перенесенного острого заболевания.
  
  3. Следует помнить, что проводить профилактические прививки можно не всем детям.
  
  
  

• 12 слайд

  Каждый, раз педиатр продумывает вопрос, можно или нельзя делать ребенку- очередную профилактическую прививку, определяет длительность медицинского отвода от нее.
  

• 13 слайд

  При контакте с инфекционными больными в семье, в детском дошкольном учреждении, школе и т. д. прививки проводятся по окончании срока карантина или максимального срока инкубационного периода данного заболевания (временный медотвод)
  Противопоказанием для вакцинации являются следующие заболевания; болезни крови, сахарный диабет, острые и хронические заболевания почек, тяжелые формы рахита, гипотрофии, гидроцефалия в стадии декомпенсации (постоянный медотвод)
  

• 14 слайд

  Негативный характер освещения прививочных кампаний
  в СМИ и в сети ИНТЕРНЕТ
  Низкий уровень просветительской работы по освещению вопроса необходимости вакцинации
  Массовый отказ
  от прививок
  «Что вы знаете
  о прививках?»
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Прививка
  Искусственный иммунитет
  (выработка антител)
  Защита!