Презентация к уроку окружающего мира. Обобщение по теме "Человек разумный - часть живой природы" (ПНШ)

• 1 слайд

  Обобщение по теме
  «Человек разумный –
  часть природы»
  Автор:
  Тихонова Олеся Сергеевна
  учитель начальных классов
  

• 2 слайд

  Вместе не трудно,
  Вместе не тесно,
  Вместе легко и всегда интересно!
  

• 3 слайд

  Чем отличается человек от животных?
  

• 4 слайд

  бегает, растёт, разговаривает, умирает, рисует, пишет, прыгает, придумывает полезные вещи, осваивает профессии
  

• 5 слайд

  Вывод:
  Основное отличие человека от других млекопитающих в том, что он существо разумное. Он может изготавливать изделия, писать, читать, сочинять музыку.
  

• 6 слайд

  СВЕЖИЙ ВОЗДУХ
  ЗДОРОВЬЕ
  ЗАНЯТИЯ СПОРТОМ
  ЧИСТАЯ ВОДА
  ТЕПЛО (использование тёплой одежды)
  ЗДОРОВАЯ
  ПИЩА
  СВЕТ (искусственное освещение)
  

• 7 слайд

  Правило 1.
  «Свет  искусственное освещение»
  При каких условиях необходимо делать уроки?
  Почему предлагают включать настольную лампу?
  Почему взрослые не советуют детям долго сидеть у компьютера и телевизора?
  

• 8 слайд

  Правило 2.
  «Здоровая пища»
  
  
  «Дерево держится своими корнями, а человек пищей»
  

• 9 слайд

  Правило 3.«Тепло. Использование тёплой одежды».
  Почему в холодную погоду просят одеться теплее, а в солнечную не снимать головной убор?
  

• 10 слайд

  Правило 5.
  Занятием спортом
  Где и когда мы двигаемся во время учебного дня?
  

• 11 слайд

  Правило 4.
  «Чистая вода, кипячение»
  Для чего нужно кипятить воду?
  

• 12 слайд

  Правило 6
  «Свежий воздух, проветривание».
  Какое правило должны знать?
  

• 13 слайд

  Правило 7
  «Режим дня»
  

• 14 слайд

  Вывод:
  Человек – это часть живой природы. Как и все живоё на Земле, он рождается, дышит, питается, растет, развивается . Основное отличие человека от других млекопитающих в том, что он существо разумное . Он может изготавливать изделия, писать, читать, сочинять музыку .
  

• 15 слайд

  
  МОЛОДЦЫ!