Презентация к уроку русского языка на тему "Водные слова"

• 1 слайд

  Десятое февраля.
  Классная работа.
  Вводные слова и знаки препинания при них.
  

• 2 слайд

  Проверка домашнего задания
  Проверка упражнения №360.
  (3-4 ученика зачитывают записанные ими предложения)
  Орфографическая работа
  Запишите словосочетания, раскрыв скобки.
  (По)моему проекту, сделать (по)моему, поступить не (по)товарищески, (по)зимнему пути, идти (еле)еле, (нежданно)негаданно, (давным)давно, точь(в)точь, (светло)зеленый, (бело)каменный, (свеже)замороженный, (средне)европейский, (юго)западный.
  

• 3 слайд

  Вводные слова и словосочетания
  Вводные слова – это слова или словосочетания, с помощью которых говорящий
  выражает свое отношение к тому, что он сообщает
  указывает на последовательность изложения
  указывает на источник сообщения
  
  

• 4 слайд

  Группы вводных слов по значению
  

• 5 слайд

  Знаки препинания при вводных словах
  Вводные слова и вводные сочетания слов на письме выделяются запятыми
  

• 6 слайд

  Закрепление материала
  Включите в предложение Я вижу его впервые вводные слова разного значения и выразите с их помощью отношение к сообщаемому.
  

• 7 слайд

  Включите данные вводные слова в начало предложения Дождь пойдет. Изменится ли смысл предложения в зависимости от использования вводных слов разного значения? Как? А интонация?
  К счастью, конечно, по-моему, к сожалению, наверное
  

• 8 слайд

  Составьте и запишите по два предложения со словами кажется, видно, возможно, чтобы в одном случае они были членами предложения, а в другом – вводными словами. Разберите предложения по членам.
  

• 9 слайд

  Домашнее задание
  § 59, знать значения групп вводных слов
  упражнение №369