Презентация к уроку русского языка по теме "Осень-рыжая лисица...(Подготовка к ЕГЭ)" 10 класс

Осень рыжею лисицей

Пробежала по полям,

И багряною зарницей

Прикоснулась по листам.

То вдруг солнышком искрится,

То заплачет вдруг дождём,

А листва, листва кружится,

И прохладней с каждым днём.

Громко плачут птичьи стаи,

За теплом на юг взлетая.

Всё мрачней и круче тучи,

Всё же летом было лучше.

Какие задания можно подобрать к данным словам?

•       Распределить слова по орфограммам

•       Орфоэпия

•       Определить способ образования слов

•       Найти синонимы, омофоны

•       Работа со словарями

•       Составить словосочетания и определить их тип

•       Употребление тропов и фигур

•       Составить текст (тип речи, стиль речи)

•       Какая тема урока? Чему научимся?

Найдите ошибки.

•       экспЕрт

•       звонИт

•       премировАть

•       пОняла

•       усугубИть

•       цепОчка

•       щавЕль

•       ходатАйствовать

•       щепА

•       факсИмиле

•       тамОжня

•       сиротА

•       знамЕние

•       зубчАтый

•       диспАнсер

•       аристокрАтия

•       ржавЕть

•       принУдить

•       форзАц

•       тЕфтели

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор, как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У березки на плечах.

У калины и рябины

Вьются стаями дрозды,

Под окошком георгины

Красотой своей горды.

Утром  мы во двор идем -

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят... летят... летят.

Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Все летит! Должно быть, это

Улетает наше лето.

Где тихий, тихий пруд, где тихая беседка,

 Где сам с собой паук беседовал нередко,

 И тихо короеды вели свои беседы.

И слушал жук лесной и шевелил усами,

Теперь там дождь косой беседует часами,

Кленовый желтый лист с березовым сошлись,

Сошлись туда беседовать, на холода посетовать.

                                Э. Мошковския

Задание №1

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

1.      Тихо ум...рали над рекой туманы (Аст.). 2. От з...ри до з...ри за Игрицей не потухал костер (Алекс.). 3. С первыми звуками, с пробуждением людей туманы уб...рались в лога, ущелья... (Аст). 4. В качающихся его отсветах то и дело выр...стала согбенная фигура работника (Алекс.). 5. Местами мы приг...бались, чтобы пролезть под накл...нившуюся сосенку, по кустам перепл...тались камнеломки... (Аст.). 6. Он стоял, слушал и глядел вниз... на расст...лавшееся перед ним под горою море ог...ленных макушек леса... (Л. Т.). 7. Птицы все громче и хлопотливее щ...бегали в чаще (Л. Т.).

2. Опять ш...потом заговорили офицеры, передавая приказы, и ч...рная стена первой роты вдруг опустилась (Л. Т.). 2. Шурка стоит на откосе в пяти шагах от окопа, спрятав автомат под плащ-палатку и накинув на голову капюш...н.

Задание №1

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

1.      Тихо ум...рали над рекой туманы (Аст.). 2. От з...ри до з...ри за Игрицей не потухал костер (Алекс.). 3. С первыми звуками, с пробуждением людей туманы уб...рались в лога, ущелья... (Аст). 4. В качающихся его отсветах то и дело выр...стала согбенная фигура работника (Алекс.). 5. Местами мы приг...бались, чтобы пролезть под накл...нившуюся сосенку, по кустам перепл...тались камнеломки... (Аст.). 6. Он стоял, слушал и глядел вниз... на расст...лавшееся перед ним под горою море ог...ленных макушек леса... (Л. Т.). 7. Птицы все громче и хлопотливее щ...бегали в чаще (Л. Т.).

2. Опять ш...потом заговорили офицеры, передавая приказы, и ч...рная стена первой роты вдруг опустилась (Л. Т.). 2. Шурка стоит на откосе в пяти шагах от окопа, спрятав автомат под плащ-палатку и накинув на голову капюш...н.

Задание №1

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

1.      Тихо ум...рали над рекой туманы (Аст.). 2. От з...ри до з...ри за Игрицей не потухал костер (Алекс.). 3. С первыми звуками, с пробуждением людей туманы уб...рались в лога, ущелья... (Аст). 4. В качающихся его отсветах то и дело выр...стала согбенная фигура работника (Алекс.). 5. Местами мы приг...бались, чтобы пролезть под накл...нившуюся сосенку, по кустам перепл...тались камнеломки... (Аст.). 6. Он стоял, слушал и глядел вниз... на расст...лавшееся перед ним под горою море ог...ленных макушек леса... (Л. Т.). 7. Птицы все громче и хлопотливее щ...бегали в чаще (Л. Т.).

2. Опять ш...потом заговорили офицеры, передавая приказы, и ч...рная стена первой роты вдруг опустилась (Л. Т.). 2. Шурка стоит на откосе в пяти шагах от окопа, спрятав автомат под плащ-палатку и накинув на голову капюш...н.

Задание №2

1. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1.фенОмен   2.алфАвит   3.щелочнОй  4.грубА

2. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1.       сантИметр   2. мЕльком 3.разОгнутый  4.углубИть

3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1. Погл…щенный, р…сток, посв…тить романс

2. Прик…сновение, иск…са, длинная к…са

3. С…мволический, сопост…влять, запеч…тлеть

4. Раздр…жать, заг…релый, ск…чок

4. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?

1. Транс…европейский, кинос…емка, зав…южило

2. Реч…нка, печ…нка, деш…вка

3. Бе…смысленный, и…подтишка, не…говорчивый

4. Пр…украсить, пр…дел желаний, пр…клоняться перед героем

2.       Определите тропы и фигуры.

1.В шар земной упираясь ногами, Солнца шар я держу на руках…

2.Я жил, как в темнице, мне трудно,..

3.Швед колет, рубит, режет,..

          4.Наступила золотая осень.

Задание №2

1. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1.фенОмен   2.алфАвит   3.щелочнОй  4.грубА

2. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

3.       сантИметр   2. мЕльком 3.разОгнутый  4.углубИть

3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1. Погл…щенный, р…сток, посв…тить романс

2. Прик…сновение, иск…са, длинная к…са

3. С…мволический, сопост…влять, запеч…тлеть

4. Раздр…жать, заг…релый, ск…чок

4. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?

1. Транс…европейский, кинос…емка, зав…южило

2. Реч…нка, печ…нка, деш…вка

3. Бе…смысленный, и…подтишка, не…говорчивый

4. Пр…украсить, пр…дел желаний, пр…клоняться перед героем

4.       Определите тропы и фигуры.

1.В шар земной упираясь ногами, Солнца шар я держу на руках…

2.Я жил, как в темнице, мне трудно,..

3.Швед колет, рубит, режет,..

          4.Наступила золотая осень.

                                                                           Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                          Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                                           Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                          Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                                           Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                          Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                                           Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                          Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                                           Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                                          Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

                                           Задание №3

Напишите мини-сочинение на тему «Осень-рыжая лисица», используя ключевые слова, различные изобразительно-выразительные средства.

• 1 слайд

  Осень- рыжая лисица…
  (подготовка к ЕГЭ)
  1
  

• 2 слайд

   
  Осень рыжею лисицей
  Пробежала по полям,
  И багряною зарницей
  Прикоснулась по листам.
   
  То вдруг солнышком искрится,
  То заплачет вдруг дождём,
  А листва, листва кружится,
  И прохладней с каждым днём.
   
  Громко плачут птичьи стаи,
  За теплом на юг взлетая.
  Всё мрачней и круче тучи,
  Всё же летом было лучше.
  
  2
  

• 3 слайд

  3
  

• 4 слайд

  4
  

• 5 слайд

  5
  

• 6 слайд

  Какие ассоциации у вас вызвали эти фото?
  Осенний
  Маслята
  Природа
  Багряный
  Кошелка
  Расположился
  Листик
  Подберезовик
  Перочинный (ножик)
  Вырос
  Ложбина
  
  
  
  
  Красно-зеленый
  Равнина
  Чащоба
  Турист
  Путешественник
  Привал
  Березы
  Аромат
  Увядающий
  Запах
  Лесонасаждения
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  6
  

• 7 слайд

  Какие задания можно подобрать к данным словам?
  Распределить слова по орфограммам
  Орфоэпия
  Определить способ образования слов
  Найти синонимы, омофоны
  Работа со словарями
  Составить словосочетания и определить их тип
  Употребление тропов и фигур
  Составить текст (тип речи, стиль речи)
  Какая тема урока? Чему научимся?
  
  
  7
  

• 8 слайд

  Тропы и фигуры
  Золотая осень
  
  Лапчатые листья
  
  Богатырь-дерево
  
  Осень-рыжая лисица
  
  Октябрь почти по середине…
   
  
  Лес, точно терем расписной,
  Лиловый, золотой, багряный,..
  
  Осень. Древний уголок
  Старых книг, одежд, оружья,..
  
  
  
  В красных листьях бережок.
  Каждый листик - как флажок.
  Стал наш парк осенний строже.
  Бронзой весь покроется!
  
  И мглой волнистою покрыты небеса,
  И редкий солнца луч, и первые морозы,
  И отдаленные седой зимы угрозы.
  
  Нет мне здесь прежних утех!
  
  Солнце реже смеется,..
  
  8
  

• 9 слайд

  Найдите ошибки (орфоэпия)
  экспЕрт
  звонИт
  премировАть
  пОняла
  усугубИть
  цепОчка
  щавЕль
  ходатАйствовать
  щепА
  факсИмиле
  тамОжня
  сиротА
  знамЕние
  зубчАтый
  диспАнсер
  аристокрАтия
  ржавЕть
  принУдить
  форзАц
  тЕфтели
  9
  

• 10 слайд

  
  Стало вдруг светлее вдвое,
  Двор, как в солнечных лучах.
  Это платье золотое
  У березки на плечах.
  У калины и рябины
  Вьются стаями дрозды,
  Под окошком георгины
  Красотой своей горды.
  Утром мы во двор идем -
  Листья сыплются дождем,
  Под ногами шелестят
  И летят... летят... летят.
  Пролетают паутинки
  С паучками в серединке,
  И высоко от земли
  Пролетели журавли.
  
  Все летит! Должно быть, это
  Улетает наше лето.
  Где тихий, тихий пруд, где тихая беседка,
  Где сам с собой паук беседовал нередко,
  И тихо короеды вели свои беседы.
  И слушал жук лесной и шевелил усами,
  Теперь там дождь косой беседует часами,
  Кленовый желтый лист с березовым сошлись,
  Сошлись туда беседовать, на холода посетовать.
  
  Э. Мошковския
  10
  

• 11 слайд

  Спасибо за урок!
  11