Презентация к уроку русского языка в 6 классе

• 1 слайд

  Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-
  РУССКИЙ ЯЗЫК, 6 КЛАСС, Ч. 1.
  
  
  
  
  
  Урок № 49. © ООО «Баласс», 2013.
  
  

• 2 слайд

  Определяем проблему урока
  Образуйте имена прилагательные от названий народностей, проживающих на территории России.
  калмыки -
  ненцы -
  буряты -
  якуты -
  Какие звуки слышатся на
  стыке корня и суффикса имён
  прилагательных?
  Выделите суффиксы.
  С какой орфографической
  проблемой столкнулись?
  Проверь себя
  калмыцкий
  ненецкий
  бурятский
  якутский
  [ц]
  [ц]
  [ц]
  [ц]
  калмыцкий
  бурятский
  ненецкий
  якутский
  

• 3 слайд

  Сформулируйте проблему урока
  Когда в именах прилагательных пишется суффикс -к-, а когда – -ск-?
  

• 4 слайд

  Решаем проблему, открываем новые знания
  Поработайте с таблицей в упр. 263.
  Проанализируйте материал левой колонки таблицы под цифрами 1–3.
  На какие согласные звуки оканчиваются основы существительных, от которых образуются прилагательные с суффиксом -к-?
  Основы оканчиваются на согласные звуки к, ц, ч.
  Что происходит с конечными согласными основ существительных в процессе этого образования?
  к и ч меняются при образовании прилагательных на ц.
  Обрати внимание на морфологическое условие написания суффикса -к- в примере под цифрой 4.
  Эти прилагательные имеют краткую форму.
  При каких условиях употребляется суффикс -ск-?
  Если основа не заканчивается на к, ч, ц, если у прилагательного нет краткой формы.
  

• 5 слайд

  Прочитайте правило о различении на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-. Ответьте на вопросы.
  Как называется новая орфограмма в именах прилагательных?
  Каков её опознавательный признак?
  Какие звуки являются ключевыми для выбора правильного написания?
  От чего зависит выбор суффикса -к- или -ск- в именах прилагательных?
  «Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-»
  Опознавательный признак – стечение согласных
  От характера конечного согласного основы существительного, от которого образовано прилагательное
  Звуки к, ц, ч
  

• 6 слайд

  Представьте правило в виде схемы.
  Проверь себя
  -К- -СК-
  [К], [Ц], [Ч]
  краткая форма
  не [К], [Ц], [Ч]
  

• 7 слайд

  Развиваем умения
  Работа в парах. Выполните упр. 264.
  Проверь себя
  солдатский (солдат, не на к, ц, ч, нет кр.ф.) – рыбацкий (рыбак, к меняется на ц)
  дерзкий (дерзок, есть кр.ф.) – матросский (матрос, не на к, ц, ч, нет кр.ф.)
  Вязкий (вязок, есть кр.ф.) – флотский (флот, не на к, ц, ч, нет кр.ф.)
  шведский (швед, не на к, ц, ч, нет кр.ф.) – французский (француз, не на к, ц, ч, нет кр.ф.)
  резкий (резок, есть кр.ф.) – индусский (индус, не на к, ц, ч, нет кр.ф.)
  немецкий (немец, на ц) – белорусский (белорус, не на к, ц, ч, нет кр.ф.)
  казахский (казах, не на к, ц, ч, нет кр.ф.) – казацкий (казак, к меняется на ц)
  

• 8 слайд

  Рефлексия
  Ответь на вопросы теста
  1. Какое условие написания суффикса -к- является морфологическим?
  А. от существительного с основой на К
  Б. наличие у прилагательного краткой
  формы
  В. от существительного с основой на Ч
  Г. от существительного с основой на Ц
  Проверь себя
  

• 9 слайд

  Ответь на вопросы теста
  2. От какого существительного образуется прилагательное с суффиксом -ск-?
  А. ткач
  Б. стрелец
  В. киргиз
  Г. моряк
  Проверь себя
  

• 10 слайд

  Ответь на вопросы теста
  Почему в слове казацкий пишется
  суффикс -к-, а не -ск-?
  А. слово имеет краткую форму
  Б. образовано от существительного
  с основой на Ц
  В. образовано от существительного
  с основой на К
  Г. не образовано от существительного с основой на К, Ц, Ч, не имеет краткой формы.
  Проверь себя