Презентация к уроку русского языка по теме "Письмо. Приглашение"

• 1 слайд

  Урок русского языка
  Творческая переменка
  

• 2 слайд

  Цели:
  различать предложение и текст;
  учиться составлять письменные тексты (письмо, записка, приглашение);
  обобщить знания по теме «Текст и предложение»
  

• 3 слайд

  Речь
  устная
  письменная
  

• 4 слайд

  Мои папа и мама!
  Я живу хорошо. У меня есть свой дом..
  А ещё у нас печка есть тёплая. Я так люблю на ней отдыхать.
  Здоровье у меня не очень: то лапы ломит, то хвост отваливается. ..
  А на днях я линять начал. Старая шерсть с меня сыплется - хоть в дом не заходи …
  До свидания.
  Ваш сын – дядя Фарик.
  

• 5 слайд

  Кто адресант? (Кому адресовано?)
  Кто адресат? (Кто его написал?)
  С чего начинается письмо?
  Чем заканчивается?
  Что содержится в основной части?
  Приветствие
  Обращение
  Основное содержание
  Прощание
  Подпись
  

• 6 слайд

  Словарная работа
  девочка
  мальчик
  класс
  до свидания
  

• 7 слайд

  С.123, упр. 242.
  Напишите письмо своим близким людям
  Дорогая бабушка!
  Скоро приеду к тебе на всё лето. Будем ходить в лес за грибами и ягодами. Передай привет моим друзьям.
  Твой внук Петя.
  

• 8 слайд

  С.124, упр. 243
  Приходилось ли вам получать приглашение на день рождения? Для чего и как пишут приглашения?
  Напишите приглашение на день рождения от имени Карлсона.
  Приглашение.
  Малыш! Приглашаю тебя на день варения самого лучшего Карлсона в мире. Надеюсь на подарок.
  Карлсон, который живёт на крыше.
  

• 9 слайд

  Приглашение.
  Малыш! Приглашаю тебя на день варения 19 мая в 12.00. Обещаю незабываемый праздник на крыше дома 15.
  Карлсон.
  

• 10 слайд

  !
  ?
  Кто в тереме живёт?
  А ты кто?
  

• 11 слайд

  Жизнь Лады спасла ласка хозяина.
  Уж как я ль мою коровушку люблю!
  

• 12 слайд

  в актовом зале
  18.00
  1 класса
  Стая птиц летит в рощу.
  

• 13 слайд

  Вывод:
  Наша речь бывает устная и письменная. Письменная речь – это записки, письмо, приглашение, сообщение. Письменную речь нужно оформлять грамотно, разборчиво и понятно.
  

• 14 слайд

  Рефлексия
  Чем полезен был урок русского языка?
  Чему научился на уроке?
  Что нового узнал и запомнил?
  Где могут пригодиться полученные знания?