Презентация к уроку "Стихотворные размеры и рифма"

• 1 слайд

  Стихотворные
  размеры
  

• 2 слайд

  СТОПА - это последовательность безударных и одного ударного слога, чередующихся в определённом порядке.
  Стопа
  Мчатся тучи, вьются тучи
  стопа
  1
  2
  3
  4
  

• 3 слайд

  Пора! Пора! Рога трубят…
  СТИХОТВОРНЫЙ РАЗМЕР - определенный порядок, в котором размещаются в стопе ударные и безударные слоги.
  
  
  
  
  Стихотворный
  размер
  

• 4 слайд

  Двусложные и Трехсложные
  
  Хорей (1,3,5,7…) Дактиль (1,4,7,10…)
  Ямб (2,4,6,8…)Амфибрахий (2,5,8,11…)
  Анапест (3,6,9,12…)
  
  
  
  
  Стихотворные
  Размеры бывают:
  *Цифрами указаны ударные слоги!
  

• 5 слайд

  Буря мглою небо кроет…
  ХОРЕЙ
  Двусложная стихотворная стопа с ударением на первом слоге.
  А.С. Пушкин
  

• 6 слайд

  Мой дядя самых честных правил…
  ЯМБ
  Двусложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге.
  А.С. Пушкин
  

• 7 слайд

  Вырыта заступом яма глубокая…
  ДАКТИЛЬ
  Трёхсложная стихотворная стопа с ударением на первом слоге.
  И.С. Никитин
  

• 8 слайд

  На севере диком стоит одиноко…
  АМФИБРАХИЙ
  Трехсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге.
  М.Ю. Лермонтов
  

• 9 слайд

  Прозвучало над ясной рекою…
  АНАПЕСТ
  Трёхсложная стихотворная стопа с ударением на последнем слоге.
  А.А. Фет
  

• 10 слайд

  Богат и славен Кочубей…
  ПИРРИХИЙ
  Двусложная безударная стопа (пропуск очередного метрического ударения) в ямбе и хорее.
  А.С. Пушкин
  пиррихий
  

• 11 слайд

  Швед, русский – колет, рубит, режет…
  СПОНДЕЙ
  Двусложная стопа из двух ударных слогов (в ямбе и хорее).
  А.С. Пушкин
  спондей
  

• 12 слайд

  Как определить
  стихотворный размер?
  1. Прочитайте строфу, расставьте ударения.
  2. Подчеркните безударные гласные.
  3. Запишите получившуюся схему.
  4. Проследите повторяющийся рисунок, разделите на стопы.
  5. Определите размер.
  

• 13 слайд

  Определите
  стихотворный
  размер
  

• 14 слайд

  Долго ль мне гулять на свете
  То в коляске, то верхом…
  
  А.С. Пушкин
  Четырехстопный
  хорей
  

• 15 слайд

  Шумела полночная вьюга
  В лесной и глухой стороне.
  А.А. Фет
  Трехстопный
  амфибрахий
  

• 16 слайд

  
  
  Четырехстопный
  дактиль
  Славная осень! Здоровый, ядреный
  Воздух усталые силы бодрит.
  Н.А. Некрасов
  

• 17 слайд

  Однозвучно гремит колокольчик,
  И дорога пылится слегка…
  Трехстопный
  анапест
  И. Макаров
  

• 18 слайд

  Сижу за решеткой в темнице сырой.
  Вскормленный в неволе орёл молодой…
  Четырехстопный
  амфибрахий
  
  А.С. Пушкин
  

• 19 слайд

  Вечерний звон, вечерний звон!
  Как много дум наводит он.
  Четырехстопный
  ямб
  И. Козлов
  

• 20 слайд

  Утро туманное. Утро седое.
  Нивы печальные, снегом покрытые.
  Четырехстопный
  дактиль
  И. Тургенев
  

• 21 слайд

  Рифма,
  системы
  рифмовки
  

• 22 слайд

  РИФМА
  Созвучие окончаний стихотворных строк.
  Царь с царицею простился,
  В путь-дорогу снарядился,
  И царица у окна
  Села ждать его одна.
  Ждет-пождет с утра до ночи,
  Смотрит в поле, инда очи
  Разболелись глядючи
  С белой зори до ночи;
  Не видать милого друга!
  Только видит: вьется вьюга,
  Снег валится на поля,
  Вся белешенька земля.
  
  А.С. Пушкин
  

• 23 слайд

  Системы
  рифмовки
  парная
  кольцевая
  перекрестная
  1 – 2
  3 – 4
  1 – 3
  2 – 4
  1 – 4
  2 – 3
  

• 24 слайд

  Системы рифмовки
  У лукоморья дуб зелёный;
  Златая цепь на дубе том:
  И днём и ночью кот учёный
  Всё ходит по цепи кругом…
  
  … В темнице там царевна тужит,
  А бурый волк ей верно служит;
  Там ступа с Бабою Ягой
  Идет, бредет сама собой…
  
  …И там я был, и мёд я пил;
  У моря видел дуб зелёный;
  Под ним сидел, и кот учёный
  Свои мне сказки говорил.
  
  перекрестная
  парная
  кольцевая
  А.С. Пушкин
  

• 25 слайд

  Определите способ рифмовки
  Шуми, шуми с крутой вершины,
  Не умолкай, поток седой!
  Соединяй протяжный вой
  С протяжным отзывом долины.
  
  
  Е.А. Баратынский
  кольцевая
  

• 26 слайд

  Домашнее задание
  Выберите любимое стихотворение, запишите одну строфу. Определите стихотворный размер и рифму.