Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Свои способности человек может узнать только попытавшись приложить их.
Луций Анней Сенека
2 слайд
Подготовила:
Зубарева Г.М.,
учитель технологии
ФГКОУ СОШ № 162
Дивергентное
мышление
3 слайд
Мы живем в многообразно, с каждой минутой усложняющемся мире. О нем постоянно поступают какие-то сведения. Мы окружены нарастающей информацией.
Чтобы чувствовать себя комфортно в данных обстоятельствах, необходимо не отставать от времени, улучшая работу своего мышления.
Ведь именно оно отвечает за анализ, понимание реальности.
Не зря во второй половине прошлого столетия ученые уделяли пристальное внимание вопросам интеллекта, развития мышления, разработке методик, практик, техник.
4 слайд
Бывает так, что человек хорошо образован, он много знает. Все ли такие люди могут с успехом решать жизненные и профессиональные проблемы?
Наличие большого количества знаний у человека вовсе не гарантирует ему то, что он сумеет быстро и по делу воспользоваться этим багажом.
Столкнувшись со сложной задачей, даже эрудит может потеряться и не отреагировать быстротой и качеством предлагаемого решения.
В этом случае важно уметь качественно мыслить.
А научиться мыслить быстро и к тому же, предлагая несколько вариантов решения проблемы, поможет развитие творческого мышления, одним из видов которого является дивергентное мышление.
5 слайд
Теория креативности
Изучая вопросы мышления и интеллекта, американский психолог Джой Гилфорд в 60-х годах ХХ века разработал теорию креативности, согласно которой человеческое мышление может быть направленным на одновариантное решение проблемы по чёткому алгоритму- (конвергентное мышление), а может предполагать обширную вариативность решения одной проблемы (дивергентное мышление) - (от лат. divergere – расходиться).
Давайте разберёмся, в чём ценность дивергентного мышления и его значение для успешного решения любых задач.
6 слайд
«Гилфорд – первый, кто начал рассматривать интеллект с разных сторон. Он описал 120 разнообразных способностей интеллекта и 15 факторов их определения.
Дивергентное мышление относится к важнейшим операциям ума в процессе обработки информации».
Итак, дивергентное мышление - метод творческого мышления, применяемый обычно для решения проблем и задач.
Заключается в поиске множества решений одной и той же проблемы, т.е. способность человека выдать большое количество решений, основанных на одних и тех же данных.
Дивергентное мышление позволяет выйти за рамки стереотипов и шаблонов, найти нечто новое, способное вдохновлять, взглянуть на обыденные вещи под иным углом.
Конвергентное мышление - полная противоположность дивергентному. Произошло от латинского корня со значением «сходиться».
Это линейное мышление, благодаря которому мы решаем задачу последовательно, по определенному алгоритму и приходим к единственному правильному варианту.
7 слайд
Всегда ли нам нужно искать много разных решений одной задачи?
Да, если вы хотите приучать себя к творческому мышлению.
Нет, если задача элементарная и не обладает большой значимостью.
Например, если вы будете решать, лежа в постели, с какой ноги встать, то вы, возможно, забавно проведете время, подыскивая разнообразные варианты, но очень долго будете собственно вставать.
8 слайд
Гилфорд считал, что дивергентность – это основа креативности
Способности к дивергентному мышлению оценивают по нескольким критериям:
беглость
оригинальность
чувственность
образность
9 слайд
Беглость:
определяется числом идей, рождающихся в определенную временную единицу.
По сути, это скорость, с которой человека предлагает идеи за единицу времени.
Оригинальность:
умение отойти от стереотипов и шаблонов, выдвигая идеи, отличные от типовых.
10 слайд
Чувствительность:
способность воспринимать необычные моменты в деталях, видеть неопределенность или противоречия, а также умение оперативно переходить от одной идеи к другой.
Образность:
стремление выражать свои мысли с помощью ассоциаций и символов, работать в воображаемом контексте, умение находить сложное в том, что кажется абсолютно простым, и видеть простоту там, где все выглядит запутанным.
11 слайд
Как развивать дивергентное мышление?
Чтобы стать человеком, способным быстро вырабатывать большое количество идей, причём оригинальных, неповторимых, хорошо проработанных, можно использовать следующие методы и упражнения для каждого навыка:
ТРИЗ – теория решения изобретательских задач.
Один из методов развития дивергентного мышления. Лучше тренировать изобретательские задачи в парах и не пытаться подглядеть решение в интернете.
Решите 1 упражнение «Лампочка».
Представьте, что у вас в кваритире перегорела лампочка.
Чем вы её замените, чтобы в комнате стало светло? Придумайте около 10 реально подходящих для этой цели вариантов, и вы увидите, что из любой ситуации есть множество решений.
Время на выполнение – 5 мин.
12 слайд
Упражнение 2.
Дорисуй фигуру, чтобы получилась картина. Придумай к ней историю.
13 слайд
Упражнение 3.
Найдите как можно больше общих признаков для непохожих предметов:
Колодец - паркет;
бревно - коробка;
облако - дверь;
кукла - снег.
Упражнение 4.
Возьмите любое слово (к примеру, БУЛКА или МЕДВЕДЬ).
Из начальных букв создайте полноценное предложение.
Измеряйте время, которое потребовалось на выполнение задания: так вы отследите беглость мышления.
14 слайд
Упражнение на нестандартное мышление
«Способы необычного применения обычных предметов».
Лучше выполнять в парах.
Обменяйтесь с партнёром наименованиями обычных предметов (например, КУСОК КАРТОНА и РАДИАТОР).
За 3 минуты нужно как можно больше придумать необычных способов использования этих предметов с описанием.
Кто больше?
15 слайд
Люди, обладающие развитым дивергентным мышлением, неудобны для системы, ими тяжело управлять, невозможно манипулировать?
Зато они обладают самостоятельностью и способностью изменять мир к лучшему.
Как вы считаете, чем может помочь дивергентное мышление в вашей профессиональной деятельности?
Принимая вызов воображения, ваш мозг начнет привыкать к новым схемам мышления и вам станет проще генерировать новые идеи.
16 слайд
Информационные ресурсы
https://ru.wikipedia.org/wiki/Дивергентное_мышление
1
https://iklife.ru/samorazvitie/divergentnoe-myshlenie-ehto
2
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 769 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зубарева Галина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.