Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к выступлению на педсовете на тему "Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация к выступлению на педсовете на тему "Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы""

библиотека
материалов
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. "Е...
Комплексный подход к оценке результатов
Объекты оценки личностных результатов
Объекты оценки метапредметных результатов
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Си...
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. П...
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Р...
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. С...
Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое...
Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое...
Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое...
Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое...
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. П...
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. М...
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. П...
Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. И...
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. "Е
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. "Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность". Бернард Шоу

№ слайда 2 Комплексный подход к оценке результатов
Описание слайда:

Комплексный подход к оценке результатов

№ слайда 3 Объекты оценки личностных результатов
Описание слайда:

Объекты оценки личностных результатов

№ слайда 4 Объекты оценки метапредметных результатов
Описание слайда:

Объекты оценки метапредметных результатов

№ слайда 5 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Си
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Система внутришкольного мониторинга

№ слайда 6 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. П
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Программа подготовки проекта: Организация проектной деятельности; Содержание и направленность проекта; Защита проекта; Критерии оценки проектной деятельности.

№ слайда 7 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Р
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Результаты (продукты) проектной деятельности Письменная работа (эссе, реферат, стендовый доклад, фильм); Художественная творческая работа (прозаическое и стихотворное произведение, компьютерная анимация); Материальный объект, макет; Отчетные материалы по социальному проекту (тексты, мультимедийные продукты).

№ слайда 8 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. С
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Состав материалов проекта - Продукт проектной деятельности, Краткая пояснительная записка к проекту, Краткий отзыв руководителя.

№ слайда 9 Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое
Описание слайда:

Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков проектной деятельности Базовый Повышенный Самостоятельное приобретениезнаний и решение проблем Работа в целом свидетельствует о способности самостоятельно с опорой на помощь руководителя ставить проблему и находить пути её решения; продемонстрирована способность приобретать новые знания и/или осваивать новые способы действий, достигать более глубокого понимания изученного Работа в целом свидетельствует о способности самостоятельно ставить проблему и находить пути её решения; продемонстрировано свободное владение логическими операциями, навыками критического мышления, умение самостоятельно мыслить; продемонстрирована способность на этой основе приобретать новые знания и/или осваивать новые способы действий, достигать более глубокого понимания проблемы

№ слайда 10 Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое
Описание слайда:

Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков проектной деятельности Базовый Повышенный Знаниепредмета Продемонстрировано понимание содержания выполненной работы. В работе и в ответах на вопросы по содержанию работы отсутствуют грубые ошибки Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Ошибки отсутствуют

№ слайда 11 Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое
Описание слайда:

Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков проектной деятельности Базовый Повышенный Регулятивныедействия Продемонстрированы навыки определения темы и планирования работы. Работадоведенадоконцаипредставленакомиссии;некоторыеэтапывыполнялисьподконтролемиприподдержкеруководителя.Приэтомпроявляютсяотдельныеэлементысамооценкиисамоконтроляобучающегося Работатщательноспланированаипоследовательнореализована,своевременнопройденывсенеобходимыеэтапыобсужденияипредставления.Контрольикоррекцияосуществлялисьсамостоятельно

№ слайда 12 Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков прое
Описание слайда:

Критерии оценки проектной работы Критерий Уровнисформированностинавыков проектной деятельности Базовый Повышенный Коммуникативныедействия Продемонстрированы навыки оформления проектной работы и пояснительной записки, а также подготовки простой презентации. Автор отвечает на вопросы Тема ясно определена и пояснена. Текст/сообщение хорошо структурированы. Все мысли выражены ясно, логично, последовательно, аргументированно. Работа/сообщение вызывает интерес. Автор свободно отвечает на вопросы

№ слайда 13 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. П
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Проект - совокупность документов , необходимых для создания какого – либо сооружения или изделия, замысел или план.

№ слайда 14 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. М
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Метод проектов - система обучения , при которой учащиеся приобретают знания в процессе планирования и выполнения постоянно усложняющихся практических заданий – проектов.

№ слайда 15 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. П
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Проектная деятельность обучающихся - совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленные на достижение общего результата.

№ слайда 16 Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. И
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность в гимназии: достижения и проблемы. Исследовательская деятельность обучающихся - деятельность, связанная с решением исследовательской задачи с заранее неизвестным решением.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.09.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров194
Номер материала ДВ-002688
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх