Презентация к внеклассному мероприятию "Что? Где? Когда?"

• 1 слайд

  Интеллектуальное казино
  
  
  
  
  Что? Где? Когда?
  

• 2 слайд

  Вопросы
  Вопрос №1
  Вопрос №2
  Вопрос №3
  Вопрос №4
  Вопрос №5
  Вопрос №6
  Вопрос №7
  Вопрос №8
  Вопрос №9
  Вопрос №10
  Вопрос № 11
  Физическая пауза
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  Перейти
  

• 3 слайд

  Вопрос №1
  Это было во время Великой Отечественной войны. В оккупированном немцами городе, нужно было разбросать листовки, но фашисты установили жесткий контроль. Одному мальчику удалось выполнить задание партизан с помощью заводской трубы, печь которой не работала с начала войны. Объясните, какую закономерность он использовал.
  

• 4 слайд

  Вопрос №2
  Черный ящик
  Используя этот прибор измеряют плотность любой жидкости.
  

• 5 слайд

  Вопрос № 3
  Почему у пойманного морского окуня глаза на выкате?
  Ответ: Причиной выпучивания рыбьих глаз является превышение внутреннего давления над наружным.
  

• 6 слайд

  Яйцо в колбе
  Вопрос №4
  

• 7 слайд

  Вопрос № 5
  Опыт с двумя колбами.
  

• 8 слайд

  Вопрос №6
  
  
  Почему горящий керосин нельзя тушить водой?
  
  Ответ: Плотность керосина меньше, поэтому он все равно будет сверху и продолжит гореть!
  

• 9 слайд

  Вопрос № 7
  Решите задачу
  Площадь подошв обуви человека массой 80кг равна 60 квадратных сантиметров. Какое давление он оказывает на Землю? Изменится ли производимое им давление на поверхность, если он будет стоять на Луне?
  

• 10 слайд

  
  Объясните работу гидравлических устройств:
  1. Домкрат
  2. Тормоз автомобиля
  1. Поднимаемое тело.
  2. Малый поршень (1,2 см2)
  3. Клапаны. 4 Клапан для
  опускания груза.
  5.Большой поршень(1440см2)
  1. Тормозная педаль. 4. Тормозные колодки.
  2. Цилиндр с поршнем. 5. Тормозные барабаны.
  3. Тормозной цилиндр. 6. Стягивающая пружина.
  Цилиндры и трубки заполняются особой жидкостью
  F = 1000 Н
  Вопрос № 8
  

• 11 слайд

  Вопрос № 9
  К чашкам весов подвешены два одинаковых железных шарика. Нарушится ли равновесие, если шарики опустить в жидкости? Ответ объясните.
  Ответ: Равновесие весов нарушится, так как архимедовы силы, действующие на шарики, будут различны. Перевесит чаша с шариком, погруженным в керосин, так как на нее будет действовать меньшая выталкивающая сила.
  

• 12 слайд

  С помощью данных приборов продемонстрировать опыт, подтверждающий наличие атмосферного давления:
  
  Колба с трубкой
  Насос Комовского
  Сосуд с водой
  
  Вопрос № 10
  

• 13 слайд

  Вопрос № 11 Блиц - турнир
  1. Кто из ученых открыл выталкивающую силу и правило ее расчета?
  
  2. Кто открыл и исследовал ряд свойств жидкостей и газов, а опытами убедительно подтвердил существование атмосферного давления?
  
  3. Кто изобрел ртутный барометр и объяснил его действие существованием атмосферного давления?
  
  
  

• 14 слайд

  А сейчас проведем "Гимнастику для глаз".
  
  Зажмурьте глаза, а потом откройте их. Повторите 5 раз.
  Делайте круговые движения глазами: по часовой стрелке 5 раз, против часовой стрелки 5 раз.
  Вытяните вперёд руку. Следите взглядом за ногтем пальца, медленно приближая его к носу, а потом медленно отодвиньте обратно. Повторите 5 раз.
  Сделайте глубокий вдох, медленный выдох.
  Молодцы!!!
  
  Физическая пауза
  

Краткое описание документа:

Тема:    Интеллектуальное казино «Что? Где? Когда?»

Цели:   С помощью данного занятия закрепить полученные теоретические знания на тему «Давление»

Задачи:
1. Развивать слуховое и зрительное восприятия, коммуникативную речь учащихся;
2. Воспитывать интерес к предмету
3.Формировать личностные качества учащихся: чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе.

Оборудование: игровой стол, игровой круг, волчок, номера вопросов, чёрный ящик, ареометр.

Тип урока: урок-игра