285694
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация к внеклассному уроку "Зерде"

Презентация к внеклассному уроку "Зерде"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 “Зерде”

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  “Зерде”
Описание слайда:

“Зерде”

2 слайд  Сабақтың тақырыбы: “Кім білгір, кім алғыр”
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: “Кім білгір, кім алғыр”

3 слайд Мақсаты: Оқушылардың білімдерін жинақтап, тереңдету.Оқушылардың қызығушылықт
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушылардың білімдерін жинақтап, тереңдету.Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу,белсенділіктерін арттыру.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Бәйгеге түсіп жарыспай Жүйріктің бағы жанар ма? Білім мен өнер жарысып, Тәрб
Описание слайда:

Бәйгеге түсіп жарыспай Жүйріктің бағы жанар ма? Білім мен өнер жарысып, Тәрбие, тәлім табар мән. Бұл бәйге ойдың бәйгесі Кім жүйрік ойға, сол алда.

6 слайд 1-топ. “Сұңқар” тобы Ұраны: Білім алып бүгін алтын ұяда, Ертең әлі шарықтайм
Описание слайда:

1-топ. “Сұңқар” тобы Ұраны: Білім алып бүгін алтын ұяда, Ертең әлі шарықтаймыз қияда. 2- топ. “Тұлпар” тобы Ұраны: Асау тұлпар желдей ескен арынды, Оқу менен еңбекке сал барыңды.

7 слайд “Ұшқыр ой” «Сұңқар» тобына: 1. Дауысты дыбыстар неше топқа бөлінеді? 2. Затт
Описание слайда:

“Ұшқыр ой” «Сұңқар» тобына: 1. Дауысты дыбыстар неше топқа бөлінеді? 2. Заттың қимылын, іс-әрекетін білдіретін сөз табы қалай аталады? 3. Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша қалай аталады? 4. Батыр сөзіне жуық мәндес сөзді ата. 5. Жалпы есімдер қалай жазылады? 6. Хабарлы сөйлемнің соңына қандай тыныс белгісі қойылады?

8 слайд «Тұлпар» тобына: 1. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? 2. Сөз бен сөзді байл
Описание слайда:

«Тұлпар» тобына: 1. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? 2. Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша қалай аталады? 3. Кейде дауысты, кейде дауыссыз болатын дыбыс. 4. Зат есім дегеніміз не? 5. Сан есімнің сұрақтары. 6. Аласа сөзіне қарсы мәндес сөзді ата.

9 слайд 1. Қолы менен қаламы жоқ, Бірақ сурет салады көп. 2. Қоймасын қыс ақтарып, Ж
Описание слайда:

1. Қолы менен қаламы жоқ, Бірақ сурет салады көп. 2. Қоймасын қыс ақтарып, Жерді жапты ақ мамық. 3. Бірін-бірі қоштаған, Бір үйден көрдім, Қырық екі дос-жаран. Әрі қарай кезектесіп оқи береді. 4. Жұқа тақтай бөлшегі, Ұзындықтың өлшемі. 5. Қалқиып екі құлағы, Елеңдеп, қорқып тұрады. 6. Жолбарыстан аумайды, Тышқандарды аулайды. 7. Жеп көріп ем өзім мен, Жас шығарды көзімнен. 8. Бұлаңдаған құйрығы, Бір алдарлық қулығы. 9. Әттең, даусым, тілім жоқ, Құшағымда білім көп. “Құпия сандық”

10 слайд “Ойлан тап” 1 – топ: «Сұңқар» 1. Терістіктен соққан ызғырық желдің лебі қатт
Описание слайда:

“Ойлан тап” 1 – топ: «Сұңқар» 1. Терістіктен соққан ызғырық желдің лебі қатты. Аспан мен жердің арасы алай – түлей ақ түтек. Мал да, жан да ыққа тығылған. Ауа райының күрт бұзылуына байланысты көліктің қай бағытқа болса да жүруіне үзілді – кесілді тыйым салынған. Ұшақ та, тікұшақ та ұша алмайды. Ауданның қазіргі бар шаруасына қайрат етіп тұрған К – 700 тракторлары ғана. 2. Өнер, білім бар жұрттар, Тастан сарай салғызды. Айшылық алыс жерлерден, Көзіңді ашып-жұмғанша,

11 слайд 2 – топ: «Тұлпар» 1. Соғыстың соңғы сағаттары. Берлинде әр үй, әр баспалдақ
Описание слайда:

2 – топ: «Тұлпар» 1. Соғыстың соңғы сағаттары. Берлинде әр үй, әр баспалдақ үшін қатты шайқас, қан төгіс ұрыс жүріп жатыр. Зәулім үйдің төртінші қабатында соғысып жүрген Рақымжанды батальон командирі подвалға шақырып алды. Бөлменің терезесінен оқ борап тұр. Жұрттың бәрі қабырғаларға жабысып, қарсы жақтағы мұнартқан үйден көз алмайды. 2. Ақ киімді, денелі, ақ сақалды, Соқыр, мылқау танымас тірі жанды. Үсті-басы ақ қырау, түсі суық, Басқан жері сықырлап келіп қалды.

12 слайд 1 – топ: «Сұңқар» 1.Көлден ұшты 50 қаз, Қайтып қонды 20 қаз Қонбады оның неш
Описание слайда:

1 – топ: «Сұңқар» 1.Көлден ұшты 50 қаз, Қайтып қонды 20 қаз Қонбады оның нешеуі, Қане кім тез шешеді? 2.Аулада 60 үйрек, Қорада 20 үйрек, 10 үйрек тығылды 10 үйрек жығылды, Қалғаны неше үйрек? 3.11 түйе, бес жылқы. 2 сиыр, бір ешкі 2 қоян, үш түлкі, Неше болды барлығы? “Ойлы болсаң, озып көр!”

13 слайд 2 – топ: «Тұлпар» 1.Табақта 55 алма Қолымда 5 алма Барлығын қосқанда Болады
Описание слайда:

2 – топ: «Тұлпар» 1.Табақта 55 алма Қолымда 5 алма Барлығын қосқанда Болады неше алма? 2.Қолымда 55 алма 5-ін бердім апама, 5-ін бердім атама, Нешеуі қалды өзімде? 3.100 асықтың 30-ын, Досым сұрап алды Айтшы сонда нешеуі Өз қолымда қалады.

14 слайд 1 – топ: «Сұңқар» 1.Білімнен мол сый-асы, Балғындардың ұясы. 2.Ақыл-ойдың шы
Описание слайда:

1 – топ: «Сұңқар» 1.Білімнен мол сый-асы, Балғындардың ұясы. 2.Ақыл-ойдың шырағы, Зәулім көктей шынары. Биігіне бойлаған, Қанбайды адам құмары. 3.Білімнің жол басшысы, Шәкірттің қолбасшысы 4.Қырық екі жауынгер, Сапын түзеп тұрады. Бүлдіршіндер Қауымды ел, Сырын терең ұғады.

15 слайд 2 – топ: «Тұлпар» 1.Ұшымен қазық Тор көзді жазық. Үстіне өттім, Асыл сөз жаз
Описание слайда:

2 – топ: «Тұлпар» 1.Ұшымен қазық Тор көзді жазық. Үстіне өттім, Асыл сөз жазып. 2.Білімнің дәнін тереді, Балаға тәлім береді. 3.Күміс алмұрт тілі бар, Сыңғырлаған үні бар. Шақыратын білімге, 4.Сағаты бар, күні бар. 5.Қабат-қабат қатталған, Асыл сөзбен апталған. Парағы бар сөйлейтін, Ол қазына өлмейтін.

16 слайд «Мақал сөздің мәйегі» 1 – топ: «Сұңқар» 1. Өз үйім ... 2. Батыр туса ел ырыс
Описание слайда:

«Мақал сөздің мәйегі» 1 – топ: «Сұңқар» 1. Өз үйім ... 2. Батыр туса ел ырысы, ... 3. Асыл тастан шығады, ...

17 слайд  2 – топ: «Тұлпар» 1. Отан ... 2. Ғылым теңіз, .... 3. Оқу инемен ....
Описание слайда:

2 – топ: «Тұлпар» 1. Отан ... 2. Ғылым теңіз, .... 3. Оқу инемен ....

18 слайд 1 – топ: «Сұңқар» 1. 2 қабат пен 5 қабат үйдің қайсысы биік? 2.Үшбұрыш пен д
Описание слайда:

1 – топ: «Сұңқар» 1. 2 қабат пен 5 қабат үйдің қайсысы биік? 2.Үшбұрыш пен дөңгелектің қайсысында бұрыш көп? 3.“Орман дәрігері”? 4. Қой қалай дыбыстайды? 5 .6  алманың  екеуі желініп нешеуі қалды? 6 .Биенің сүті қалай аталады? 7 .Қызыл түсті жемістерді ата? 8 .Банан түсі қандай? 9.Үш санының көршісі? 10. Екі күшікте неше құлақ бар? «Қас - қағым сәтте»

19 слайд 2 – топ: «Тұлпар» 1. Екі мысықта неше аяқ бар? 2. Қоян қыста неге ақ болады?
Описание слайда:

2 – топ: «Тұлпар» 1. Екі мысықта неше аяқ бар? 2. Қоян қыста неге ақ болады? 3. Аң патшасы не? 4. Шыршаның түсі қандай? 5. 9 шардың біреуі жарылды неше шар қалды? 6.Ит қалай дауыстайды? 7. Қарбыздың түсі қандай? 8. 9 санының көршісі? 9. Кітаппен дәптердің қайсысы жұқа? 10. Ең үлкен балық түрі?

20 слайд  Қорытынды: Жеңімпаз топты анықтау
Описание слайда:

Қорытынды: Жеңімпаз топты анықтау

21 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.