Презентация к внеурочному занятию по дизайну "ВЕСЕЛОЕ ТЕСТО"

• 1 слайд

  Московский Государственный Областной Университет
  Факультет повышения квалификации
  КУРС: «Организация внеурочной деятельности в
  образовательных учреждениях в рамках
  реализации ФГОС НОО»
  Практико-ориентированный проект на тему:
  «Кружок «ВЕСЕЛОЕ ТЕСТО»
  Слушательницы 65 группы
  Панферовой Евы Борисовны
  Учителя начальных классов
  МБОУ СОШ №2 г.Королев
  Руководитель:
  к.и.н. доцент Онищенко Е.В.
  Москва 2016 г
  

• 2 слайд

  Цели занятия:
  I. Образовательные цели:
  1.1. Способствовать формированию и развитию умений и навыков при работе с соленым тестом.
  1.2. Способствовать запоминанию основной терминологии технологических процессов.
  1.3. Способствовать формированию представления о характерных особенностях предметов, передавать пропорции, пластику.
  II. Развивающие цели:
  2.1. Способствовать развитию речи учащихся (обогащение словарного запаса.)
  2.2. Способствовать овладению основными способами мыслительнойдеятельности учащихся (учить анализировать, выделять главное сравнивать, ставить и разрешать проблемы).
  2.3. Способствовать развитию сенсорной сферы учащихся (развитие глазомера, ориентировки в пространстве, точности и тонкости различения цвета, формы).
  2.4. Способствовать развитию двигательной сферы (овладение моторикой мелких мышц рук, развивать двигательную сноровку).
  2.5. Способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету.
  2.6. Способствовать овладению учащимися всеми видами памяти.
  2.7. Способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся.
  III. Воспитательные цели:
  3.1. Способствовать формированию и развитию трудовых, эстетических, экологических, экономических качеств личности.
  3.2. Способствовать воспитанию правильного отношения к общечеловеческим ценностям.
  3.3. Воспитывать уважение к работающему человеку.
  
  Дидактическое обоснование урока
  Задачи:
  -продолжать знакомить детей с технологическими свойствами теста
  -учить основным приемам лепки из теста: скатывание шариков и колбасок, приминание и раскатывание плоских форм
  -развивать умение детей пользоваться стеками и другими подручными средствами при вырезании форм и создании художественных элементов
  -прививать детям трудолюбие и аккуратность, развивать художественный вкус и чувство цвета при завершающем декорировании работы красками
  

• 3 слайд

  Характеристика 2 «В» класса
  Всего учащихся – 25 человек, из них мальчиков – 14 человек
  девочек – 11 человек
  
  Билингвальных детей – 2 человека (Узбекистан, Армения)
  Дети с особыми нуждами – 1 человек (на домашнем обучении)
  2 человека (гиперактивность)
  

• 4 слайд

  Пошаговое выполнение работы:
  1. Подготовка материалов (соленое тесто),
  оборудования (мокрая тряпочка, газета или фольга,
  дощечка для лепки, стеки и зубочистки)
  и рабочего места учащихся.
  2. Ход работы:
  - делим тесто на 2 равные части
  - 1 часть раскатываем толщиной 1,5-2 см
  - стеками вырезаем нужную форму (заготовку для головы)
  - 2 часть теста делим еще раз пополам,
  раскатываем обе этих части
  - из одной вырезаем стеками рыбку, а другую используем
  для изготовления верхних декоративных элементов
  - сушим на окне готовые детали
  - приступаем к декорированию, используя краски и кисть
  - завершающая сушка работы
  - сборка готового изделия
  

• 5 слайд

  Подведение итогов:
  Поставленные цели и задачи урока достигнуты.
  
  Интерес детей к тестопластике продолжает расти.
  
  Многие из них пробуют изготовить различные поделки в домашних условиях.
  
  В классе прошла выставка детских работ «Веселое тесто».