Презентация к занятию кружка "Пресс-центр" по теме "Как работать в команде"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Тренинг «работа в команде»
  Занятие кружка «Пресс-центр»
  Мовсумова Н.П., преподаватель
  ГБОУ СОШ «Центр образования»
  г. Чапаевска Самарской области
  

• 2 слайд

  Не бывает попутного ветра у корабля,
  который не знает, в какую гавань идет…»
  
  Сенека
  
  

• 3 слайд

  Группа и динамика отношений
  Группа – это совокупность людей, обладающая:
  коллективным восприятием
  общими потребностями
  общими целями
  взаимозависимостью
  взаимодействием
  

• 4 слайд

  Стадии группового развития
  Стадия формирования
  Стадия взрыва недовольства
  Стадия выработки групповых норм
  Стадия выполнения задания
  
  

• 5 слайд

  Команда
  «Небольшая группа людей с дополняющими друг друга способностями, которые преданы общей цели и активно способствуют ее воплощению в жизнь, проявляя взаимную ответственность»
  Кетзенбеч и Смит, 1993
  
  
  

• 6 слайд

  Факторы командной работы
  Эффективность командной работы зависит от факторов:
  соответствие ролей уровню компетентности и склонностям членов к определенным видам деятельности
  оптимальность распределения ролей в команде
  Социальные роли
  Совокупность действий, ожидаемых от человека в соответствии с его индивидуальными особенностями и местом в организационной иерархии. Роль диктует правила поведения и делает его предсказуемым.
  Факторы ролевого поведения: характер индивида, особенности восприятия и оценки своей роли, приемлемость роли для индивида, соответствие возможностям и желаниям
  
  
  

• 7 слайд

  Эффективная команда
  Общие цели
  Компетентность
  Взаимодополняющие способности
  Стремление к достижению
  Взаимное доверие и понимание
  Взаимозависимость
  Удовольствие от участия
  Небольшое число членов
  
  

• 8 слайд

  Роли в команде по Белбину
  Дипломат: сотрудничество, мягкость, восприимчивость, дипломатия. Умеет слушать, строить, и предотвращать трения.Нерешительность в спорных ситуациях.
  Реализатор: дисциплинированность, надежность, консерватизм, практичность. Превращает идеи в практические действия.Недостаток гибкости. Медленно реагирует на новые возможности.
  Исполнитель: старательность, кропотливость, добросовестность, щепетильность. Находит ошибки и упущения, выполняет все вовремя.Склонен к чрезмерному беспокойству. Неохотно делегирует полномочия.
  Специалист: целеустремленность, преданность своему делу. Предоставляет знания и умения по специфическим вопросам.Делает вклад только в узкой сфере. Чрезмерно сосредоточен на технической стороне дела.
  
  

• 9 слайд

  Межличностное общение в команде
  Эмоциональный интеллект – основа атмосферы доброжелательности и сопереживания, взаимного дополнения и уважения друг друга
  

• 10 слайд

  Действенный анализ общения
  Словесное действие (подтекст)
  Сквозное действие
  Расстановка сил
  Инициатива
  

• 11 слайд

  Игры на командную
  работу
      1. "Енотовы круги"  
      Вся группа с завязанными глазами держится за веревочное кольцо. По команде нужно изобразить определенную фигуру - треугольник, квадрат и т.п.  
      2. "Выйти по числу пальцев"  
      Группа встает в шеренгу. Ведущий называет число, не превышающее количества человек группы. Сразу же из группы должно выпрыгнуть количество людей, равное названному числу. Упражнение повторяется до результата, каждый раз с новым числом. Возникает ощущение умения понимать друг друга без слов.  
  

• 12 слайд

  Игры на командную
  работу
      3. "Выкинуть на пальцах"  
      Всей группе на "раз-два три" надо выкинуть на пальцах такие цифры, чтобы их сумма равнялась заданной ведущим. Упражнение повторяется до результата.  
      4. Группа по команде поднимает руки, затем без команды должна одновременно опустить их. То же можно делать со стульями: не сговариваясь молча вместе встать, обойти вокруг стула (синхронно) и одновременно сесть.  
  

• 13 слайд

  Игры на командную
  работу
      5. "Посчитать до 18"  
      Группа должна по порядку посчитать до N (либо равное, либо большее числа участников), причем каждую цифру должен произносить только один человек. Договариваться, кто что произносит нельзя. Как только какое-то число произносят несколько человек одновременно или долго не произносит никто, счет начинается сначала. Факультативное правило: каждый человек должен произнести хотя бы одно число.  
      6. "Узел"  
      Каждый из группы держится за веревку. Задача - завязать веревку в узел. Отпускать руки нельзя, можно только перемещать вдоль веревки (если кто-то отпускает руки, упражнение начинается с начала). Вариант - потом развязать завязавшийся узел с теми же правилами. Вариант - развязать узел, завязанный ведущим.  
  

• 14 слайд

  Игры на командную
  работу
      7. С закрытыми глазами молча построиться по росту.  
      8. Молча построиться по дням рождения.  
      9. "Тарелочки"  
      Группе дается несколько тарелочек. Группа должна, не наступая на ковер, переправиться по тарелочкам через него. Условие: на каждой тарелочке должна постоянно находиться хотя бы одна нога. Иначе тарелочка отбирается.  
      10. Все стоят в кругу. Закрыв глаза, снимают обувь и перемешивают. Hе трогая руками, надо найти свою (ногами).  
  

• 15 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!