Презентация к занятию по литературе "Анализ стихотворения С. Есенина "Сорокоуст""

• 1 слайд

  ИНТЕРПРЕТАЦИЯ [тэ], -и; ж. [лат. interpretatio - разъяснение]Книжн. Толкование, объяснение, разъяснение смысла, значения чего-л. 
  
  .
  КОМПОЗИЦИЯ, -и; ж. [от лат. compositio - составление] Строение, расположение и соотношение составных частей произведений литературы, искусства. 
  ОККАЗИОНАЛИЗМ, -а; м. Лингв. 
  Cлова, созданные авторами в определенных стилистических целях, вне контекстов теряют свою выразительность и непонятны носителю языка: кюхельбекерно, огончарован, хандрлив (Пушкин); громадье, многопудье, молоткастый, серпастый (Маяковский).
  
  
  Перифра́з (перифра́за; от др.-греч. περίφρασις — «описательное выражение», «иносказание»: περί — «вокруг», «около» и φράσις — «высказывание») — непрямое, описательное обозначение объекта на основе выделения какого-либо его качества, признака, особенностей, например, «голубая планета» вместо «Земля»/
  Ассонанс (фр. assonance, от лат. assono — звучу в лад) — приём звуковой организации текста, особенно стихотворного: повторение гласных звуков — в отличие от аллитерации (повтора согласных). У наших ушки на макушке!
  Аллитерация — повторение одинаковых или однородных согласных в стихотворении, придающее ему особую звуковую выразительность.
  

• 2 слайд

  1.«Здания, заслонившие горизонт, почти упираются в небо. Над всем этим проходят громаднейшие железобетонные арки. Небо в свинце от дымящихся фабричных труб».
  
  2.По народным поверьям, роса, выпадающая в купальскую ночь, обладает живительными свойствами и передаёт их полевым цветам и травам.
  
  3.«На наших улицах слишком темно, чтобы понять, что такое электрический свет…»
  
  4.Много значили частушки, песни, сказки и духовные стихи, впечатления от родной природы, уличной жизни, не похожей на домашнюю: ширь полей и синь небес, голубая гладь озёр, луна, стоящая «стоймя в воде».
  

• 3 слайд

  -Ключевые слова первого фрагмента: здания, железобетонные арки, свинец, трубы.
  
  -Ключевые слова второго фрагмента:
  роса, живительный, целебные свойства, цветы, трава.
  
  Ключевые слова третьего фрагмента: электрический свет.
  
  -Ключевые слова четвертого фрагмента: частушки, песни, сказки, духовные стихи, родная природа, ширь полей, гладь озёр, луна.
  

• 4 слайд

  -
  1-3 группы- это слова, относящиеся к городской жизни
  
  
  -2-4 группы – слова, объединенные темой природы, народного творчества.
  

• 5 слайд

  С.А. Есенин. Фото 1922
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Мир таинственный, мир мой древний,
  Ты, как ветер, затих и присел.
  Вот сдавили за шею деревню
  Каменные руки шоссе.
  
  С.Есенин
  

• 8 слайд

  С.А. Есенин. США. Фото 1922
  

• 9 слайд

  Видели ли вы,
  Как бежит по степям,
  В туманах озерных кроясь,
  Железной ноздрей храпя,
  На лапах чугунных поезд?
  А за ним
  По большой траве,
  Как на празднике отчаянных гонок,
  Тонкие ноги закидывая к голове,
  Скачет красногривый жеребенок?
  

• 10 слайд

  Конь стальной победил коня живого?
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Здравствуйте, друзья! Здравствуй, Природа! Здравствуйте, поля, леса, реки, озера! Здравствуйте, птицы! Если бы человек вот так здоровался каждый день не только с родными и знакомыми, но и со всеми живыми существами, что его окружают, может быть, до сих пор на Земле жили бы все те животные и растения, которых мы уже никогда не увидим, так как люди уничтожили их.
  Уничтожение продолжается и сейчас! Цели разные: кто-то хочет получить больше денег, продав редкое животное или его мех, кто-то охотится в свое удовольствие, а кто-то, не думая, вырывает с корнем цветы, убивает палкой, бросает камнем в птицу, развлекаясь таким образом. И когда слышишь: человек - царь природы, то спрашиваешь: «А что он представляет собой без природы - без воздуха, воды, пения птиц, аромата лугов, шелеста листьев - человек?» Все это щедро дает людям природа и не просит взамен никакой платы, только ждет от нас бережного, доброго отношения к себе.
  

• 13 слайд

  Эта улица мне знакома,
  И знаком этот низенький дом.
  Проводов голубая солома
  Опрокинулась над окном.
  
  Были годы тяжелых бедствий,
  Годы буйных, безумных сил.
  Вспомнил я деревенское детство,
  Вспомнил я деревенскую синь.
  
  Не искал я ни славы, ни покоя,
  Я с тщетой этой славы знаком.
  А сейчас, как глаза закрою,
  Вижу только родительский дом.
  
  Вижу сад в голубых накрапах,
  Тихо август прилег ко плетню.
  Держат липы в зеленых лапах
  Птичий гомон и щебетню.
  
  Я любил этот дом деревянный,
  В бревнах теплилась грозная морщь,
  Наша печь как-то дико и странно
  Завывала в дождливую ночь.
  
  Голос громкий и всхлипень зычный,
  Как о ком-то погибшем, живом.
  Что он видел, верблюд кирпичный,
  В завывании дождевом?
  

• 14 слайд

  
  Видно, видел он дальние страны,
  Сон другой и цветущей поры,
  Золотые пески Афганистана
  И стеклянную хмарь Бухары.
  
  Ах, и я эти страны знаю.
  Сам немалый прошел там путь.
  Только ближе к родимому краю
  Мне б хотелось теперь повернуть.
  
  Но угасла та нежная дрема,
  Все истлело в дыму голубом.
  Мир тебе — полевая солома,
  Мир тебе — деревянный дом!
  1923
  

• 15 слайд

• 16 слайд