Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ
2 слайд
ЦЕЛЬ:
Создать банк ключевых задач
с решениями на определение вероятности для подготовки учащихся к ГИА в 9 классе и
ЕГЭ в 11 классе.
3 слайд
БРОСАНИЕ МОНЕТЫ
4 слайд
Монета брошена два раза.
Какова вероятность выпадения одного «орла» и одной «решки»?
Решение:
При бросании одной монеты возможны два исхода –
«орёл» или «решка».
При бросании двух монет – 4 исхода (2*2=4):
«орёл» - «решка»
«решка» - «решка»
«решка» - «орёл»
«орёл» - «орёл»
Один «орёл» и одна «решка» выпадут в двух случаях из четырёх. Р(А)=2:4=0,5.
Ответ. 0,5.
5 слайд
Монета брошена три раза.
Какова вероятность выпадения двух «орлов» и одной «решки»?
Решение.
При бросании трёх монет возможны 8 исходов (2*2*2=8):
«орёл» - «решка» - «решка»
«решка» - «решка» - «решка»
«решка» - «орёл» - «решка»
«орёл» - «орёл» - «решка»
«решка» - «решка» -«орёл»
«решка» - «орёл» - «орёл»
«орёл» - «решка» - «орёл»
«орёл» - «орёл» - «орёл»
Два «орла» и одна «решка» выпадут в трёх случаях из восьми.
Р(А)=3:8=0,375.
Ответ. 0,375.
6 слайд
В случайном эксперименте симметричную монету бросают четырежды. Найдите вероятность того, что орел не выпадет ни разу.
Решение.
При бросании четырёх монет возможны 16 исходов (2*2*2*2=16):
Благоприятных исходов – 1 (выпадут четыре решки).
Р(А)=1:16=0,0625.
Ответ. 0,0625.
7 слайд
ИГРА В КОСТИ
8 слайд
Определите вероятность того,
что при бросании кубика выпало больше трёх очков.
Решение.
Всего возможных исходов – 6.
Числа большие 3 - 4, 5, 6 .
Р(А)= 3:6=0,5.
Ответ: 0,5.
9 слайд
Брошена игральная кость.
Найдите вероятность того, что выпадет чётное число очков.
Решение.
Всего возможных исходов – 6.
1, 3, 5 — нечётные числа; 2, 4, 6 —чётные числа. Вероятность выпадения чётного числа очков равна 3:6=0,5.
Ответ: 0,5.
10 слайд
В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того,
что в сумме выпадет 8 очков.
Результат округлите до сотых.
Решение.
У данного действия — бросания двух игральных костей — всего 36 возможных исходов, так как 6² = 36.
Благоприятные исходы:
2 6
3 5
4 4
5 3
6 2
Вероятность выпадения восьми очков равна 5:36 ≈ 0,14.
Ответ. 0,14.
11 слайд
Дважды бросают игральный кубик. В сумме выпало 6 очков. Найдите вероятность того, что при одном из бросков выпало 5 очков.
Решение.
Всего исходов выпадения 6 очков - 5:
2 4; 4 2; 3 3; 1 5; 5 1.
Благоприятных исходов - 2.
Р(А)=2:5=0,4.
Ответ. 0,4.
12 слайд
ЛОТЕРЕЯ
13 слайд
На экзамене 50 билетов, Руслан не выучил
5 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.
Решение.
Руслан выучил 45 билетов.
Р(А)=45:50=0,9.
Ответ.0,9.
14 слайд
СОРЕВНОВАНИЯ
15 слайд
В чемпионате по гимнастике участвуют 20 спортсменов:
8 из России, 7 из США, остальные из Китая. Порядок выступления определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая.
Решение.
Всего исходов 20.
Благоприятных исходов 20-(8+7)=5.
Р(А)=5:20=0,25.
Ответ.0,25.
16 слайд
На соревнования по метанию ядра приехали 4 спортсмена из Чехии, 5 из Сербии и 3 из Португалии. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что спортсмен, выступающий пятым, будет из Португалии.
Решение:
Число всех возможных исходов – 12
(4 + 5 + 3 = 12).
Число благоприятных исходов – 3.
Р(А)=3:12=0,25.
Ответ. 0,25.
17 слайд
Перед началом первого тура чемпионата по бадминтону участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 26 бадминтонистов, среди которых 12 участников из России, в том числе Святослав Кружкин. Найдите вероятность того, что в первом туре Святослав Кружкин будет играть с каким-либо бадминтонистом из России?
Решение.
Всего исходов – 25 (Святослав Кружкин с 25 бадминтонистами).
Благоприятных исходов – (12-1)=11.
Р(А)=11:25 = 0,44.
Ответ. 0,44.
18 слайд
Конкурс исполнителей проводится в 5 дней. Всего заявлено 75 выступлений — по одному от каждой страны. В первый день 27 выступлений, остальные распределены поровну между оставшимися днями. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность, что выступление представителя России состоится в третий день конкурса?
Решение.
Всего исходов – 75.
Исполнители из России выступают
на третий день.
Благоприятных исходов – (75-27):4=12.
Р(А)=12 : 75 = 0,16.
Ответ. 0,16 .
19 слайд
ЧИСЛА
20 слайд
Коля выбирает двузначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 5.
Решение.
Двузначные числа: 10;11;12;…;99.
Всего исходов – 90.
Числа, делящиеся на 5:
10,15,20,25,…,90,95.
Благоприятных исходов – 18.
Р(А)=18:90=0,2.
Ответ. 0,2.
21 слайд
РАЗНЫЕ ЗАДАЧИ
НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕРОЯТНОСТИ
22 слайд
Фабрика выпускает сумки. В среднем на 170 качественных сумок приходится шесть сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых.
Решение.
Всего исходов – 176.
Благоприятных исходов – 170.
Р(А)=170:176 ≈ 0,97.
Ответ. 0,97.
23 слайд
В среднем из каждых 100 поступивших в продажу аккумуляторов 94 аккумулятора заряжены. Найдите вероятность того, что купленный аккумулятор не заряжен.
Решение.
Всего исходов – 100.
Благоприятных исходов – 100-94=6.
Р(А)=6:100=0,06.
Ответ:0,06.
24 слайд
ИСТОЧНИКИ
http://mathgia.ru
http:// www.schoolmathematics.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 052 материала в базе
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Козьякова Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.