Презентация конкурс профессионального мастерства "Воспитать человека"

• 1 слайд

  Конкурс профессионального мастерства
  «Воспитать человека»
  
  Номинация
  «Классный руководитель общеобразовательной организации»
  
   
  

• 2 слайд

  Быть хорошим учителем можно,
  будучи хорошим воспитателем.
  С ребенком нужно встречаться как
  с другом, единомышленником,
  переживать с ним радости
  победы и горечь утраты.
  В А. Сухомлинский
  

• 3 слайд

  Мешкова
  Людмила Евгеньевна
  Учитель начальных классов
  Разрешите представиться
  

• 4 слайд

  Муниципальное автономное
  общеобразовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа №11»
  
  
  Здесь из детских сердец появляются ростки Веры, Правды, Надежды, Добра и Любви!
  

• 5 слайд

  Учитель начальных классов
  Учитель, образ его мыслей – вот что самое
  главное во всяком обучении и воспитании
  А. Дистервег
  

• 6 слайд

  Становление…
  Работа по системе «Открытых уроков»
  Методическая работа (семинары, конференции, курсы, мастер классы…)
  Педагог 1 квалификационной категории
  Грамота Комитета образования администрации города Тамбова
  Благодарность Главы администрации города Тамбова
  
  

• 7 слайд

  Работа по системе
  «Открытых уроков»
  В своей практике использую
  УМК «Школа России»
  

• 8 слайд

  Методическая работа
  Творческая группа учителей начальных классов «Инноватор»
  
  Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные технологии обучения и воспитания младших школьников в условиях модернизации образования». Статья «Из опыта развития интереса к чтению».
  
  

• 9 слайд

  
  
  Участие в работе городской научно-методической конференции «Пути воспитания патриотической личности в начальной школе» 2010год
  Участник педагогического марафона «Новая школа» 2013год. Методическая разработка «Здоровьесберегающие технологии в моей практике».
  
  

• 10 слайд

  Мои педагогические принципы
  
  Ребенок уникален.
  Ребенок – это растущий человек.
  Доверяй ребенку.
  Не вынуждай ребенка чувствовать неравенство.
  Создавай ситуацию успеха.
  Протяни руку помощи.
  

• 11 слайд

  Обучение с радостью приносит успех
  

• 12 слайд

  Задачи воспитательного процесса
  Формирование классного коллектива, дружного, сплоченного, творческого.
  Создание условий для формирования личности каждого учащегося.
  Формирование нравственно-ценностных взглядов.
  Организация всех видов деятельности, которые помогли бы раскрыться индивидуальностям в моем классе
  

• 13 слайд

  Цели
  Формирование и сплочение классного коллектива.
  Воспитание доброжелательного отношения к товарищам и уважения к старшим
  Воспитание социально-адаптированной и толерантной личности
  Прививать чувство ответственности в учебе; навыки культуры поведения, отзывчивость и взаимопомощь.
  

• 14 слайд

  Стадии формирования классного коллектива
  Изучение класса, постановка целей и задач воспитательной работы.
  Организация классного самоуправления, создание классных традиций, установление взаимоотношений с общешкольным коллективом.
  Создание благоприятного психологического микроклимата в классе
  

• 15 слайд

  Законы нашего класса
  Закон добра- будь добр к ближнему, и добро вернется к тебе
  Закон уважения – уважай права и интересы других, старайся жить так, чтобы людям с тобой было хорошо.
  Закон чести – помни о своей духовной силе, долге, благородстве, достоинстве.
  Закон дружбы – дорожи школьной дружбой, цени свой класс и школу, учись радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей.
  Закон здоровья – береги свое здоровье и здоровье окружающих.
  

• 16 слайд

  Формы работы с классом
  Индивидуальная
  
  

• 17 слайд

  Формы работы с классом
  Групповая
  
  

• 18 слайд

  Образ жизни – только здоровый!
  

• 19 слайд

  Формы работы с родителями
  Индивидуальные консультации, беседы.
  Посещение семей.
  Родительские собрания
  Тематические классные часы
  Организация праздников, экскурсий, внеклассных мероприятий.
  

• 20 слайд

  Детство зависит от того, какой взрослый находится рядом с ребенком, кто вводит его в жизнь.
  В.А. Сухомлинский
  

• 21 слайд

  Классный руководитель
  Умеет организовать ученический коллектив.
  Занимается самообразованием.
  Контактирует с родителями.
  Уважает в детях личность.
  Любит своих воспитанников
  Готов прийти на помощь.
  
  

• 22 слайд

  Отзывы
  «Людмила Евгеньевна– учитель первой категории, эрудированный специалист, владеющий современными методиками преподавания.» (родители 4Б класса.
  «Ее уроки отличают: доброжелательная, комфортная атмосфера обучения, личностно-ориентированный подход к детям.» (Солнцева Татьяна– выпускница 1994 г.)
  Чтобы быть хорошим преподавателем,
  нужно любить то, что преподаешь
  и любить тех, кому преподаешь.
  В.Л.Ключевский
  

• 23 слайд

  Мои ученики
  награждены дипломом за участие в открытом Всероссийском конкурсе творческих работ «Моя классная - самая классная!!!» (2007),
  являются победителями Всероссийских конкурсов по русскому языку, по математике, по литературному чтению, по окружающему миру,
  Жердева Алина заняла 3 место в номинации «Золотое перо» областном конкурсе детского творчества по безопасности движения
  «Дорога глазами детей - 2011»,
  Не родственники мы, не домочадцы,
  Но я хотел бы жизнь свою прожить,
  Чтоб с вами никогда не разлучаться
  И «Здравствуйте» все время говорить.
  

• 24 слайд

  Путевка в жизнь
  Егорова Ксения (выпуск 1994) – юрист
  
  Загузов Владимир (выпуск 1998) - газоэлектросварщик
  Солнцева Татьяна (выпуск 1994) – преподаватель
  
  
  
  Хазова Ольга (выпуск 1994) - редактор
  

• 25 слайд

  
  Применение инновационных технологий образования позволяет мне раскрыть свой творческий потенциал, создаёт условия для успешной самореализации.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Классное руководство – это своего рода таинство, когда из группы учеников, где каждый со своим характером, привычками и увлечением, педагог-воспитатель создает не просто класс, он создает коллектив, который учится, живет, работает и отдыхает как единое целое. Коллектив – единый организм, где каждый школьник – яркая индивидуальность. Давайте же работать так, чтобы наши дети чувствовали себя нужными обществу и были счастливы.
  Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно
  А. С. Макаренко
  

• 28 слайд

  Спасибо
  за внимание!
  Всем удачи и здоровья,
  любите детей и
  берегите себя!