Презентация конкурса " А ну- ка парни""

                                     Конкурс «А ну-ка, парни!»

                                     для учащихся 5 классов

                                                                учитель   технологии  КГУ «СОШ № 9» города Семей

                                                               Сорокин Виталий Юрьевич.

Тема: Обобщение пройденного материала по теме «Обработка древесины».

Цели:     Совершенствование знаний, умений и навыков, полученных на уроках технологии;

содействие посредством мероприятия  сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;

воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Оборудование:  ватман;  технологические карты;  заготовки из дерева;  инструменты для обработки древесины,   карточки с заданиями, жетоны для болельщиков, дипломы для награждения команды- победителя и лучшего болельщика.

                                              Ход конкурса:

Ведущий (учитель технологии) приветствует всех гостей и болельщиков, представляет  членов жюри, команды.

 1 конкурс: «Разминка»

Задание: командам придумать название и эмблему, соответствующие  предмету обучения. Название должно соответствовать данному предмету, а в эмблеме – отражаться название. Эмблему изобразить на ватмане.

Время выполнения -7мин.

Максимальная оценка- 5 баллов.

Игра с болельщиками:  отгадать анаграммы (загадки с перестановкой букв в слове для образования другого слова)

 Пила – липа;  ток –кот; шпала – лапша.

Представления  команд.

Оценка жюри.

2 конкурс: «Пантомима»

С помощью жестов и мимики изобразить работу любого ручного деревообрабатывающего инструмента. Команда должна отгадать, что изобразили их соперники; оценивается оригинальный подход, массовость.

Время – 3 мин.

Максимальная оценка - 5 баллов.

Задание болельщикам:  прочитать слова: олиш,  ыцинжон, конатс.

Выступления команд.

Оценка жюри.

3 конкурс: «Мастерская Папы Карло»

Используя технологическую карту, выполнить изделие из древесины.

 В данном конкурсе особое условие: капитан должен распределить всех членов команды по этапам выполнения изделия; учитывается правильность и аккуратность выполнения, командный подход, товарищеская поддержка.

Время выполнения – 15 мин.

 Максимальная оценка - 5 баллов.

Задание болельщикам:  игра «Алфавит», задать вопросы друг другу, используя в первом слове  только буквы алфавита. ( вопрос начинается с буквы А, ответ - с буквы Б)

Оценка работ, подведение итогов работы по технологическим картам членами жюри.

4. конкурс: «Вперед, капитан!»

Составить ребус с ключевым словом   Түие моиың , используя термины по теме «Инструменты для обработки древесины»

Время -3 мин.

Максимальная оценка- 5 баллов.

Оценка жюри.

5. конкурс: «Сохрани  самого себя и товарища. »

Задания для команд записаны на карточках.

1. Расскажите основные правила техники безопасности при работе на токарном станке;

 2. Расскажите основные правила техники безопасности при ручной обработке древесины.

  Капитаны команд вытягивают задания, отвечают сразу. 

 Максимальная оценка -  5 баллов.

Оценка жюри.

6.конкурс: «Самый активный болельщик». Выявляется самый активный болельщик по подсчету набранных жетонов.

7. Подведение итогов конкурса жюри. Выступают члены жюри. Объявляется команда-победитель. Вручаются грамоты.