Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация летнего лагеря "Радужная страна"

Презентация летнего лагеря "Радужная страна"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Доп. образование
МБОУ ДО ЦВР «Радуга» п. Октябрьский Проект профильной смены «Радужная страна»...
I этап, подготовительный: март – май 2015 г. - изучение проблемы занятости в...
Методы и формы реализации проекта: Игровая - раскроет творческий потенциал ре...
Модель смены 1 июня ребята от 6 до 12 лет становятся жителями необычной Радуж...
Основные направления и задачи: Интеллектуально-творческое воспитание - Развит...
Экологическое воспитание - воспитание экологической культуры здоровья, жилья....
Принцип самореализации: осознание детьми целей и перспектив деятельности, реа...
Режим дня лагеря время проводимые мероприятия 8.45 – 9.00 встреча детей 9.00...
3 кабинета для размещения отрядов, актовый зал, спортивная площадка канцелярс...
В ходе реализации данного проекта ожидается: Общее оздоровление воспитанников...
Для того чтобы проект заработал, нужно создать такие условия, чтобы каждый уч...
С 01 июня по 25 июня прошли первая смены оздоровительного лагеря с дневным п...
4 июня в Радужной стране состоялось конкурсно-развлекательное шоу «Музыкальн...
15 июня событие дня – спортивно - экологическая эстафета, цель которой являе...
Спасибо за внимание!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ ДО ЦВР «Радуга» п. Октябрьский Проект профильной смены «Радужная страна»
Описание слайда:

МБОУ ДО ЦВР «Радуга» п. Октябрьский Проект профильной смены «Радужная страна» Разработчики проекта: Карпова Наталья Александровна, методист Михайлова Лариса Александровна, педагог-организатор

№ слайда 2 I этап, подготовительный: март – май 2015 г. - изучение проблемы занятости в
Описание слайда:

I этап, подготовительный: март – май 2015 г. - изучение проблемы занятости в летний период детей и подростков; - изучение нормативно-правовой базы; - сбор информации и написание проекта; - решение организационных вопросов. Основная задача этого этапа – создать условия для успешной реализации проекта. II этап, основной: июнь – июль 2015 г. На этом этапе организуется деятельность по реализации целей и задач проекта. III этап, заключительный: сентябрь 2015 г. На данном этапе будет проведен анализ деятельности по реализации проекта: - подведение итогов; - постановка задач с целью организации дальнейшей продуктивной работы по совершенствованию системы летнего отдыха и занятости детей и подростков.   Сроки и этапы реализации проекта Участники проекта Проект профильной смены «Радужная страна» предусматривает организацию летнего отдыха детей 6-13 лет в условиях временного детского коллектива. Оптимальное количество участников – 40-50 человек.

№ слайда 3 Методы и формы реализации проекта: Игровая - раскроет творческий потенциал ре
Описание слайда:

Методы и формы реализации проекта: Игровая - раскроет творческий потенциал ребёнка, разовьёт интеллектуальные, творческие и физические способности, сформирует навыки позитивного общения со сверстниками, привлечёт ребят к сознательному выбору активного и здорового образа жизни. Совещание – это метод коллективной выработки решений или передачи информации, основанный на данных, полученных непосредственно от участников групповой работы. Мозговой штурм – групповое генерирование большого количества идей за относительно короткий отрезок времени. В его основе лежит принцип ассоциативного мышления, и взаимного стимулирования. Ситуационно-ролевые и деловые игры – позволяют моделировать, обсуждать и реально проигрывать по ролям различные ситуации из области профессиональной деятельности, включая процессы межличностного и группового общения.

№ слайда 4 Модель смены 1 июня ребята от 6 до 12 лет становятся жителями необычной Радуж
Описание слайда:

Модель смены 1 июня ребята от 6 до 12 лет становятся жителями необычной Радужной страны, каждый в одном из трёх городов, название которому они придумают позже. У каждого города есть свои законы, правила и мэр (воспитатель). Эти правила не сложные, нужно быть дружным и активным, участвовать в событиях и зарабатывать «радужки» (деньги Радужной страны). Все жители участвуют в оформлении и украшении образовательно-оздоровительной среды своих городов, в которых отражают: девиз, речевка, дежурство, почетные грамоты. Каждое утро в Радужной стране начинается с зарядки, утреннего фильтра и планёрки предстоящего дня. В течение всей смены жители страны получают вкусное и разнообразное 2х разовое питание в столовой на базе МБОУ СОШ п. Октябрьский. Медицинский работник ведет антропометрические измерения в начале и конце смены.

№ слайда 5 Основные направления и задачи: Интеллектуально-творческое воспитание - Развит
Описание слайда:

Основные направления и задачи: Интеллектуально-творческое воспитание - Развитие творческих способностей  через КПД и индивидуальную деятельность. - Создание благоприятной атмосферы для взаимоотношений между взрослыми и детьми в стиле совместной равноправной, творческой и интеллектуальной деятельности. Здоровый  образ жизни - Развитие физических способностей детей через групповое взаимодействие. - Обучение приемам и методам оздоровления организма. - Привитие навыков к здоровому образу жизни.

№ слайда 6 Экологическое воспитание - воспитание экологической культуры здоровья, жилья.
Описание слайда:

Экологическое воспитание - воспитание экологической культуры здоровья, жилья.  Взаимоотношений с окружающим миром. - Обогащение личного опыта по взаимодействию с окружающим миром. - Включение детей в экологически ориентированную практическую творческую деятельность, формирование экологических знаний, умений и навыков. Нравственно - патриотическое воспитание - Пробуждать у детей интерес к родному краю, своей стране. - Воспитывать у детей доброту, человечность, милосердие. - Патриотическое воспитание через отношение к окружающей действительности. Основные направления и задачи:

№ слайда 7 Принцип самореализации: осознание детьми целей и перспектив деятельности, реа
Описание слайда:

Принцип самореализации: осознание детьми целей и перспектив деятельности, реализуемой в лагере; добровольность включения ребят в ту или иную деятельность; создание ситуации успеха, поощрение достигнутого; обязательный учет индивидуальных особенностей детей. -Принцип включенности в социально-значимые  отношения, который предусматривает: обеспечение детям гарантий свободного выбора  деятельности и права на информацию; наличие возможности переключения с одного вида на другой в рамках смены; предоставление возможности  и права отстаивать свое мнение; взаимоуважение всех участников  работы лагеря. -Принцип взаимосвязи педагогического управления и детского самоуправления, который предусматривает: создание ситуаций, требующих принятия коллективного решения; формирование чувств ответственности за принятое решение, за свои поступки и действия; защиту каждого члена коллектива от негативных проявлений. -Принцип  динамичности  (постоянной смены видов деятельности). -Принцип  единства  тематического  содержания: целостность образовательной среды (единство, взаимосвязь, интеграция программ групп по интересам и игрового сюжета лагерной жизни и экологического воспитания); свободное творческое самоопределение (ориентация не только на результат творческого и исследовательского поиска, сколько на сам процесс); экологическая воспитанность (повышение уровня общей экологической грамотности, понимание роли человека в преобразовании окружающей среды).     Принципы проекта:

№ слайда 8 Режим дня лагеря время проводимые мероприятия 8.45 – 9.00 встреча детей 9.00
Описание слайда:

Режим дня лагеря время проводимые мероприятия 8.45 – 9.00 встреча детей 9.00 – 9.15 зарядка 9.15 – 9.30 утренняя планёрка 9.30 – 10.00 завтрак 10.00 – 12.30 отрядные дела, территория безопасности 12.30 – 13.00 обед 13.00 – 14.15 досугово-развлекательное событие или бассейн 14.15 – 14.30 полдник 14.30 – 14.45 уборка игрового и спортивного инвентаря 14.45 – 15.00 планёрка (подведение итогов дня)

№ слайда 9 3 кабинета для размещения отрядов, актовый зал, спортивная площадка канцелярс
Описание слайда:

3 кабинета для размещения отрядов, актовый зал, спортивная площадка канцелярские товары: бумага А4, цветная бумага, фотобумага,карандаши простые и цветные, фломастеры, маркеры, ножницы, гуашь и т. п.; настольные игры, игры для улицы и спортивный инвентарь (бадминтон, мячи, скакалки, обручи) наградная продукция: грамоты, призы. мультимедийный проектор с проекционным экраном;   Материально-техническое обеспечение Кадровое обеспечение № п/п Ф.И.О. Должность Вид деятельности 1. Леонтьева Е.А. директор начальник ЛОУ 2. Карпова Н.А методист начальник ЛОУ 3. Михайлова Л.А. педагог-организатор педагог-организатор 4. Старенкова Т.В. КурендинаО.С. Исакова П.В. Якуненко Т.В. педагог дополнительного образования воспитатель 5. Бехер О.В медицинский работник медицинский работник 6. Колосова Н.А технический персонал технический персонал

№ слайда 10 В ходе реализации данного проекта ожидается: Общее оздоровление воспитанников
Описание слайда:

В ходе реализации данного проекта ожидается: Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья Укрепление физических и психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности. Развитие коммуникативных способностей и толерантности. Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность. Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов) Расширение кругозора детей. Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм. Личностный рост участников смены. Ожидаемые результаты

№ слайда 11 Для того чтобы проект заработал, нужно создать такие условия, чтобы каждый уч
Описание слайда:

Для того чтобы проект заработал, нужно создать такие условия, чтобы каждый участник процесса (взрослые и дети) нашел свое место, с удовольствием относился к обязанностям и поручениям, а также с радостью участвовал в предложенных мероприятиях. Для выполнения этих условиях разработаны следующие критерии эффективности: - постановка реальных целей и планирование результатов проекта; - соответствие содержания мероприятий уровню подготовки и развития детей; - заинтересованность педагогов и детей в реализации проекта, благоприятный психологический климат; - удовлетворенность детей и взрослых предложенными формами работы; - творческое сотрудничество взрослых и детей.   Критерии эффективности проекта Нормативно-правовое обеспечение проекта Проектирование    проходило с использованием нормативных документов: – Закон Российской федерации «Об образовании» – Конвенция о правах ребенка – Типовое положение об учреждениях дополнительного образования – Федеральный Закон «О дополнительном образовании» – Целевая программа «Организация летнего отдыха детей» – Постановление главного государственного санитарного врача

№ слайда 12 С 01 июня по 25 июня прошли первая смены оздоровительного лагеря с дневным п
Описание слайда:

С 01 июня по 25 июня прошли первая смены оздоровительного лагеря с дневным пребыванием на базе МБОУ ДОД ЦВР «Радуга» для 47 ребят. Педагогом – организатором Михайловой Ларисой Александровной были разработаны увлекательные и познавательные события по программе «Радужная страна». Что же интересного происходило в лагере? В первый день ребята приняли участие в конкурсной программе «Лагерь, встречай!». Поэтапно команды проходили 10 станций, на каждой новое интересное испытание. Все отряды справились с заданиями, получили подарки и заработали первые «радужки».   «Радужная страна» - июнь,2015 2 июня прошло посвящение в жителей «Радужной страны», поднятие флага и вручение галстуков. В этот же день состоялось «Визит-шоу», в нём отряды презентовали свои города – « НОНстоп», «Дети России» и «Чемпион-сити». На третий день жители «Радужной страны» соревновались в игре «Богатырские забавы». Добры молодцы и красны девицы показали свою силушку богатырскую да удаль молодецкую, позабавили рукою твердою да глазом зорким! Первые места с равным количеством баллов заняли города «Чемпион-сити» и «Дети России».

№ слайда 13 4 июня в Радужной стране состоялось конкурсно-развлекательное шоу «Музыкальн
Описание слайда:

4 июня в Радужной стране состоялось конкурсно-развлекательное шоу «Музыкальный батл». Отряды раскрыли свои музыкальные таланты. Счастливые победители - город «НОНстоп», получил свою зарплату. В пятницу прошло не менее интересное событие: шоу-игра «КУБ». Завораживающая музыка, сумеречная обстановка окунула участников шоу в нелегкие испытания. Теряя жизни, ребята из города «НОНстоп» дошли до финала игры и заработали больше всех «радужек».   «Радужная страна» - июнь,2015 9 июня для младших детей Радужной страны состоялась игра «ШАР-ШОУ». Веселые конкурсы с воздушными шарами, не оставили без эмоций и смеха ни одного ребенка. 10 июня все города встретились в Радужной стране, чтобы посоревноваться в очень вкусном конкурсе - «Кулинарный батл». Ребята показали свои знания в «кулинарной викторине», приготовили бутерброды и коктейль, красиво оформили блюдо фруктами, и даже сами сделали и испекли из слоеного теста «Ушки»! 11 июня у всех жителей прошла подготовка к ставшему традиционным шоу «Один в один». Подражая знаменитым певцам, ребятам очень полюбилось шоу, оно позволяет им раскрыться и забыть про комплексы. По традиции все участники игр и конкурсов получали заработанные «радужки».

№ слайда 14 15 июня событие дня – спортивно - экологическая эстафета, цель которой являе
Описание слайда:

15 июня событие дня – спортивно - экологическая эстафета, цель которой является формирование экологического сознания у детей и пропаганда здорового образа жизни.   «Радужная страна» - июнь,2015 16 июня, вновь на свежем воздухе, состоялась игра «Зов джунглей», 11 весёлых конкурсов-эстафет с командами «травоядные», «хищники» и «насекомые». 19 июня соревнование, среди девочек «Мисс июнь», а 22 среди мальчиков «Мистер июнь». 25 июня – на закрытие смены ребята получили грамоты и потратили заработанные «радужки» на сладости. Впереди новая смена, с новыми событиями, играми и приключениями! Дерзайте! 17 июня прошла конкурсная игра «Сто к одному», составленная по сценарию известной телепередачи. 18 июня во дворце спорта на соревнованиях «Юные олимпийцы» команда из Радужной страны была награждена дипломом участника.

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 13.09.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров8
Номер материала ДБ-191232
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх