Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация литературного вечера "В гостях у Агнии Барто"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Презентация литературного вечера "В гостях у Агнии Барто"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Литературная гостиная.pptx

библиотека
материалов
Литературная гостиная «В гостях у Агнии Барто» Для детей старшего дошкольного...
Лошадка Я люблю свою лошадку, Причешу ей шёрстку гладко, Гребешком приглажу ...
Бычок Идёт бычок, качается, Вздыхает на ходу: - Ох, доска кончается, Сейчас...
Слон Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок. Сонный мишка лёг в кро...
Агния Львовна Барто Награды и премии .Сталинская премия второй степени (1950...
 Выставка книг Агнии Барто Любите книгу, она облегчит вам жизнь. (М.Горький)
  Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Всё равно его не брошу — Потому...
Зайку бросила хозяйка — Под дождём остался зайка. Со скамейки слезть не мог,...
Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот кататься не привык Опро...
Самолет построим сами, Понесемся над лесами. Понесемся над лесами, А потом в...
- Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала? Чёрные ладошки; на локтя...
Как воспитывать щенков, Знаю я из книжек, Но ужасно бестолков Годовалый Рыжи...
Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. - Тише, Танечка, не плачь: Н...
 В творческой мастерской
 Дети с готовыми работами
Спасибо за внимание В презентации использованы фотографии поделок, сделанных...
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литературная гостиная «В гостях у Агнии Барто» Для детей старшего дошкольного
Описание слайда:

Литературная гостиная «В гостях у Агнии Барто» Для детей старшего дошкольного возраста

№ слайда 2 Лошадка Я люблю свою лошадку, Причешу ей шёрстку гладко, Гребешком приглажу 
Описание слайда:

Лошадка Я люблю свою лошадку, Причешу ей шёрстку гладко, Гребешком приглажу хвостик И верхом поеду в гости.

№ слайда 3 Бычок Идёт бычок, качается, Вздыхает на ходу: - Ох, доска кончается, Сейчас
Описание слайда:

Бычок Идёт бычок, качается, Вздыхает на ходу: - Ох, доска кончается, Сейчас я упаду!

№ слайда 4 Слон Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок. Сонный мишка лёг в кро
Описание слайда:

Слон Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок. Сонный мишка лёг в кровать, Только слон не хочет спать. Головой кивает слон, Он слонихе шлёт поклон.

№ слайда 5 Агния Львовна Барто Награды и премии .Сталинская премия второй степени (1950
Описание слайда:

Агния Львовна Барто Награды и премии .Сталинская премия второй степени (1950) — за сборник «Стихи детям» (1949) Ленинская премия (1972) — за книгу стихов «За цветами в зимний лес» орден Ленина орден Октябрьской Революции два ордена Трудового Красного Знамени орден «Знак Почёта» медаль «За спасение утопающих» медаль «Шахтёрская слава» I степени (от шахтёров Караганды) орден Улыбки Международная Золотая медаль имени Льва Толстого «За заслуги в деле создания произведений для детей и юношества» (посмертно). .   Имя Агнии Барто присвоено малой планете (2279) Барто, расположенной между орбитами Марса и Юпитера, а также одному из кратеров на Венере

№ слайда 6  Выставка книг Агнии Барто Любите книгу, она облегчит вам жизнь. (М.Горький)
Описание слайда:

Выставка книг Агнии Барто Любите книгу, она облегчит вам жизнь. (М.Горький)

№ слайда 7   Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Всё равно его не брошу — Потому
Описание слайда:

  Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Всё равно его не брошу — Потому что он хороший. Мишка

№ слайда 8 Зайку бросила хозяйка — Под дождём остался зайка. Со скамейки слезть не мог,
Описание слайда:

Зайку бросила хозяйка — Под дождём остался зайка. Со скамейки слезть не мог, Весь до ниточки промок Зайка

№ слайда 9 Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот кататься не привык Опро
Описание слайда:

Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот кататься не привык Опрокинул грузовик. Грузовик

№ слайда 10 Самолет построим сами, Понесемся над лесами. Понесемся над лесами, А потом в
Описание слайда:

Самолет построим сами, Понесемся над лесами. Понесемся над лесами, А потом вернемся к маме. Самолет

№ слайда 11 - Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала? Чёрные ладошки; на локтя
Описание слайда:

- Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала? Чёрные ладошки; на локтях - дорожки. - Я на солнышке лежала, руки кверху держала. Вот они и загорели. - Ах ты, девочка чумазая, где ты носик так измазала? Кончик носа чёрный, будто закопчённый. - Я на солнышке лежала, нос кверху держала. Вот они и загорели. - Ах ты, девочка чумазая, ноги в полосы измазала, Не девочка, а зебра, ноги- как у негра. - Я на солнышке лежала, пятки кверху держала. Вот они и загорели.   - Ой ли, так ли? Так ли дело было? Отмоем всё до капли. Ну - ка, дайте мыло. Мы ее ототрем. Девочка чумазая

№ слайда 12 Как воспитывать щенков, Знаю я из книжек, Но ужасно бестолков Годовалый Рыжи
Описание слайда:

Как воспитывать щенков, Знаю я из книжек, Но ужасно бестолков Годовалый Рыжик. Каждый день учу щенка! Достижений – нету! Невоспитанным пока Ходит он по свету. Сахар сразу он берёт, Очень любит ласку. А скомандуешь: - Вперёд! Лезет под терраску. Нарисованный щенок В книжке, на обложке, Нарисованный щенок Спит в объятьях кошки. Рыжик к дружбе не готов, Он рычит на всех котов. Очень жаль, что Рыжик Не читает книжек. Бестолковый рыжик

№ слайда 13 Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. - Тише, Танечка, не плачь: Н
Описание слайда:

Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. - Тише, Танечка, не плачь: Не утонет в речке мяч. Мячик

№ слайда 14  В творческой мастерской
Описание слайда:

В творческой мастерской

№ слайда 15  Дети с готовыми работами
Описание слайда:

Дети с готовыми работами

№ слайда 16 Спасибо за внимание В презентации использованы фотографии поделок, сделанных
Описание слайда:

Спасибо за внимание В презентации использованы фотографии поделок, сделанных своими руками вместе с детьми. Васильцова Альфия Нуримановна

Выбранный для просмотра документ литературная гостиная конспект на конкурс.doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №15 «Березка» городского округа город Октябрьский

Республики Башкортостан













КОНСПЕКТ

литературного вечера

«В гостях у Агнии Львовны Барто»

в старшей группе для детей

с нарушениями речи №11





Подготовила:

Васильцова Альфия Нуримановна

воспитатель высшей

квалификационной категории

Дата проведения:

« 14 » октября 2015г.







г. Октябрьский

2015 год




Цель: формирование интереса и потребности в чтении через произведения А.Л. Барто.

Задачи:

  • расширять знания о творчестве А.Л.Барто;

  • развивать способность понимать и чувствовать настроение произведения;

  • элементарно анализировать его содержание;

  • развивать память, художественно-речевые и исполнительские умения;

  • формировать интонационную выразительность речи в процессе исполнения и обыгрывания стихов;

  • воспитывать любовь к чтению;

  • формировать бережное отношение к книге.
    Воспитывающие задачи:

  • воспитывать нравственные качества: доброту, сочувствие, отзывчивость.

  • воспитывать познавательный интерес к окружающему миру.

  • воспитывать умение слушать художественное произведение.

Методы:

  • Наглядные

  • Словесные

  • Практические

  • Игровые

Оборудование: компьютер, проектор, презентация краткой биографии А. Барто, выставка книг и рисунков.

Предварительная работа: сбор книг А. Барто для выставки (одолжить книги у детей из домашних библиотек, у воспитателей детского сада), чтение книг Агнии Барто, заучивание стихотворений и инсценировок; из подручных материалов изготовить героев стихотворений Агнии Барто, рисование по теме «Игрушки». Оформление музыкального зала: портрет Агнии Барто, игрушки для инсценировок ( мишка, зайка, грузовик с котенком, мячик), выставка книг, детских работ по произведениям А. Барто, пригласить гостей- детей из других групп.





Ход:

Актуализация знаний

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья! Мне приятно вас видеть в литературной гостиной. (Слайд №1)

Сегодня Вас ждет не обычное занятие, а праздничное. Вы видите, сколько гостей к нам пришли. А для того чтобы определить тему нашего праздничного занятия,

предлагаю послушать гостей. Они расскажут стихи, которые учили вместе с мамами, когда были совсем маленькими.

(Воспитатель обращается к гостям)

Но вы должны не только рассказать стихотворение, но и выбрать предмет, о котором вы рассказываете (дети по очереди рассказывают стихи А. Барто).

1-й ребенок: «Лошадка» (Слайд №2)

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко.

Гребешком приглажу хвостик,

А потом поеду в гости.

2-й ребенок: «Бычок» (Слайд №3)

Идет бычок качается,

Вздыхает на ходу.

Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду.

3-й ребенок: «Слон» (Слайд №4)

Спать пора! Уснул бычок,

Лег в коробку на бочок.

Сонный мишка лег в кровать,

Только слон не хочет спать.

Головой качает слон,

Он слонихе шлет поклон.

Воспитатель: Спасибо, ребята, всем.


Воспитатель: Кто догадался, что общего у всех этих предметов?

Дети: Это игрушки.

Воспитатель: Правильно. И все стихотворения, которые прочитали наши гости, входят в один цикл, который так и называется «Игрушки». Как вы думаете, о творчестве, какого автора мы будем сегодня говорить.  Обоснуйте свой ответ.

Дети: Это стихотворения Агнии Барто. Значит, мы сегодня будем говорить о творчестве Агнии Львовны Барто.

(Слайд №5)

Воспитатель: Правильно. Как вы думаете, какова цель нашего занятия?

Дети: Цель нашего занятия: познакомиться с творчеством Агнии Львовны Барто и ее произведениями. Научиться  правильно, выразительно читать стихи, отвечать на вопросы.

Воспитатель: Верно. Разговор в нашей литературной гостиной пойдет о книгах, которые написала Агния Львовна Барто

Родилась она давно, более ста лет назад, в Москве. Мама занималась домашним хозяйством. А папа ее был ветеринарным врачом. Он внушил своей дочери с ранних лет любовь к литературе. Агния Барто писать начала с детства: сначала в гимназии, а потом в школе. За свою жизнь она написала более 700 стихов для детей и о детях. Когда Агния Барто выросла, ее стихи начали печатать в журналах и книжках. Агния Барто очень любила детей, у нее были и свои дети, а потом родился внук. Стихи Барто не просто развлекают, смешат. Они учат ребят правилам вежливости, дисциплине, стойкости, уважению к

труду. Книги Агнии Барто любят одинаково и дети, и взрослые. За произведения для детей она награждена медалями и орденами. (Слайд №6)

Мы с вами прочитали много книг со стихотворениями Агнии Барто, собрали книги и подготовили выставку работ своими руками по ее произведениям. Сегодня я предлагаю вам путешествие по страницам книг А. Барто. А путешествовать по страницам книг мне поможете вы, мои друзья. Согласны? Ну, что ж, можно начинать!

Воспитатель: Извините! (обращает внимание на упавшего мишку)

У нас в уголке игрушек непорядок. Кто-то уронил мишку.




(Предлагает ребенку поднять мишку и прочитать стихотворение)

1-й ребенок (подходит, поднимает мишку и читает): ( Слайд №7)

Уронили мишку на пол.

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший.

Я мишку в кресло посажу и у нас будет порядок.

Воспитатель: А вот сидит заяц на скамейке, мокрый и замерзший. Разве это порядок?

Выходит 2-й ребенок: (берет в руки зайца) (Слайд №8)

Зайку бросила хозяйка.

Под дождем остался зайка

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок

Я тебя в одеяло заверну, рядом с мишкой посажу.

3-й ребенок: А грузовик с котом поправлю я.

Воспитатель: Какие у меня хорошие друзья.

3 ребенок: Нет, напрасно мы решили (Слайд №9)

Прокатить кота в машине.

Кот кататься не привык,

Опрокинул грузовик.

Воспитатель: А кто это построил такой замечательный самолет?

4-й ребенок: Самолет построил я и мои друзья. (Слайд №10)

Самолет построим сами.

Понесемся над лесами.

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.


Воспитатель: Спасибо, мои друзья. В уголке игрушек у нас порядок. А кстати о маме. Когда ваши мамы были маленькие, они тоже читали эти стихи, и ваши бабушки и дедушки были маленькие, и тоже читали стихи Агнии Барто. Стихотворения очень разные. И все они о вас, о детях. А дети у Агнии Львовны тоже разные. Вы мне подскажите какие?

Д/игра «Наоборот»

Воспитатель: А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Наоборот». Согласны?

Воспитатель: Они (дети) послушные, а наоборот?

Дети: шаловливые

Воспитатель: веселые

Дети: грустные

Воспитатель: щедрые

Дети: жадные

Воспитатель: опрятные, чистые

Дети: неаккуратные, грязнули, чумазые

Воспитатель: Молодцы. Агния Львовна написала стихотворение «Девочка чумазая». Сейчас девочки покажут инсценировку по этому стихотворению.

Инсценировка «Девочка чумазая».

Входит девочка чумазая (руки, нос, коленки в пятнах от акварельной краски) (Слайд №11)

1-я девочка: Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала?

Чёрные ладошки; на локтях - дорожки.

2-я девочка: - Я на солнышке лежала, руки кверху держала.

Вот они и загорели.

1-я девочка: - Ах ты, девочка чумазая, где ты носик так измазала?

Кончик носа чёрный, будто закопчённый.

2-я девочка: - Я на солнышке лежала, нос кверху держала.

Вот они и загорели.

1-я девочка: - Ах ты, девочка чумазая, ноги в полосы измазала,

Не девочка, а зебра, ноги- как у негра.

2-я девочка: - Я на солнышке лежала, пятки кверху держала.

Вот они и загорели.

Воспитатель - Ой ли, так ли? Так ли дело было?

Отмоем всё до капли. Ну - ка, дайте мыло. Мы ее ототрем.

2-я девочка: Ой, не надо, я сама умоюсь.(Убегает)

Воспитатель: Надеюсь, она вернется чистой. И все, кто слушал, будет всегда чистым и опрятным.

Агния Львовна любила ребят аккуратных и вежливых. В ее доме часто звучали детские голоса. Ее дочка Танечка приводила своих друзей послушать новые стихотворения мамы. Дети усаживались на диван, а Агния Львовна дописывала последние строки на машинке и читала детям только что написанные стихи. Одно из них я вам сейчас прочитаю:


«Бестолковый рыжик» (Слайд №12)

Как воспитывать щенков знаю я из книжек.

Но ужасно бестолков годовалый Пыжик.

Каждый день учу щенка! Достижений- нету!

Невоспитанным пока ходит он по свету.

Сахар сразу он берет, очень любит ласку.

А скомандуешь: «Вперед!», лезет под терраску.

Нарисованный щенок в книжке, на обложке.

Нарисованный щенок спит в объятьях кошки.

Рыжик к дружбе не готов. Очень жаль, что Рыжик не читает книжек.

Воспитатель: Понравилось вам стихотворение?

Ответы детей.

Входит девочка Таня и плачет. (Слайд №13)

Воспитатель: Танечка, что ты плачешь?

Девочка Таня: Уронила в речку мячик.

Воспитатель: Тише, Танечка, не плачь.

Не утонет в речке мяч.

Девочка 2-я: Танечка, твой мяч не утонул.

Мы ходили за водой и достали мячик твой. Держи его!

Девочка Таня: Спасибо! Я с мячиком люблю играть.

Воспитатель: Давайте похлопаем нашим артистам. Хорошо играли.

(Слайд №14)

Посмотрите (обращает внимание на игрушки):

Мишка что- то загрустил.

Зайчик голову склонил,

Кот мяучит грустно.

Я знаю, они не хотят с вами прощаться. А мы их в группу возьмем. А еще вас ждут книжки на выставке. Вы их тоже возьмите с собой и почитаете. Я с вами прощаюсь до следующей встречи в нашей литературной гостиной.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров992
Номер материала ДВ-419864
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх