Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация на тему "Авторская позиция в сочинении-рассуждении"

Презентация на тему "Авторская позиция в сочинении-рассуждении"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Авторская позиция в сочинении-рассуждении""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Авторская позиция

    1 слайд

    Авторская позиция


  • 2 слайд

  • Обратить внимание при определении позиции автора

    3 слайд

    Обратить внимание при определении позиции автора

  • 4 слайд

  • Сочинение по тексту Б.С. Ямпольского


Природа…  Для кого-то  это  среда оби...

    5 слайд


    Сочинение по тексту Б.С. Ямпольского


    Природа…  Для кого-то  это  среда обитания, фактор, сопутствующий  нашей жизни, и лишь немногие  воспринимают   этот мир как нечто живое, требующее умения  всматриваться,  вслушиваться… Способна ли природа воздействовать на мировосприятие  человека?  Этот вопрос находится в центре внимания автора текста, известного прозаика Б.С.Ямпольского.
    Вступление
    Проблема
    Задание: выделите структурные компоненты в сочинении.

  • Анализируя данную проблему, русский писатель рассказывает о «взаимоот...

    6 слайд


    Анализируя данную проблему, русский писатель рассказывает о «взаимоотношении» героя - рассказчика и старого тополя. Мы узнаем об их первой встрече в пустой новой квартире, о том впечатлении, которое производил «чистый, непорочный свет», лившийся от  белых прекрасных ветвей. Не случайно Б.С. Ямпольский так подробно описывает жизнь дерева: вместе с героем мы видим старый заснеженный тополь зимой, что-то зеленое, дымчатое весной, бесконечные закаты и легкие сны летом, листья, устилающие балкон осенью. Автор показывает, что тополь за окном для рассказчика не просто дерево. Наблюдая за ним, герой  думает о смысле своей  жизни, учится радоваться каждой минуте, каждой секунде своего бытия. Тополь помогает скрасить одиночество. С болью описывая, как прошла дрожь по зеленому телу тополя,   зашаталось и рухнуло спиленное дерево, писатель противопоставляет действия человека и природы. И если люди, не раздумывая, губят окружающий их мир, то природа даже в воспоминаниях пробуждает к жизни.
    Комментарий
    П
    Р
    И
    М
    Е
    Р
    1
    П
    Р
    И
    М
    Е
    р
    2

  • 7 слайд

  • Позицию автора следует формулировать кратко, 1-2 предложениями.

    8 слайд

    Позицию автора следует формулировать кратко, 1-2 предложениями.

  • Позицию автора можно понять, проанализировав художественные особенности текст...

    9 слайд

    Позицию автора можно понять, проанализировав художественные особенности текста. «Свет, чистый, непорочный, неподкупный», «чудо обновления», «счастливое пробуждение»  – эти детали передают убежденность писателя в том, что природа способна не просто изменить  настроение человека – она учит воспринимать каждое мгновение жизни как подарок.
    Как заявлена позиция автора текста – прямо или косвенно?
    В каких предложениях мы чувствуем эмоции автора по проблеме - Способна ли природа воздействовать на мировосприятие  человека?
    Что поможет нам лучше понять позицию автора?
    !!! Художественные особенности текста – эпитеты, метафоры, эмоционально-экспрессивная лексика
    Сочинение по тексту Б.С. Ямпольского
    Я разделяю точку зрения автора и не сомневаюсь в том, что человек   неразрывно связан с природой, которая  помогает  нам посмотреть на окружающее другими глазами, открыть для себя новый мир.

  • Авторская позиция может быть отражена через:

    10 слайд

    Авторская позиция может быть отражена через:

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • Основные проблемы:
1. Пробуждение чувства природы у человека (Кто может разбу...

    13 слайд

    Основные проблемы:
    1. Пробуждение чувства природы у человека (Кто может разбудить чувство природы? Что влияет на пробуждение чувства природы?)
    Текст Пескова В.
    (1)Для одних лес - это всего лишь деревья и дрова …
    Позиция автора :
    1. Чувство природы, в основе которого лежит любовь человека к жизни, врождённое, но его надо вовремя разбудить, и у каждого человека будет свой «будильник»: родители, хорошая книга, первый поход или что-то другое.
    - Дает ли автор прямой ответ на этот вопрос?
    В каких предложениях об этом говориться?
    По мнению автора чувство природы врожденное или приобретенное?
    Кто может разбудить чувство природы?

  • 2. Предназначение чувства природы (Зачем человеку чувство природы?) 
Текст...

    14 слайд



    2. Предназначение чувства природы (Зачем человеку чувство природы?)

    Текст Пескова В.
    (1)Для одних лес - это всего лишь деревья и дрова …
    Позиция автора по выделенным проблемам:
    2. Чувство природы помогает человеку быть счастливым, с ним человек обретает важную точку отсчёта всех ценностей жизни.

    - Дает ли автор прямой ответ на этот вопрос?
    В каких предложениях об этом говориться?
    Зачем человеку чувство природы?

  • Основные проблемы:

3. Проблема выражения человеком своих чувств к природе (К...

    15 слайд

    Основные проблемы:

    3. Проблема выражения человеком своих чувств к природе (Как люди выражают свои чувства к природе?)
    Текст Пескова В.
    (1)Для одних лес - это всего лишь деревья и дрова …
    Позиция автора по выделенным проблемам:
    3. Люди по-разному выражают свои чувства к природе: от скупых реплик до высокого полёта души, выраженного в произведениях искусства.
    - Дает ли автор прямой ответ на этот вопрос?
    В каких предложениях об этом говориться?
    Как люди выражают свои чувства к природе?

  • Выражаем свою точку зрения

    16 слайд

    Выражаем свою точку зрения

  • 17 слайд

  • Позицию автора можно понять, проанализировав художественные особенности текст...

    18 слайд

    Позицию автора можно понять, проанализировав художественные особенности текста. «Свет, чистый, непорочный, неподкупный», «чудо обновления», «счастливое пробуждение»  – эти детали передают убежденность писателя в том, что природа способна не просто изменить  настроение человека – она учит воспринимать каждое мгновение жизни как подарок.
    Как заявлена позиция автора текста – прямо или косвенно?
    В каких предложениях мы чувствуем эмоции автора по проблеме - Способна ли природа воздействовать на мировосприятие  человека?
    Что поможет нам лучше понять позицию автора?
    !!! Художественные особенности текста – эпитеты, метафоры, эмоционально-экспрессивная лексика
    Сочинение по тексту Б.С. Ямпольского
    Я разделяю точку зрения автора и не сомневаюсь в том, что человек   неразрывно связан с природой, которая  помогает  нам посмотреть на окружающее другими глазами, открыть для себя новый мир.

  • Убедиться в том, насколько велико влияние природы на человека, помогает публи...

    19 слайд

    Убедиться в том, насколько велико влияние природы на человека, помогает публицистическое произведение академика Д.С.Лихачёва «Письма о добром и прекрасном». Перечитывая это послание к молодому поколению, понимаешь,  как прав писатель, утверждая, что человечество  находится под воздействием природы  издавна -  с начала своего существования.   Не случайно автор  употребляет словосочетание  «две великие культуры», говоря о человеке и природе, таким образом уравнивая значение каждого,   утверждая взаимную силу воздействия. 

    С героем, которому природа помогла не только сохранить по-детски искренней взгляд на мир, но и подняться на ноги, можно познакомиться, прочитав рассказ Ф.А.Абрамова «Есть! Есть такое лекарство!» Автор рассказывает   старенькой, дряхленькой,  маленькой  бабе  Мане, которая удивляет жителей деревни своим отношением к жизни. Мы видим, как она радуется теплому солнечному дню, первым песням скворцов, горластым воробьям-забиякам – всему птичьему народу. Удивительно, но даже умереть героиня не смогла, не посмотрев на любимых птиц. Читая рассказ, убеждаешься в том, что именно желание и способность видеть в каждом проявлении природы чудо делает жизнь яркой и счастливой.

    Б.С.Ямпольский, Ф.А.Абрамов, Д.С.Лихачёв помогают оценить своё отношение к природе и понять, что   мир растений, животный  и явлений   не только окружает нас, но и влияет на наши переживания, состояние, мирощущение.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 375 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

    «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

    Тема

    Лексика. Фразеология. Лексикография

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация на тему "Сочинение-рассуждение. Критерии оценивания. Структура сочинения"
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: Лексика. Фразеология. Лексикография
Рейтинг: 5 из 5
  • 13.03.2018
  • 2028
  • 25
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Презентация на тему "Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку на основе анализа результатов 2017г"
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: Лексика. Фразеология. Лексикография
  • 13.03.2018
  • 560
  • 4
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Сочинение-рассуждение в формате ЕГЭ по тексту Д.С.Лихачёва об ошибках, совершаемых человеком в жизни.
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: Лексика. Фразеология. Лексикография
Рейтинг: 3 из 5
  • 08.03.2018
  • 18310
  • 47
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.03.2018 1766
    • PPTX 1.3 мбайт
    • 60 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Решетникова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 82585
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 149 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 342 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 711 человек

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе