Презентация на тему : имя прилагательное

• 1 слайд

  Тема: Имя прилагательное. Разряды имен
  прилагательных
  Лексическая тема: Н.Назарбаев «Слово
  о Независимости»
  Тип урока: Урок первичного восприятия
  Цели: - познакомить сведениями о прилагательном,
  с разрядами прилагательных;
  - развитие навыков использовать
  полученные знания на практике, развитие
  связной речи;
  - воспитание нравственности;
  провести с учащимися беседу о Независимости
  
  

• 2 слайд

  Ход урока:
  I. Организационный момент. Деление на группы
  II. Актуализация пройденного материала:
  1. «Мозговой штурм»
  2. Тренинг «Кто мы?» « Какие мы?»
  III. Объяснение нового материала.
  1. Вступительное слово о Независимости
  2. Имя прилагательное. Разряды прилагательных
  IV. Закрепление. Выполнение заданий
  1. Упр. 115. Работа по тексту
  2. Видеоролик «Здравствуй, столица»
  3. Постер на тему: «Независимый Казахстан»
  4. Эссе на тему: «Мы - будущее нашей страны» 5. Тестирование.
  V. Домашнее задание: стр.79, упр.116; правила.
  VI. Итог урока. 1. Рефлексия.
  2. Комментирование оценок.
   
  
  

• 3 слайд

  
  Тренинг: «Кто мы?» « Какие мы?»
  Вспомните! Изучая тему «Имя существительное» мы говорили о себе. Теперь мы определим, какие мы.
  кто? человек какой? счастливый
  что? страна какая? Независимая
  кто? Президент какой? справедливый
  что? Государство какое? Суверенное
  что? язык чей? мой
  что? земля чья? твоя
  что? богатство чье? наше кто? прадеды чьи? наши
  
  
  
  Ход урока:
  I.Организационный момент.
  Деление на групп по пазлам
  

• 4 слайд

  Имя прилагательное обозначает признак предмета, его качество и отвечает на вопросы: какой? чей?
  
  Имена прилагательные изменяются по родам,
  по числам, по падежам.
  Грамматические категории зависят
  от существительного, с которым оно согласуется.
  В предложении чаще всего выступает
  в роли определения, реже - другими членами предложения, а так же входит в состав сказуемого.
  

• 5 слайд

  
  Имя прилагательные
  качественные
  притяжательные
  относительные
  Лексико-грамматические разряды имён прилагательных:
  

• 6 слайд

  1
  Качественные прилагательные обозначают признак предмета, определяющий его качества: красивый цветок, жаркий день. Лексическое значение качественных прилагательных разнообразно: они могут обозначать цвет, физические свойства, вкус, запах и т.д.
  Могут употребляться с уменьшительно-ласкательными суффиксами и с наречиями
  меры и степени.
  От качественных прилагательных можно образовывать наречия на –о (-е).
  

• 7 слайд

  2
  Относительные имена прилагательные называют признак по отношению к материалу, месту, действию, отвлеченному понятию: железная дверь, морской воздух, городская роща.
  Относительные прилагательные имеют параллельные синонимические формы, выраженные предложно-именными сочетаниями: каменный дом - дом из камня; институтское здание - здание института.
  Относительные прилагательные не имеют степеней сравнения и кратких форм.
  

• 8 слайд

  3
  Притяжательные имена прилагательные обозначают принадлежность предмета к какому-либо лицу или животному: отцов дом, лисий хвост.
  Притяжательные прилагательные образуются только от одушевленных существительных с помощью суффиксов -ий, -ов (-ев), -ин (-ын), -овск- (-евск-), -инск- (-ынск-).
  

• 9 слайд

  Имена прилагательные зависят от существительных, согласуются с ними, т.е. употребляются в том же падеже, числе и роде, что и существительные, к которым они относятся ( летний день, летними днями, летнее утро, в летнюю ночь и т.д.).
  Для проверки окончания прилагательного почти всегда можно воспользоваться вопросом, идущим от существительного к прилагательному (о книге (какой?) интересной; к дереву (какому?) высокому и т.п.).
  Начальная форма имён прилагательных - именительный падеж в единственном числе мужского рода.
  В предложении имена прилагательные чаще всего являются определениями, но могут быть и другими членами - как главными, так и второстепенными.
   
  
  
  Имя прилагательное
  

• 10 слайд

  І группа
  В мире есть независимая страна казахов.
   
   
  На планете есть суверенный Казахстан.
   
  Есть многонациональный, живущий в согласии и дружбе народ.
  
  ІІ группа
  
  Есть мощная экономика, надежная политическая система.
   
  Самое главное — есть завтрашний день, еще более светлый и содержательный, чем день сегодняшний.
   
  Нас объединяет твердая вера во все это.
  
  Задание 1
  
  

• 11 слайд

  І группа
  1. то время, мы, когда, оглядывались, Ушло, на других.
  2. нам, когда, богатства , время, принадлежат, все, наши, Пришло.
  
  
  Задание 2.
  
  ІІ группа
  
  1. страны, самый трудный, становления, суверенной, Мы, рубеж, преодолели .
  2. когда, царят, время, стабильность, и единение, политическая, в обществе, Пришло.
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Задание 3
  
  ІІ группа
  Эссе на тему: «Мы - будущее нашей страны»
  
  І группа
  
  Постер на тему: «Независимый Казахстан»
  
  
  

• 14 слайд

  Тестовые вопросы
  1. Что обозначает прилагательное?
  а) Предмет;
  б) Действие;
  в) Признак;
  г) Название.
  
  2. На какие вопросы отвечает прилагательное?
  а) На падежные;
  б) Какой? Чей?
  в) Кто? Что?
  г) Что делать? Что сделать?
  
  3.Какое из данных прилагательных является качественным?
  а) зелёное растение;
  б) лисья нора;
  в) золотая свадьба;
  г) институтское здание.
  
  4.. Какое из данных прилагательных является относительным?
  а) стальной трос;
  б) серебряный шар;
  в) материнский инстинкт;
  г) белый снег.
  
  
  

• 15 слайд

  5. Найдите лишнее слово:
  а) Качественные;
  б) Относительные;
  в)Существительное;
  г) Притяжательные.
  
  6. От какой части речи зависят прилагательные?
  а) существительное;
  б) числительное;
  в) местоимение;
  г) глагол.
  
  7. Начальная форма имен прилагательных?
  а) именительный падеж;
  б) родительный падеж;
  в) дательный падеж;
  г) творительный падеж.
  
  8. В предложении чаще всего прилагательные являются :
  а) дополнение;
  б) определение;
  в) обстоятельство;
  г) сказуемое.
  
  

• 16 слайд

  Рефлексия
  Сегодня на уроке мы познакомились …
  ------------------------------
  ------------------------------
  
  Мне было трудно …
  -------------------------------
  -------------------------------
  
  Я сомневался…
  ------------------------------
  ------------------------------
  
  Мне понравилось…
  ------------------------------
  ------------------------------
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд