Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация на тему "Интервью как жанр журналистики"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Интервью как жанр журналистики"

библиотека
материалов
Интервью Что такое интервью, или Раз вопросик, два вопросик
Интервью как газетный жанр Интервью (от англ. «беседа») – жанр, принципом пос...
Цель и задача интервью Цель интервью – краткое освещение факта, события, явле...
Виды и типы интервью Интервью подразделяют на несколько видов: Интервью-бесед...
Этапы работы над интервью Искусство задавать вопросы и добиваться ответов – с...
Первый этап - подготовка к интервью Выбор темы (четко представьте, о чем можн...
Требования к вопросам интервью Составление вопросов. Говорят, каков вопрос, т...
Спасибо за внимание! Подготовила: учитель русского языка и литературы Прокопь...
Второй этап - беседа Беседа начинается со знакомства. Если корреспондент види...
Узелки на память Старайтесь не перебивать собеседника, не задавайте другой во...
Третий этап – написание материала Расшифровка интервью, запись на бумаге всех...
Практика работы над интервью 	Вам несказанно повезло: вы встретили в своем дв...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интервью Что такое интервью, или Раз вопросик, два вопросик
Описание слайда:

Интервью Что такое интервью, или Раз вопросик, два вопросик

№ слайда 2 Интервью как газетный жанр Интервью (от англ. «беседа») – жанр, принципом пос
Описание слайда:

Интервью как газетный жанр Интервью (от англ. «беседа») – жанр, принципом построения которого является диалог; это разговор журналиста с главным героем сюжета или одним их них, предназначенный для СМИ. Основной признак жанра – графическое выделение вопросов журналиста и ответов его собеседника (при верстке вопросы и ответы обычно набираются разным шрифтом).

№ слайда 3 Цель и задача интервью Цель интервью – краткое освещение факта, события, явле
Описание слайда:

Цель и задача интервью Цель интервью – краткое освещение факта, события, явления, рассказ о самом субъекте. Задача интервью – показать человека, его позицию по интересующей журналиста проблеме, создать психологический портрет личности. (!) Самое первое интервью появилось в газете «New York Herald» 13 октября 1835 года, а провел его Джеймс Гордон Беннет с почтмейстером из Буффало.

№ слайда 4 Виды и типы интервью Интервью подразделяют на несколько видов: Интервью-бесед
Описание слайда:

Виды и типы интервью Интервью подразделяют на несколько видов: Интервью-беседа Экспресс-интервью Развернутый монолог По тематике: 1)«Человек и дело»: интервью-знакомство, рассказывающее об известной личности, ее достижениях; 2) «Проблема и человек»: интервью-сообщение (информация, мнение), в котором излагается позиция известного деятеля по актуальной, общественно важной проблеме (у собеседника берут сведения, но не затрагивается его личность)

№ слайда 5 Этапы работы над интервью Искусство задавать вопросы и добиваться ответов – с
Описание слайда:

Этапы работы над интервью Искусство задавать вопросы и добиваться ответов – составная часть мастерства журналиста. Любое интервью хорошо, когда оно подготовлено. Работа над интервью делится на три этапа: подготовка, беседа, написа-ние материала.

№ слайда 6 Первый этап - подготовка к интервью Выбор темы (четко представьте, о чем можн
Описание слайда:

Первый этап - подготовка к интервью Выбор темы (четко представьте, о чем можно поговорить; важна, чтобы тема удовлетворяла критериям: новизна информации, их обществ. важность, интерес). Выбор собеседника, соответствующего теме интервью (интересная личность, о которой хочется узнать побольше, и др.) Сбор информации (узнать как можно больше о собеседнике и о теме, по которой будет строиться диалог; источники информации - книги, энциклопедии, Интернет, архивы, различные специалисты и др.

№ слайда 7 Требования к вопросам интервью Составление вопросов. Говорят, каков вопрос, т
Описание слайда:

Требования к вопросам интервью Составление вопросов. Говорят, каков вопрос, таков и ответ. Вопросы должны быть понятными, по возможности краткими, нестереотипными. Вопросы не должны содержать готовый ответ. «Наверху отличная погода. Мой вес в норме. Жена и дети в порядке. На достигнутой высоте не остановлюсь». (так написал на своей майке американский альпинист Рик Базетт, чтобы предупредить стандартные вопросы репортеров)

№ слайда 8 Спасибо за внимание! Подготовила: учитель русского языка и литературы Прокопь
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Подготовила: учитель русского языка и литературы Прокопьева Д.А.

№ слайда 9 Второй этап - беседа Беседа начинается со знакомства. Если корреспондент види
Описание слайда:

Второй этап - беседа Беседа начинается со знакомства. Если корреспондент видит собеседника впервые, он должен сначала представиться сам, а затем обратиться к собеседнику. При этом необходимо правильно произнести имя собеседника, иначе это может повредить беседе. Постарайтесь установить доверительные отношения с собеседником, чтобы вызвать у него желание рассказывать.

№ слайда 10 Узелки на память Старайтесь не перебивать собеседника, не задавайте другой во
Описание слайда:

Узелки на память Старайтесь не перебивать собеседника, не задавайте другой вопрос, пока не убедитесь, что ответ на предыдущий получен. Не задавайте злых, неэтичных вопросов; задавайте вопросы, на которые нельзя ответить односложно «да» или «нет». Начните с вопроса «как?» или «почему?». Такие вопросы помогают больше узнать о собеседнике. Спрашивайте о том, что вам самим как читателям интересно. В конце беседы нужно поблагодарить собеседника и договориться о встрече для согласования интервью.

№ слайда 11 Третий этап – написание материала Расшифровка интервью, запись на бумаге всех
Описание слайда:

Третий этап – написание материала Расшифровка интервью, запись на бумаге всех вопросов и ответов. Редактирование: решить, все ли вопросы актуальны, интересны; нужно выстроить текст логически, исправить ошибки. Написание вступления (может быть разным, в зависимости от цели, которую поставил журналист). Согласование статьи с собеседником.

№ слайда 12 Практика работы над интервью 	Вам несказанно повезло: вы встретили в своем дв
Описание слайда:

Практика работы над интервью Вам несказанно повезло: вы встретили в своем дворе марсианина. Какой вопрос вы ему зададите? (Есть ли жизнь на Марсе? А что из себя представляет жизнь на Марсе? А что вас привело на планету Земля? Или, Как вы попали на землю?)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-340983

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"